課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
提升團(tuán)隊(duì)影響力課程
課程背景:
企業(yè)集團(tuán)與分公司、以及集團(tuán)下不同的分公司之間,雖然恪守一個(gè)價(jià)值觀,但企業(yè)文化完全不同,加上業(yè)務(wù)不同,使人員在流動(dòng)中的融入面臨挑戰(zhàn);不僅要快速融入新的集體,同時(shí)也要很快地、積極有效地建設(shè)與管理新的高績(jī)效團(tuán)隊(duì),這是另一個(gè)挑戰(zhàn);經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)中,如何提升影響力,無(wú)論是新進(jìn)入集體的還是已經(jīng)在位一段時(shí)間的管理者,都是共同關(guān)心的話題,這是管理者面臨的第三個(gè)挑戰(zhàn)。
針對(duì)以上三個(gè)挑戰(zhàn),我整理了以下培訓(xùn)內(nèi)容,相信對(duì)企業(yè)有一定的價(jià)值。
培訓(xùn)收益:
企業(yè)收益:提升企業(yè)的綜合管理能力
學(xué)員收益:提升融入并適應(yīng)環(huán)境的能力;找到建設(shè)并管理高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵要素、方法;建立提升影響力的結(jié)構(gòu)化思考。
課程特點(diǎn):
授課60%+討論20%+案例20%
參訓(xùn)對(duì)象:法人代表,各級(jí)管理者
課程大綱
一、 快速融入新的組織
1. 融入組織的關(guān)鍵要素
2. 文化融入是組織融入的關(guān)鍵
3. 了解你組織的各個(gè)層面
4. 與各個(gè)層面建立廣泛的鏈接
5. 欣賞個(gè)體差異
6. 懷揣同理心傾聽(tīng)你的成員
7. 快速融入組織的其他舉措
8. 案例:華為干部輪崗面臨的挑戰(zhàn)與解決方案
9. 討論:你在快速融入組織中面臨哪些挑戰(zhàn)?是如何克服的?還可以怎樣做會(huì)更好些?
二、 快速、積極有效地建設(shè)與管理高績(jī)效團(tuán)隊(duì)
1. 開(kāi)放、妥協(xié)、灰度的管理
2. 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)
3. 建設(shè)與管理高績(jī)效團(tuán)隊(duì)
1) 建設(shè)與管理高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵要素(APIGA模型)
2) 氛圍文化及其對(duì)團(tuán)隊(duì)績(jī)效的影響
3) 案例:這是怎么了?
4) 討論:結(jié)合上面的案例,李明在團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理中存在什么問(wèn)題?應(yīng)該如何改進(jìn)?
5) 績(jī)效管理,確保團(tuán)隊(duì)的高績(jī)效
6) 案例:華為的績(jī)效管理
7) 討論:你們的績(jī)效管理現(xiàn)狀如何?如何改進(jìn)?
8) 物質(zhì)與非物質(zhì)激勵(lì)
9) 案例:華為物質(zhì)激勵(lì)與非物質(zhì)激勵(lì)的靈活應(yīng)用
10) 討論:激勵(lì)的依據(jù)是什么?企業(yè)的激勵(lì)現(xiàn)狀如何?如何改進(jìn)?
11) 團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)管理
12) 討論:目標(biāo)為何與戰(zhàn)略脫節(jié)?目標(biāo)為何經(jīng)常完不成?
13) 團(tuán)隊(duì)能力與個(gè)人能力建設(shè)
14) 提升情境領(lǐng)導(dǎo)力
15) 案例:艱難的安排
16) 討論:吳偉在不同準(zhǔn)備度的團(tuán)隊(duì)成員中匹配的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是否正確?應(yīng)該如何匹配?為什么?
17) 團(tuán)隊(duì)能力及個(gè)人能力建設(shè)與管理
18) 教練式輔導(dǎo)
19) 善用性格特質(zhì)模型
三、 提升你的影響力
1. 不令而行的影響力
2. 追隨者最看重的影響力的八種品質(zhì)
3. 對(duì)個(gè)人的影響力
4. 案例:悲慘世界-冉阿讓的轉(zhuǎn)變
5. 對(duì)團(tuán)隊(duì)的影響力
6. 案例:巴頓將軍對(duì)軍隊(duì)士氣的影響
7. 文化的影響力
四季傳承,培育企業(yè)精神
8. 案例:Waldorf 用故事點(diǎn)燃?jí)粝?br />
9. 討論:分析你對(duì)個(gè)人、團(tuán)隊(duì),及利用文化的影響力量級(jí)
四、 對(duì)話交流
五、 總結(jié)
提升團(tuán)隊(duì)影響力課程
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/296211.html
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