課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 產(chǎn)品經(jīng)理· 研發(fā)經(jīng)理
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
快速開發(fā)迭代新產(chǎn)品課程
【為何學(xué)習】
在極度過剩的今天,成本高、訂單少、招工難、同類產(chǎn)品替代產(chǎn)品太多、價格戰(zhàn)激烈都已經(jīng)成為常態(tài),并且會越來越嚴重。
在這樣的情況下,企業(yè)唯有不斷創(chuàng)新、開辟藍海,才能生存下去、獲取更多的利潤。
在快銷行業(yè)等等領(lǐng)域,其產(chǎn)品開發(fā)有其特殊性。由于各種能夠想到的需求都已經(jīng)基本滿足,客戶自己都不知道自己想要什么。因此,很多時候不能用一般的創(chuàng)新方法,從需求、痛點調(diào)研入手來進行。本課程基于溯因邏輯,重點講解創(chuàng)意驅(qū)動型創(chuàng)新的技巧和適用工具。
新消費、新品牌、網(wǎng)紅產(chǎn)品、爆款產(chǎn)品……
日本是創(chuàng)新大國,我們身邊的許多創(chuàng)新型產(chǎn)品,都是日本的創(chuàng)造:卡拉OK、豐田生產(chǎn)方式、隨身聽、CD光盤、快遞服務(wù)、二維碼、紅白游戲機、銀行ATM機、5S、衛(wèi)星電視服務(wù)、智能馬桶蓋、半導(dǎo)體收音機、*、特麗瓏電視機、3.5英吋軟盤、自動販賣機、鋰電池……
創(chuàng)新,本質(zhì)上講,也是解決問題。所以,創(chuàng)新的要點是兩個:問題、解決方案。由此,創(chuàng)新的類型主要也是兩種:問題驅(qū)動型、解決方案驅(qū)動型。
通常,我們會把創(chuàng)新理解為問題驅(qū)動型。其實,在當前這樣的轉(zhuǎn)換期,解決方案驅(qū)動型更加具有重要價值。
日本式創(chuàng)新兩種類型都非常擅長。
本課程以解決方案驅(qū)動型為核心,兼及問題驅(qū)動型。
課程內(nèi)容也適用于企業(yè)、任何組織的其他領(lǐng)域,例如管理、銷售、文案策劃等等。
作為員工基本技能,本課程適合全體員工學(xué)習,尤其適用于90后員工。
【培訓(xùn)收益】
1、理解創(chuàng)新的本質(zhì)、類型及各自的應(yīng)用場景。
2、了解日本精益創(chuàng)新方式的“創(chuàng)造價值”的特色及成功秘訣
3、深刻理解企劃的地位及重要性
4、理解創(chuàng)新矩陣并以此深刻領(lǐng)會不同創(chuàng)新類型的重點難點注意點。
5、深刻領(lǐng)會創(chuàng)新難點的分析與解決方式、創(chuàng)新矩陣,并由此建設(shè)創(chuàng)新型企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、企業(yè)文化。
6、理解創(chuàng)新矩陣、創(chuàng)新羅盤,并以此深刻領(lǐng)會四種創(chuàng)新路徑、各自步驟。
7、了解人的思維機制,架起新思維的橋梁,以此大量制造有效創(chuàng)意。
8、掌握創(chuàng)新各階段的常用工具,尤其是創(chuàng)意階段的一定數(shù)量的工具,大量制造創(chuàng)意。
9、為培養(yǎng)、管理90以后的新生代員工提供方法。
【課程對象】
1、傳統(tǒng)企業(yè)、創(chuàng)業(yè)型企業(yè)
2、企業(yè)經(jīng)營者、中高層管理人員、儲備干部
3、一般員工
4、產(chǎn)品研發(fā)、設(shè)計部門、產(chǎn)品經(jīng)理及項目組成員
【課程大綱】
團建游戲
問題討論&工具演練:生活軌跡圖、團隊契約、團隊海報演練
日常生活中的日本精益創(chuàng)新方式成果25例
第一模塊 序言 創(chuàng)新的《葵花寶典》:精益創(chuàng)新方式
一、創(chuàng)新的定義與要素
熊彼特的定義
精益創(chuàng)新方式的定義
大定義、小定義
價值與創(chuàng)意
創(chuàng)新的重點和難點
二、創(chuàng)新的類型與創(chuàng)新矩陣
價值驅(qū)動型創(chuàng)新、創(chuàng)意驅(qū)動型創(chuàng)新
創(chuàng)新矩陣
問題討論&工具演練:以下四個案例分別屬于哪個象限、使用了哪種類型的創(chuàng)意工具?
兩種創(chuàng)新類型的相關(guān)工具
兩種創(chuàng)新類型的不同特征
兩種創(chuàng)新類型與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、市場戰(zhàn)略的關(guān)系
視頻:喬布斯論產(chǎn)品開發(fā)的技巧
案例分享&互動思考:喬布斯究竟說了什么?
科研的價值
科研與創(chuàng)意驅(qū)動型創(chuàng)新的關(guān)系
三、創(chuàng)新的流程與創(chuàng)新羅盤
創(chuàng)新的三大階段
創(chuàng)新三階段與技術(shù)的關(guān)系
創(chuàng)新三階段與創(chuàng)新流程
創(chuàng)新流程與兩種類型創(chuàng)新的關(guān)系
TRIZ、IPD、ISO56002、藍海戰(zhàn)略的不同流程與各自的創(chuàng)新類型
創(chuàng)新流程的重點與創(chuàng)新羅盤
四、創(chuàng)新思維
T型人才
有效創(chuàng)意與創(chuàng)意激發(fā)工具
五、精益創(chuàng)新方式的特征
精益創(chuàng)新方式的四大特征
精益創(chuàng)新方式的價值
六、階段小結(jié)
頭腦風暴:開發(fā)一款創(chuàng)意吉他
第二模塊 企畫與聯(lián)想類創(chuàng)新
一、企畫與聯(lián)想類創(chuàng)新概述
二、強制關(guān)聯(lián)法
確定工作坊主題:開發(fā)一款新奶茶
案例分享&互動思考:工具強制關(guān)聯(lián)法使用方法與案例
問題討論&工具演練:請使用本工具企畫一款新奶茶
問題討論&工具演練:請使用本工具為公司企畫一款新產(chǎn)品
三、爆款概念三角制作法
案例分享&互動思考:爆款概念三角制作法使用方法與案例
問題討論&工具演練:請使用本工具企畫一款新奶茶
問題討論&工具演練:請使用本工具為公司企畫一款新產(chǎn)品
四、人性檢表法
案例分享&互動思考:人性檢表法使用方法與案例
問題討論&工具演練:請使用本工具企畫一款新奶茶
問題討論&工具演練:請使用本工具為公司企畫一款新產(chǎn)品
五、原型與評估
原型制作與發(fā)表
創(chuàng)新項目價值的三大評估
六、精益創(chuàng)新與企畫的重要性
1、什么是企畫?
2、企畫在新產(chǎn)品開發(fā)中的作用與地位是什么?
3、誰來做企畫?
4、什么時候做企畫?
5、怎樣做企畫?
案例分享&互動思考:閱讀材料,通過佳能復(fù)印機的發(fā)明過程,理解企畫在創(chuàng)新、方發(fā)明中的重要性
問題討論&工具演練:制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展路線圖與制造業(yè)怎樣實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展?
第三模塊 共情與洞察
一、了解客戶
共情與洞察的基本內(nèi)容與案例
案例分享&互動思考:小劇本表演、擬物法的使用方法與案例
問題討論&工具演練:請使用小劇本表演、擬物法、觀察專用表、亮點記錄表等工具了解新奶茶的問題
二、共感領(lǐng)悟
案例分享&互動思考:希望點列舉法、缺點列舉法、假想狀況設(shè)定法使用方法與案例
問題討論&工具演練:請使用同理心地圖、虛擬人物畫像、旅程地圖、情緒曲線地圖等工具洞察新奶茶的問題
三、發(fā)現(xiàn)機會
從洞察領(lǐng)悟到發(fā)現(xiàn)迭代課題
案例分享&互動思考:定義文HMW、著眼點POV、劣后排序、課題文等工具的使用方法與案例
問題討論&工具演練:請使用本工具確定新奶茶的迭代課題
問題討論&工具演練:請使用本工具確定公司的迭代課題
第四模塊 開發(fā)與類比類創(chuàng)新
一、開發(fā)與類比類創(chuàng)新概述
二、垂直思考法與開發(fā)
馬斯克:第一性原理
前蘇聯(lián):TRIZ
問題分析解決:豐田問題解決、麥肯錫問題解決
精益創(chuàng)新方式:升維法、換軌法
視頻:馬斯克與第一性原理
案例分享&互動思考:什么是第一性原理?
三、*法與開發(fā)
四、隱喻法
案例分享&互動思考:隱喻法使用方法與案例
問題討論&工具演練:請使用本工具完成新奶茶開發(fā)工作
問題討論&工具演練:請使用本工具為公司解決問題
五、仿生學(xué)法
案例分享&互動思考:仿生學(xué)法使用方法與案例
問題討論&工具演練:請使用本工具完成新奶茶開發(fā)工作
問題討論&工具演練:請使用本工具為公司解決問題
六、創(chuàng)新的實施
創(chuàng)新與項目管理、工作計劃表、甘特圖
第五模塊 迭代進化與創(chuàng)新
一、迭代與再開發(fā)概述
兩種迭代
迭代與聯(lián)想類創(chuàng)新方式的再利用
二、四字法與奔馳法
案例分享&互動思考:四字法與奔馳法使用方法與案例
問題討論&工具演練:請使用本工具完成新奶茶的迭代課題
問題討論&工具演練:請使用本工具對公司產(chǎn)品進行迭代
三、狩野法
案例分享&互動思考:狩野法使用方法與案例
問題討論&工具演練:請使用本工具為北京烤鴨進行迭代
問題討論&工具演練:請使用本工具完成新奶茶的迭代課題
問題討論&工具演練:請使用本工具對公司產(chǎn)品進行迭代
四、系列法
案例分享&互動思考:系列法使用方法與案例
問題討論&工具演練:請使用本工具為旺旺雪餅開發(fā)一個中國特色的產(chǎn)品系列
問題討論&工具演練:請使用本工具完成新奶茶的迭代課題
問題討論&工具演練:請使用本工具對公司產(chǎn)品進行迭代
第六模塊 小結(jié)與課后延伸
一、課程內(nèi)容回顧
二、案例解剖:技術(shù)進步、創(chuàng)新層級與企業(yè)升級
1、創(chuàng)新三層級與技術(shù)進步
2、技術(shù)進步與企業(yè)盈利
3、技術(shù)進步與業(yè)務(wù)升級、企業(yè)安全
三、課后延伸與練習
1、閱讀練習
案例分享&互動思考:閱讀材料,通過本田思迪的發(fā)明過程,理解企畫在創(chuàng)新、方發(fā)明中的重要性
2、創(chuàng)新練習
案例分享&互動思考:寵物關(guān)聯(lián)法使用方法與案例
問題討論&工具演練:請使用本工具企畫、迭代一款新奶茶
問題討論&工具演練:請使用本工具為公司企畫、迭代一款新產(chǎn)品
快速開發(fā)迭代新產(chǎn)品課程
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/296436.html
已開課時間Have start time
- 劉胤淞
產(chǎn)品管理內(nèi)訓(xùn)
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