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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
班組現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理與QC七大工具
 
講師:周士量 瀏覽次數(shù):2564

課程描述INTRODUCTION

· 品質(zhì)經(jīng)理

培訓(xùn)講師:周士量    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

班組現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量課程

一、為什么要學(xué)習(xí)本課程:
中國成為世界的生產(chǎn)制造中心,但隨之而來的是微利時(shí)代的來臨,把生產(chǎn)制造企業(yè)推到了從未有過的“尖峰”。“高質(zhì)量、低成本、快交期”成了決定生產(chǎn)制造企業(yè)能否生存與發(fā)展的保證。作為現(xiàn)代工廠現(xiàn)場(chǎng)管理之“王”的班組長(zhǎng),在企業(yè)管理與競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中至關(guān)重要。本系列課程旨在通過提升您對(duì)企業(yè)中的班組和您所在的班組管理認(rèn)知與操作能力,幫助您重新審視在訂單生產(chǎn)形勢(shì)下班組的價(jià)值。“默默無聞”的老班長(zhǎng)過時(shí)了;“高高在上”指手畫腳的班組長(zhǎng)沒有人吹捧了;不了解現(xiàn)場(chǎng)的班組長(zhǎng)呆不下去了
在任何類型的企業(yè)中,基層員工都是數(shù)量*,特別是制造業(yè),一線員工占到80%以上。這部分員工管理的好與壞直接關(guān)系到企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和競(jìng)爭(zhēng)力的高低。直接影響產(chǎn)品質(zhì)量、成本、交貨期、安全生產(chǎn)和員工士氣,直接關(guān)系到企業(yè)的經(jīng)營(yíng)成敗。
制造業(yè)班組長(zhǎng)作為連接中層管理與基層員工的橋梁,在企業(yè)組織中具有舉足輕重的作用。優(yōu)秀班組建設(shè)是*制造工廠提升管理效率的重要手段。他不但要管物、管事。還要管人。所以,班組長(zhǎng)在完成從工人到管理者的角色轉(zhuǎn)變后,是否能夠成長(zhǎng)為一名稱職的、卓越的班組長(zhǎng)必須應(yīng)對(duì)來自公司上下以及自身能力的挑戰(zhàn)。諸如怎樣跟員工溝通,讓員工有效配合工作?怎樣提高員工的工作效率?怎樣把員工團(tuán)結(jié)起來,打造團(tuán)隊(duì)?怎樣對(duì)設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)與維護(hù)?怎樣進(jìn)行班組成本定額管理與小組經(jīng)營(yíng)承包?怎樣幫助員工消除產(chǎn)品返工?等等。
然而,很多在職的班組長(zhǎng),我們發(fā)現(xiàn)根本不知道如何管理班組,甚至連自己也管不好。連自己都管不好的人,去管理別人,去管理一個(gè)團(tuán)隊(duì),其后果就可想而知了。有很多企業(yè),因班組長(zhǎng)的問題,員工在大量流失??上а?!因?yàn)椋F(xiàn)在的員工招聘何其困難。真是”一將無能累死千軍“。
當(dāng)然,班組長(zhǎng)不會(huì)管理班組,其主要的原因就是不知道怎么去管,要說管的方法是上任的班組長(zhǎng)傳下來的經(jīng)驗(yàn),變通的能力也就不夠了。
因此,我們走訪很多班組長(zhǎng),有的班組長(zhǎng)說,從未接受班組長(zhǎng)專業(yè)的系統(tǒng)知識(shí)的學(xué)習(xí),純粹是靠自己摸索的,不知道對(duì)與錯(cuò),幾年就這樣下來的,也沒有人給與糾正過。還有班組長(zhǎng)說,有出去學(xué)習(xí)過,但都是一些管理技能方面的課程,學(xué)完后回來工廠不會(huì)做。還有說,出去學(xué)過,都是方法與工具,但缺乏正確的管理理念的理解等。
綜上所述,可以認(rèn)為:車間主任與班組長(zhǎng)為中國企業(yè)管理中的弱勢(shì)群體。務(wù)必要打造,這是企業(yè)整體提升的需要,是企業(yè)進(jìn)步的需要。勢(shì)在必行!

二、課程提綱:
第一講何為質(zhì)量
第1節(jié)質(zhì)量五個(gè)錯(cuò)誤的假設(shè)(錯(cuò)誤的思想就會(huì)制造失敗的行動(dòng)方向)
第2節(jié)質(zhì)量到底由誰來決定(使用后客戶的意見就是真正的“金口良言”)
第3節(jié)產(chǎn)品是在工作中制造出來的(讓員工第一次做對(duì)有兩個(gè)基本保證)
第4節(jié)注意質(zhì)量可以降低成本(質(zhì)量事故就是*的成本,返工就是*的浪費(fèi))
第5節(jié)主管與質(zhì)量的界定(強(qiáng)調(diào)“穩(wěn)定質(zhì)量”就是工作的方針)
第6節(jié)檢驗(yàn)員與質(zhì)量的界定(企業(yè)要不要檢驗(yàn)員分析)
第7節(jié)員工與質(zhì)量的界定(打破“計(jì)件工資制”實(shí)現(xiàn)“交叉索賠追溯制”)

第二講質(zhì)量管理是什么
第1節(jié)從不穩(wěn)定(人、機(jī)、料、法、環(huán))的產(chǎn)品質(zhì)量抓起
第2節(jié)品質(zhì)管理基礎(chǔ)—標(biāo)準(zhǔn)化(“野蠻制造—我行我素”*的克星)
第3節(jié)品質(zhì)管理基礎(chǔ)—信息化(反饋越快就是效率越高)
第4節(jié)品質(zhì)管理基礎(chǔ)—質(zhì)量教育(一個(gè)沒有思想的產(chǎn)品就是不值錢的產(chǎn)品)
第5節(jié)品質(zhì)管理基礎(chǔ)—質(zhì)量改進(jìn)
第6節(jié)品質(zhì)管理基礎(chǔ)—質(zhì)量成本分析(預(yù)防為主才是低成本)
第7節(jié)品質(zhì)管理基礎(chǔ)—質(zhì)量缺陷分析(無意識(shí)差錯(cuò)都要排除)
第8節(jié)品質(zhì)管理基礎(chǔ)—設(shè)備管理(保養(yǎng)永遠(yuǎn)比維修更重要)

第三講如何制定質(zhì)量管理的方針
第1節(jié)質(zhì)量宣言的擬定(全員認(rèn)可的價(jià)值觀才是企業(yè)的發(fā)展愿景)
第2節(jié)質(zhì)量方針實(shí)施游戲規(guī)則(下道工序是上道工序客戶)
第3節(jié)質(zhì)量管理“追溯索賠制”(企業(yè)內(nèi)部就是“市場(chǎng)”)

第四講“三按”、“三檢”
第1節(jié)“三按”(按標(biāo)準(zhǔn)工作的規(guī)則意識(shí))
第2節(jié)“三檢”(不制造不良品、不流出不良品、不接受不良品)

第五講QC七大工具
第1節(jié)統(tǒng)計(jì)法
第2節(jié)排列圖
第3節(jié)因果分析圖
第4節(jié)直方圖
第5節(jié)控制圖
第6節(jié)相關(guān)圖
第7節(jié)散布圖

第六講品管“三大控制”
第1節(jié)進(jìn)料控制與庫存品質(zhì)管理(抓質(zhì)量管理要從源頭抓起)
第2節(jié)過程控制與SPC(進(jìn)料嚴(yán)格把關(guān)后,所出現(xiàn)的不良都是過程制造出現(xiàn)的)
第3節(jié)終端控制與顧客滿意(質(zhì)量管理的“末日管理”)
第六講品質(zhì)管理的發(fā)展與變革
第1節(jié)重新認(rèn)識(shí)ISO9000(企業(yè)之間差距分析與論述)
第2節(jié)質(zhì)量意識(shí)----質(zhì)量保證----客戶滿意----顧客感動(dòng)(質(zhì)量管理變革與發(fā)展)
第3節(jié)5S—6S—TPM—TQM—ISO9000--6sigma—ZD

第七講品質(zhì)管理與全員素質(zhì)和全員改善
第1節(jié)5S、6S與全員素質(zhì)(有素質(zhì)的員工才會(huì)屬于企業(yè))
第2節(jié)TPM與全員改善(改善永遠(yuǎn)比管理更重要)

第八講品質(zhì)管理與TQM
第1節(jié)了解質(zhì)量管理之父—戴明(不了解戴明就不了解質(zhì)量管理)
第2節(jié)TQC與TQM(成就日本制造的“法寶”)
第3節(jié)QCC—品管圈小集團(tuán)活動(dòng)(以員工為中心的—“群眾性管理”)

第九講品質(zhì)管理與ISO9000
第1節(jié)ISO9000是質(zhì)量保證體系(質(zhì)量承諾制的集中體現(xiàn))
第2節(jié)ISO9000:1994(四大益處:系統(tǒng)化、記錄化、標(biāo)準(zhǔn)化、合理化)
第3節(jié)ISO9000:2000(注重過程管理、目標(biāo)管理、流程管理,搞好品質(zhì)就是
客戶滿意。)

班組現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量課程


轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/297568.html

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    參加課程:班組現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理與QC七大工具

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周士量
[僅限會(huì)員]

預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)