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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
向上管理和向下管理
 
講師:張瑞陽 瀏覽次數(shù):2575

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:張瑞陽    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

向上和向下管理課程

破冰游戲及暖場(chǎng)
*?測(cè)試
模塊一:知彼解己—怎樣影響你的上級(jí)
1、確定你的*?性格類型--*?16種性格類型
2、正確的認(rèn)識(shí)上司的能力、性格和職業(yè)態(tài)度
案例分享:工作、生活的案例幫助判斷自評(píng)類型
3、*“功能組”介紹
1)洞察不同性格人的習(xí)慣與愛好
2)針對(duì)不同類型上級(jí)的影響策略
“NT”---
“TF”---
情景演練:故事情景扮演,提升有效溝通力
4、說服和影響上司--影響力3個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
5、向上溝通中的影響力:以“理”服人
建議→理由→可能存在的問題和不足→舉例→重申建議
6、向上說服的推拉技巧實(shí)踐應(yīng)用
1)提問而非告知:拉的藝術(shù)
小組報(bào)告:如何在工作中運(yùn)用推拉技巧提升你的影響力?
案例探討:運(yùn)用推拉技巧與上司討論工作問題

模塊二:向上管理—向上匯報(bào)
1、選擇恰當(dāng)?shù)膮R報(bào)時(shí)機(jī)
2、向上匯報(bào)—匯報(bào)內(nèi)容結(jié)構(gòu)條理化
1)原則:同時(shí)為上司呈現(xiàn)問題和解決方案
2)原則:結(jié)論先行
3)表達(dá):簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確、直達(dá)核心;KISS原則
4)積極的態(tài)度說負(fù)面的事
情境模擬:何時(shí)給“建議”何時(shí)給“方案”?
3、向上匯報(bào)—將上司表達(dá)的內(nèi)容快速邏輯化
1)傾聽:傾聽原則、傾聽技巧
2)格式塔傾聽原則
3)準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)上司“意圖”,我們要做些什么,要怎樣才能做到?
課堂練習(xí):準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)上司的意圖
4、向上匯報(bào)—重要事件及時(shí)反饋(建設(shè)性反饋)
讓上司知道得更多
反饋:建設(shè)性反饋原則及注意事項(xiàng)
情境模擬:永遠(yuǎn)不要以為上司和你知道的一樣多?
5、向上匯報(bào)--匯報(bào)前的自我情緒控制

模塊三:向上管理—助推上級(jí)解決問題
1、解決問題---關(guān)注圈、影響圈
在自己的層面解決問題—不把問題上移
視頻分享:做好自己,擴(kuò)大影響圈
2、解決問題---幫助你的上司做出決策
課堂練習(xí):助推上級(jí)做出決策,解決問題
3、解決問題---有效管理上司的時(shí)間?
4、解決問題---向上索取資源
5、正確運(yùn)用上司授給我的授權(quán)?
情景演練:試探上級(jí)授權(quán)的范圍
6、向上配合的3個(gè)注意事項(xiàng)
1)與上司適應(yīng)彼此的需要和風(fēng)格
2)分享彼此的期望
3)相互依賴、誠(chéng)實(shí)和信任
案例分享:彼此信任的力量
7、和上司合作解決問題原則
1)輔助上司并實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)目標(biāo)和公司業(yè)績(jī)目標(biāo)
2)向上司承諾自己可以達(dá)到目標(biāo)
3)要樹立時(shí)刻準(zhǔn)備補(bǔ)漏的意識(shí)

模塊四:與上級(jí)建立相互依賴協(xié)作的信任關(guān)系
1、不懷疑上司的決定,把錯(cuò)誤決定執(zhí)行對(duì)
案例:是不是所有的上司都能建立互賴關(guān)系?
2、與上司“交差”,“交換”,“交心”
1)了解老板(及其訴求)
2)管理雙方的期望和目標(biāo)
3)公開支持,私下質(zhì)疑
4)支撐你的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮長(zhǎng)處
案例:我拿什么給你,我的上司
3、依賴--不以“自己”為中心,依賴上司或他人
4、獨(dú)立--著眼于“成長(zhǎng)”觀念
5、互賴--相互合作,以大局為重
案例討論:職場(chǎng)3個(gè)階段的無縫對(duì)接
6、事業(yè)層面的重新思考與審視
案例:從同一個(gè)部門到同一個(gè)圈層
7、建立互賴關(guān)系的3個(gè)障礙

向下管理
模塊五:向下管理技能之一:目標(biāo)與計(jì)劃
1、目標(biāo)制定:基于公司戰(zhàn)略的研發(fā)(部門或項(xiàng)目)目標(biāo)
2、目標(biāo)分解:部門或項(xiàng)目目標(biāo)分解到個(gè)人
3、幫助下屬制定工作目標(biāo)
4、目標(biāo)的制定原則:SMART原則
5、目標(biāo)制定過程中的愿景化、共享化、承諾化(PBC)
6、工作計(jì)劃的PDCA循環(huán)
7、計(jì)劃制定的流程
8、計(jì)劃與資源計(jì)劃的管理
管理工具:1、資源計(jì)劃指導(dǎo)書

模塊六:向下管理技能之二:組織與分派工作
1、對(duì)工作進(jìn)行分解
2、分派工作的原則和步驟
3、創(chuàng)造愿景、描繪愿景
4、目標(biāo)共享與任務(wù)分配(目標(biāo)的共享化、目標(biāo)的承諾化、目標(biāo)的系統(tǒng)化、任務(wù)分配的原則、分配時(shí)的抗拒處理、分配時(shí)的控制緊度、分配后的跟蹤與控制、結(jié)果反饋)

模塊七:向下管理技能之三:控制與糾偏
1、工作追蹤的步驟
2、控制方法與工具:(會(huì)議報(bào)告機(jī)制、審計(jì)、任務(wù)書、預(yù)警系統(tǒng)、總結(jié)測(cè)評(píng))
3、工作的度量、量化管理(有哪些量化指標(biāo)、PCB)
4、控制的誤區(qū)——放手與控制
討論:?jiǎn)栴}管理與分析解決

模塊八:向下管理技能之四:領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì)
1、針對(duì)不同環(huán)境和不同的研發(fā)人員的情景領(lǐng)導(dǎo)
討論:如何增進(jìn)研發(fā)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和士氣
2、授權(quán)管理
3、輔導(dǎo)下屬和培養(yǎng)接班人
4、考核與激勵(lì)——技術(shù)型人才的非物質(zhì)激勵(lì)與物質(zhì)激勵(lì)方法
案例研討:1、團(tuán)隊(duì)的士氣受哪些因素影響?
2、技術(shù)型團(tuán)隊(duì)的凝聚力受哪些因素影響?

向上和向下管理課程


轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/301785.html

已開課時(shí)間Have start time

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    參加課程:向上管理和向下管理

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開戶名:上海投智企業(yè)管理咨詢有限公司
開戶行:中國(guó)銀行股份有限公司上海市長(zhǎng)壽支行
帳號(hào):454 665 731 584
張瑞陽
[僅限會(huì)員]