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戰(zhàn)略落地課程培訓(xùn)

【課程背景】
過去數(shù)年很多遭受失敗的高科技公司給我們敲響了警鐘：它們現(xiàn)在面對(duì)著無法回避甚至無法預(yù)測(cè)的挑戰(zhàn)，但是缺乏適應(yīng)這些挑戰(zhàn)所必需的領(lǐng)導(dǎo)、靈活性和想象力。不是因?yàn)樗鼈儧]有意識(shí)到這些問題，也不是因?yàn)樗鼈儾粔蚓?，而是因?yàn)樽兓乃俣瘸^了它們。在戰(zhàn)略上很多組織不能及時(shí)調(diào)整方向，沒有及時(shí)適應(yīng)新的環(huán)境，因?yàn)殄e(cuò)誤的假設(shè)而迷失，因?yàn)殄e(cuò)誤的航標(biāo)而消失。在商業(yè)層面，我們應(yīng)當(dāng)承認(rèn)VUCA的客觀存在，重新調(diào)整戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)在商業(yè)管理中的功能和權(quán)重，設(shè)計(jì)更靈活、更開放、更動(dòng)態(tài)、更符合實(shí)際的績(jī)效管理方案。

【課程收益】
本培訓(xùn)課程結(jié)束后，學(xué)員將能夠：
認(rèn)識(shí)了解組織各級(jí)組織的計(jì)劃和執(zhí)行框架。
識(shí)別和應(yīng)用戰(zhàn)略、作戰(zhàn)計(jì)劃和戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行的概念和原則。
創(chuàng)建和維護(hù)組織結(jié)構(gòu)，流程和系統(tǒng)，以確保戰(zhàn)術(shù)，業(yè)務(wù)和戰(zhàn)略的成功。
理解并應(yīng)用戰(zhàn)略，運(yùn)營(yíng)和戰(zhàn)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力框架。
識(shí)別和評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)與戰(zhàn)略、操作、組織和戰(zhàn)術(shù)的聯(lián)系和相互關(guān)系。

【培訓(xùn)大綱】
第一單元：了解平衡記分卡體系
案例研討：執(zhí)行不下去的戰(zhàn)略
小組討論：財(cái)務(wù)指標(biāo)是如何實(shí)現(xiàn)的？
一、平衡記分卡簡(jiǎn)介
二、平衡記分卡的意義和作用
三、平衡記分卡體系的結(jié)構(gòu)：戰(zhàn)略地圖、計(jì)分卡

第二單元：描述戰(zhàn)略---繪制戰(zhàn)略地圖
一、戰(zhàn)略地圖如何幫助企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值
二、戰(zhàn)略地圖繪制工具介紹
三、繪制戰(zhàn)略地圖的六個(gè)步驟
(1)明確股東價(jià)值需求
(2)梳理客戶價(jià)值主張
(3)價(jià)值鏈優(yōu)化
(4)識(shí)別關(guān)鍵要素
(5)確定戰(zhàn)略主題
(6)繪制地圖
現(xiàn)場(chǎng)演練：繪制某項(xiàng)戰(zhàn)略的戰(zhàn)略地圖

第三單元：衡量戰(zhàn)略---設(shè)計(jì)記分卡
一、設(shè)計(jì)平衡記分卡指標(biāo)體系
案例研討：某企業(yè)的平衡記分卡設(shè)計(jì)
現(xiàn)場(chǎng)演練：平衡記分卡設(shè)計(jì)
二、分解平衡記分卡指標(biāo)體系
案例研討：某企業(yè)的平衡記分卡分解
現(xiàn)場(chǎng)演練：平衡記分卡指標(biāo)分解
三、確定平衡記分卡評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
案例研討：某企業(yè)的平衡記分卡指標(biāo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
現(xiàn)場(chǎng)演練：平衡記分卡指標(biāo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)
四、制定平衡記分卡的行動(dòng)方案
案例研討：某企業(yè)的平衡記分卡行動(dòng)方案
現(xiàn)場(chǎng)演練：戰(zhàn)略行動(dòng)方案制定

第四單元：管理戰(zhàn)略---平衡記分卡的運(yùn)作
一、平衡記分卡的監(jiān)控、反饋和調(diào)整
二、數(shù)據(jù)來源與數(shù)據(jù)處理
案例研討：財(cái)務(wù)方面指標(biāo)管理
案例研討：客戶方面指標(biāo)管理
三、內(nèi)部運(yùn)營(yíng)指標(biāo)管理
內(nèi)部運(yùn)營(yíng)管理體系導(dǎo)圖
案例研討：基于戰(zhàn)略的流程管理與優(yōu)化
基于戰(zhàn)略的組織架構(gòu)
案例研討：內(nèi)部運(yùn)營(yíng)的管控體系
四、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)指標(biāo)管理
案例研討：人力資源管理的四大機(jī)制
案例研討：以團(tuán)隊(duì)為基礎(chǔ)的個(gè)人目標(biāo)管理
上下同欲者勝
五、平衡記分卡的推行
分享戰(zhàn)略
案例研討：溝通與教育計(jì)劃
案例研討：內(nèi)部宣傳要點(diǎn)

第五單元：課程回顧與答疑

戰(zhàn)略落地課程培訓(xùn)