課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
管理者心力管理法課程
課程背景:
管理者是企業(yè)的中堅(jiān)力量,主要靠企業(yè)內(nèi)部培養(yǎng)成。中小企業(yè)的管理人才緊缺,更加
需要一些本真、實(shí)用的培訓(xùn)。管理者看似缺少管理技能、管理工具,實(shí)則不然,他們真
正缺少的,是對(duì)自己、對(duì)團(tuán)隊(duì)的心力認(rèn)知與運(yùn)用。
心力與能力哪個(gè)更重要?——都重要,相輔相成,缺一不可。相比能力,心力比較虛幻
,難以理解把握,往往容易被當(dāng)成心靈雞湯和洗腦。明明存在,明明很重要,卻常常被
忽視,白白被浪費(fèi)。如何具象化認(rèn)知心力,感受心力?如何在實(shí)際工作中建設(shè)心力,運(yùn)
用心力?為此,課程對(duì)內(nèi)容轉(zhuǎn)化和應(yīng)用工具做了特別人性化的設(shè)計(jì)。管理者大多來(lái)自基
層,除了靠自己摸索和跟上司學(xué)習(xí),洋工具配土辦法,新思維加心能量,能更有效的得
到提升。
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,信息爆炸伴隨知識(shí)焦慮,培訓(xùn)線下課被賦予新的功能和價(jià)值。本課
程在講授方式和呈現(xiàn)形式上,做了大量整合與創(chuàng)新,能讓學(xué)員深深地投入、真切地感動(dòng)
、實(shí)實(shí)地收獲。
課程收益:
極大提升工作格局,拓寬管理境界,堅(jiān)定職業(yè)自信;
重新從“心”認(rèn)識(shí)自己,理解別人,認(rèn)清幸福;
明白管理明心凈心的精髓及應(yīng)用方法;
掌握目標(biāo)、溝通、團(tuán)隊(duì)三大心力管理法;
通過(guò)“321”學(xué)習(xí)行動(dòng)計(jì)劃,課后輸出改進(jìn)。
課程對(duì)象:
企業(yè)各部各級(jí)管理者(中層為主)
建議人數(shù):
60人以?xún)?nèi)
課程方式:
講授+微視頻/音頻+互動(dòng)(討論、促動(dòng)、體驗(yàn))
課程大綱
暖場(chǎng)游戲
第一節(jié):管理者心上“三座大山”
1、感動(dòng)常有,幸福難求,現(xiàn)代人心上“三座大山”
視頻:松骨峰戰(zhàn)斗等
2、愿望VS欲望,目標(biāo)VS意義
3、樂(lè)在當(dāng)下“三秒人生”體驗(yàn)
第二節(jié):職業(yè)幸福“本真三法”
1、幸福究竟在哪里
2、幸福本真三法
——路基法,十不求行法,人性順逆法
促動(dòng)與分享:十不求
第三節(jié):管理者明心凈心的功夫
1、走出人心與人性的誤區(qū)
2、管理者明心兩大功夫
3、管理者凈心三部曲
體驗(yàn)與分享:觀九心
第四節(jié):組織(生命)以負(fù)熵為生
1、從常見(jiàn)現(xiàn)象到底層規(guī)律——熵增定律
2、熵減思維與終身成長(zhǎng)的秘訣
3、熵減的個(gè)人運(yùn)用與組織應(yīng)用
促動(dòng)與分享:個(gè)人“五個(gè)一”
第五節(jié):目標(biāo)(任務(wù))管理心力法
1. 目標(biāo)(任務(wù))的意義——業(yè)務(wù)愿景
2. 目標(biāo)(任務(wù))的動(dòng)力——心理契約
3. 目標(biāo)(任務(wù))的路徑——落實(shí)方針
演練:團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)(以小組為單位)
第六節(jié):管理溝通心力法
1. 批評(píng)與表?yè)P(yáng)的二級(jí)反饋法
2. 工作溝通的“兩層四步”法
3. 管理輔導(dǎo)的GROW教練法
演練:(以小組為單位)選一種溝通場(chǎng)景,自定義角色進(jìn)行演練
第七節(jié):團(tuán)隊(duì)管理心力法
1. 團(tuán)隊(duì)管理“君-親-師”三角色
2. 人才“選-育-用-留”心力法
3. 團(tuán)隊(duì)氛圍“五個(gè)一”法
演練:Q12 管理行為自評(píng)
促動(dòng):“我的成長(zhǎng)故事”提煉與分享
課程總結(jié)與答疑
說(shuō)明:以上課程結(jié)構(gòu)和內(nèi)容供參考,實(shí)際授課可能根據(jù)企業(yè)需求和學(xué)員狀況做調(diào)整。
管理者心力管理法課程
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/302094.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 一方
管理能力內(nèi)訓(xùn)
- 中層管理干部八項(xiàng)修煉能力 孫海榮
- 《從骨干到管理—新晉管理者 梁蕊琳
- 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍能力 孫海榮
- 中層管理五項(xiàng)技能修煉 李芳
- 后備骨干管理能力提升 莊樁
- 銀行網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人“五會(huì)”勝任 林濤
- 高情商的向上管理技巧 劉成熙
- 管理技能提升與人才培養(yǎng)訓(xùn)練 李芳
- 管理的角色認(rèn)知---從個(gè)人 于男
- 《教學(xué)管理人員業(yè)務(wù)能力提升 梁蕊琳
- 管理者學(xué)習(xí)能力提升培訓(xùn)之快 孫海榮
- 執(zhí)行力:通過(guò)卓越管理達(dá)成績(jī) 李巍華