課程描述INTRODUCTION
· 生產(chǎn)部長(zhǎng)· 車(chē)間主任· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
生產(chǎn)骨干特訓(xùn)營(yíng)課程
課程背景
現(xiàn)場(chǎng)是企業(yè)生產(chǎn)各要素的集合,是現(xiàn)場(chǎng)降本增效實(shí)現(xiàn)扭虧增盈的聚焦點(diǎn),也是科學(xué)發(fā)展過(guò)程中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。試想,在一個(gè)基礎(chǔ)管理薄弱、現(xiàn)場(chǎng)管理紊亂的企業(yè)里,是很難高效低耗實(shí)施生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的,也是很難應(yīng)對(duì)市場(chǎng)挑戰(zhàn)和經(jīng)濟(jì)危機(jī)的。從下面的圖我們可以看到,卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的核心。
德才兼?zhèn)涫俏覀冊(cè)u(píng)核優(yōu)秀人才的兩大指標(biāo),德是品質(zhì)的問(wèn)題,就是這個(gè)人對(duì)企業(yè)來(lái)講是不是有夠敬業(yè),夠不夠忠誠(chéng)是不是站在企業(yè)的立場(chǎng)上去想問(wèn)題,同時(shí)把這種素質(zhì)帶給他的下屬。
從能力來(lái)說(shuō),我們的管理人員是不是站在給客戶提供價(jià)值的角度上去考慮問(wèn)題,能夠根據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略和年度指標(biāo)結(jié)合本部門(mén)與自己的情況去規(guī)劃,利用自己的知識(shí)和能力,去打造一支尖兵團(tuán)隊(duì),不斷改善和提升現(xiàn)場(chǎng)的能力,不斷超越自我。
課程大綱
現(xiàn)場(chǎng)主管角色認(rèn)知與定位
1)改變自己,具有老板一樣的心態(tài)
2)提升員工意識(shí)和心態(tài)
3)一個(gè)主管該有的作為
4)培養(yǎng)企業(yè)需要的員工
5)成為強(qiáng)勢(shì)的領(lǐng)導(dǎo)者
目標(biāo)管理
1)目標(biāo)管理概要
2)目標(biāo)管理程序
3)目標(biāo)的分解與設(shè)定
4)目標(biāo)管理的實(shí)施
執(zhí)行力
1)企業(yè)缺乏執(zhí)行力的思考------執(zhí)行危機(jī)
2)執(zhí)行與戰(zhàn)略------洞穿執(zhí)行
3)執(zhí)行力的三個(gè)核心流程------領(lǐng)略執(zhí)行
4)建立企業(yè)執(zhí)行力體系------全瞻執(zhí)行
5)全方位打造企業(yè)執(zhí)行力------構(gòu)筑執(zhí)行
6)提高企業(yè)執(zhí)行力的技巧------營(yíng)造執(zhí)行
精益生產(chǎn)(標(biāo)桿學(xué)習(xí),現(xiàn)場(chǎng)主管必備的技能,企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的組成部分)
1)精益理念
2)價(jià)值流分析
3)廠房規(guī)劃
4)單元生產(chǎn)線
5)5S
6)全面設(shè)備管理
7)全面質(zhì)量管理
8)一個(gè)流
時(shí)間管理
1)時(shí)間管理概念
2)管理工具
3)實(shí)務(wù)技巧
督導(dǎo)藝術(shù)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1)領(lǐng)導(dǎo)力塑造
2)團(tuán)隊(duì)建設(shè)
3)員工督導(dǎo)與激勵(lì)
4)人員管理
成本控制
1)企業(yè)成功與成本概論
2)成本消減的新思維
3)成本消減幾個(gè)模塊
4)幾個(gè)可以學(xué)習(xí)的成本控制標(biāo)桿企業(yè)的方法參考
5)成本控制的方法多樣化
6)成本目標(biāo)管理與系統(tǒng)成本控制策劃
7)成本控制工程的展開(kāi)方法
溝通管理
1)信任是溝通的基礎(chǔ)
2)認(rèn)識(shí)管理溝通
3)如何與下級(jí)溝通
4)如何與上級(jí)溝通
5)如何與同級(jí)溝通
6)職場(chǎng)溝通的犯忌
項(xiàng)目管理
1)項(xiàng)目管理的定義與邊界
2)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)選擇
3)項(xiàng)目規(guī)劃
4)項(xiàng)目方案制定與檢討
5)項(xiàng)目過(guò)程控制與糾偏
6)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理
工作簡(jiǎn)報(bào)PPT制作與匯報(bào)
1)工作匯報(bào)流程
2)簡(jiǎn)報(bào)中心思想明確
3)梳理結(jié)構(gòu)建立論證
4)編制PPT
5)PPT編制技巧
6)工作匯報(bào)技巧
授課方式
講解+案例+視頻案例+互動(dòng)研討+問(wèn)題答疑+NLP技術(shù)啟發(fā)+深度觀察+情景對(duì)話
適合對(duì)象
生產(chǎn)副總/廠長(zhǎng)、生產(chǎn)經(jīng)理、車(chē)間主任等各級(jí)生產(chǎn)主管
生產(chǎn)骨干特訓(xùn)營(yíng)課程
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/302626.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 張忠新
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
管理能力內(nèi)訓(xùn)
- 中層管理五項(xiàng)技能修煉 李芳
- 高情商的向上管理技巧 劉成熙
- 管理技能提升與人才培養(yǎng)訓(xùn)練 李芳
- 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍能力 孫海榮
- 后備骨干管理能力提升 莊樁
- 執(zhí)行力:通過(guò)卓越管理達(dá)成績(jī) 李巍華
- 中層管理干部八項(xiàng)修煉能力 孫海榮
- 《從骨干到管理—新晉管理者 梁蕊琳
- 管理者學(xué)習(xí)能力提升培訓(xùn)之快 孫海榮
- 《教學(xué)管理人員業(yè)務(wù)能力提升 梁蕊琳
- 銀行網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人“五會(huì)”勝任 林濤
- 管理的角色認(rèn)知---從個(gè)人 于男