課程描述INTRODUCTION
· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 儲備干部· 人事經(jīng)理
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
橫向溝通與協(xié)作課程
【課程背景】
企業(yè)管理中60%以上的問題是由于組織成員溝通不暢所造成的。高效通暢的溝通不僅有助于企業(yè)內(nèi)部各項(xiàng)工作的有效開展,減少不必要的時(shí)間拖延與信息失真,同時(shí)有助于構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,并*限度地提升工作效率,可以說,組織成員的溝通能力是決定團(tuán)隊(duì)績效的重要因素。一個(gè)企業(yè),如果將大量時(shí)間浪費(fèi)在溝通上,將會導(dǎo)致工作效率低下、公司運(yùn)營成本增加、企業(yè)管理內(nèi)耗增加、企業(yè)文化加速劣化。**學(xué)府普林斯頓大學(xué)對一萬份人事檔案進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn):“智慧”、“專業(yè)技術(shù)”和“經(jīng)驗(yàn)”只占成功因素的25%,其余75%決定于良好的人際溝通。
職場中的管理者:
如何達(dá)成共識,突破部門壁壘?
如何能夠通過溝通獲得平行部門的認(rèn)同和配合?
如何整合信息,實(shí)現(xiàn)跨部門資源共享?
如何化解橫向溝通的沖突障礙?
針對以上問題,本課程可幫助學(xué)員了解溝通過程的底層邏輯,識別橫向溝通中的障礙根源,掌握職場中有效的橫向溝通策略及技巧,突破組織橫向溝通瓶頸,通過團(tuán)隊(duì)間溝通效率的提升,有效促進(jìn)企業(yè)的內(nèi)部協(xié)作效能。
【課程收益】
解決實(shí)踐問題:七大類31個(gè)跨部門協(xié)作問題的解決應(yīng)用,能夠化解日常工作中90%以上的常見橫向溝通問題,實(shí)現(xiàn)尊重與合作,有效改善學(xué)員跨部門溝通能力與職場團(tuán)隊(duì)協(xié)作氛圍
提升溝通洞察:涵蓋心理學(xué)、管理學(xué)等理論知識,幫助學(xué)員迅速找到適合個(gè)人的溝通方式,科學(xué)、有效、可復(fù)制
破解溝通困境:調(diào)整受眾慣性思維,在溝通中營造安全的溝通氛圍推進(jìn)溝通目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),有效提升組織內(nèi)協(xié)作效能
提升組織效能:通過科學(xué)溝通方式的學(xué)習(xí)應(yīng)用,降低組織內(nèi)部門壁壘的障礙,部門協(xié)作能力得到提升,進(jìn)而改善企業(yè)的內(nèi)部協(xié)作效能
【課程特色】
易學(xué):教學(xué)內(nèi)容模塊化、層層遞進(jìn),便于學(xué)員理解和記憶
實(shí)用:教學(xué)案例全都圍繞真實(shí)的管理場景,逐一進(jìn)行解決方案分析,便于轉(zhuǎn)化和應(yīng)用
有效:學(xué)員的實(shí)際問題都能夠找到應(yīng)對的方法和策略,便于跟蹤和落實(shí)
有趣:講師授課風(fēng)格風(fēng)趣幽默,知識點(diǎn)后穿插各類案例及大量研討,互動(dòng)性強(qiáng)
【課程對象】
企業(yè)中層管理者,后備管理人才,HR、HRBP
【課程大綱】
1跨部門溝通障礙的表現(xiàn)與根源
案例:CRM的開發(fā)
1.1跨部門溝通障礙的體現(xiàn)方式
1.2跨部門溝通與上下級溝通的差異
1.3跨部門溝通障礙的根源
1.3.1組織層面
1.3.2意識層面
1.3.3行為層面
1.3.4個(gè)人層面
2個(gè)人層面:跨部門溝通的技巧
2.1人與人之間的溝通誤區(qū)
2.2引起溝通障礙的四大因素
2.2.1身份與角色
2.2.2對立的職責(zé)
2.2.3性格與應(yīng)對模式的影響
2.2.4信任基礎(chǔ)
2.3高效溝通的底層邏輯
2.3.1保持良好心態(tài)
應(yīng)用:需求四象限,馬洛斯需求理論
2.3.2先處理情緒,再處理信息
2.4行為模式與溝通方式的選擇——DISC理論
2.4.1影響性格形成三大因素
2.4.2DISC理論及前提假設(shè)
2.4.2.1何謂DISC
2.4.2.2冰山理論
2.4.2.3DISC的三大前提假設(shè)
2.4.3提升溝通時(shí)的人際敏感度的三個(gè)層次
2.4.*ISK矩陣的兩大維度:人vs事,快vs慢
2.4.5建立DISC矩陣
2.4.5.1四種類型的關(guān)注方向
2.4.5.2相鄰特質(zhì)的共性和差異
2.4.6四種特性的典型表現(xiàn)
研討:四種特性的溝通方式選擇
2.5如何有效傾聽
2.5.1有效傾聽的好處
2.5.2有效傾聽的3R原則
練習(xí):使用傾聽技巧引導(dǎo)同伴暢所欲言
2.6打造信任
2.6.1JOHARI視窗
2.6.2日常關(guān)系維護(hù)
2.7溝通時(shí)的肢體語言
2.7.1合適的肢體動(dòng)作
2.7.2鍵盤語言——虛擬肢體動(dòng)作
2.8部門間的沖突處理
2.8.1如何看待沖突
2.8.2部門間沖突處理的五種方法
2.8.3不同沖突處理方式對應(yīng)的情形
3企業(yè)層面:跨部門溝通障礙的解決之道
3.1研討:部門間的模糊地帶要不要管?
3.2企業(yè)溝通文化未建立——企業(yè)內(nèi)良好溝通文化的倡導(dǎo)
3.2.1正確看待跨部門協(xié)作
3.2.2規(guī)范員工行為,倡導(dǎo)協(xié)作文化
3.3溝通方式不正式、混亂無法管理——信息平臺的使用
案例:帆書訓(xùn)練營的組織協(xié)作
3.4組織設(shè)計(jì)存在問題——建立完善的責(zé)任體系
案例:如何解決運(yùn)水問題
3.5企業(yè)溝通機(jī)制不健全——建立相對完善的溝通機(jī)制
3.5.1發(fā)現(xiàn)問題——上下打通
案例:GE的全方位溝通渠道
3.5.2高效協(xié)作——橫向打通
案例:績效專員的苦惱
3.6跨部門協(xié)作項(xiàng)目的溝通管理要點(diǎn)
3.6.1目標(biāo)及流程管理要點(diǎn)
工具:目標(biāo)設(shè)定SMART原理
3.6.2過程管理八大要點(diǎn)
3.7高效的會議組織
案例:凱諾公司的跨部門溝通會
3.7.1會前有準(zhǔn)備
3.7.2會中有組織
3.7.3會后有跟進(jìn)
4課程復(fù)盤研討應(yīng)用:跨部門溝通七類常見情形的處理方式
4.1部門間不配合工作
4.2需配合的工作相互推諉
4.3無法達(dá)成共識
4.4信息反饋不通暢
4.5已達(dá)成的共識不執(zhí)行,或執(zhí)行錯(cuò)誤
4.6本位主義,沒有合作意識
4.7承諾無法兌現(xiàn)
橫向溝通與協(xié)作課程
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/303322.html
已開課時(shí)間Have start time
- 梁蕊琳
溝通技巧內(nèi)訓(xùn)
- 商務(wù)禮儀與職場溝通培訓(xùn) 戴思靜
- 商務(wù)禮儀與溝通、談判技巧 李芳
- 《精準(zhǔn)溝通,高效協(xié)作—職場 梁蕊琳
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- 協(xié)調(diào)溝通能力——中層管理者 孫海榮
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