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中國企業(yè)培訓講師
有效激勵—用“人才培養(yǎng)”打開激勵心門
 
講師:彭麗 瀏覽次數:129

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導· 其他人員· 人事經理

培訓講師:彭麗    課程價格:¥元/人    培訓天數:1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

員工培養(yǎng)激勵課程

【課程背景】
公司中的業(yè)務主管和中臺主管是組織的中堅力量,是組織目標的具體執(zhí)行者,肩負著帶領團隊打勝仗的職責,對組織起著至關重要的承上啟下作用。特別是組織要業(yè)績目標時,一線管理者更是需緊跟組織的發(fā)展節(jié)奏,號召團隊成員發(fā)揮力量,交出成果,拿出業(yè)績,以此組織作為整體才得以保持一個增長態(tài)勢持續(xù)向前發(fā)展、壯大。
做業(yè)務需要靠員工完成,現(xiàn)今的員工大多聚焦在95后、00后,這是一批新生代力量。每一代新生代力量都代表著一股力量沖擊著社會,沖擊著職場,95后和00后也同樣,他們有著極其個性鮮明的特征,有著表達自我的需求。隨之體現(xiàn)在組織診斷中的問題是“人才培養(yǎng)”和“團隊激勵”,這兩個無一例外都是出于人性角度的管理問題。“人才培養(yǎng)”是從職業(yè)發(fā)展、梯隊培養(yǎng)的角度,“團隊激勵”是從需求滿足、激發(fā)士氣的角度。這兩個角度,對于有管理經驗的管理者來說沒有難度,都能圍繞這兩個角度做出一二動作。但也正因為此,人性角度**被忽視,因為從外在的管理動作上并沒異樣表現(xiàn)。
本課程主要圍繞兩個方面來設計思路,提升業(yè)務主管和中臺主管對于人才培養(yǎng)和團隊激勵方面的新認知以及管理抓手。在人才培養(yǎng)方面,人才盤點的動作背后要求的管理動作其實是什么,樹立管理認知,輸入新生代管理者應有的管理思維和動作要領。給予具體的技能和方法提升日常的管理效率。

【課程收益】
理解人才盤點背后的拆解邏輯
作為leader,認知團隊的發(fā)展階段,對標自己找尋方向
學會業(yè)務review的正確姿勢,事半功倍做人才激勵
提高授權的專業(yè)性,獲得授權的分層運用和其中秘訣
了解常用的3種團建方式,不要做無效的團建活動
扭轉團隊激勵的誤區(qū),不做隔靴騷癢的自我感動
提升管理的專業(yè)性,掌握*經典知識點-最有效的激勵方式

【課程對象】
公司管理者、業(yè)務leader、HR及培訓管理者

【課程方式】
采用互動、啟發(fā)式案例教學,針對學員的管理實踐困惑進行具體研討,采用課題講解 小組研討 角色扮演 提問互動 有效點評的授課方式,強調生動性、知識性、系統(tǒng)性、實用性的雙結合。

【課程大綱】
人才培養(yǎng)篇
人才培養(yǎng)的背后藏著的是“被看見”
互動分享:如何做團隊成員的人才盤點?
一.人才培養(yǎng)的啟動
人才盤點背后的邏輯
你的“One team”
“團隊是怎樣”-團隊成員的啟示
“我們不一樣”-團隊成員的角色構成
“我們不一樣”-*團隊角色模型
分享:你眼中的95后、00后
“你們不一樣”-95后、00后新生代群體特征
“你們不一樣”-新生代員工管理工具表
“我們應怎樣”-卡特團隊的發(fā)展模型
思考:你的團隊應該是什么樣?
二.人才培養(yǎng)的行動:以事“識”人
分享:你是如何培養(yǎng)團隊成員的?
認知:什么是用人框架
建立你的用人框架-學會有效授權
為什么要授權:對組織、對下屬
視頻學習與研討:《授權一》《授權二》
源動力理論:XY理論
授權的范圍:哪些事可授權、哪些事不可
授權的5種程度(高潛/繼任者的培養(yǎng))
授權的7個步驟
如何提高對授權事項的把控度
三.人才培養(yǎng)的檢驗:以果“育”人
業(yè)務review是人才培養(yǎng)的抓手
業(yè)務review的3個維度
人才培養(yǎng)的“利器”
通過4個角色的切換

團隊激勵篇
激勵在前,獎勵在后,掌握打開人心的制勝法寶
1.案例解析:為什么激勵還有反作用?
2.研討:你是怎么做團隊激勵的?
一.激勵的認知
1.“什么是員工幸福感?”
2. 激勵理論—不做隔靴騷癢的自我感動式激勵
(1)雙因素理論
(2)期望理論
(3)公平理論
(4)6項激勵因子
二.激勵的時機
1. 研討:你眼中的好團隊是什么樣?
2. 認知:卡特團隊的發(fā)展模型
3. 如何面對團隊沖突
4. 業(yè)務review的人才培養(yǎng)時機
5. 反饋員工的必要性
(1)反饋的3個特征
(2)正向反饋3步法
(3)BID建設性反饋
三.激勵的氛圍
1. 讓激勵貫穿于戰(zhàn)爭中
2. 打勝仗是業(yè)務leader的信仰
3. 3種團建方式-不要做無效團建
四.激勵的抓手
1. 3招提升團隊士氣
2. 業(yè)務review的3大心法
3. 員工的10大需求
討論:作為leader,該如何滿足?
4. 認知:最有效的激勵方式(*經典)
靈魂共振-裸心會的術:(提問工具)
【復盤總結】
1. 課程邏輯串聯(lián)與知識點復盤
2. 學習心得體會與收獲總結
3. 學員分享與講師點評

員工培養(yǎng)激勵課程


轉載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/309004.html

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    參加課程:有效激勵—用“人才培養(yǎng)”打開激勵心門

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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彭麗
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