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內部競聘培訓

課程背景：
競聘上崗作為一種保證組織變革順利進行的必要措施和重塑企業(yè)文化的有 效手段，能夠打破因循守舊的傳統(tǒng)觀念，摒棄論資排輩的落后體制，真正體現(xiàn)能 上能下、優(yōu)勝劣汰市場化觀念和競爭意識，鼓勵員工不斷創(chuàng)新，實現(xiàn)自我提升， 為組織注入新的活力，同時強化員工的使命感與責任感。
競選者在面試過程往往存在以下痛點：
1.面試心理障礙：許多競選者在面試過程中感到緊張和不安，這種心理壓力往往導致他們在面試中無法充分展現(xiàn)自己的實力和潛力。
2.面試技巧缺乏：面試不僅僅是對專業(yè)知識的考察，更涉及到溝通能力、問題解決能力和個人魅力的展示。
3.面試禮儀不足：面試禮儀和形象對于面試結果有著不可忽視的影響。然而，一些競選者可能忽視了這一點，沒有意識到專業(yè)的儀容修飾、得體的舉止和自信的表情神態(tài)對于塑造良好**印象的重要性。
為了幫助競聘者在面試中脫穎而出，我們設計了這門課程，旨在提供一套有重點的面試準備方案，助力實現(xiàn)完美職業(yè)生涯。

課程目標：
洞悉面試真諦，化挑戰(zhàn)為舞臺
掌握技巧公式，面試表現(xiàn)倍增
精通禮儀舉止，自信形象彰顯
PPT呈現(xiàn)核心，讓人印象深刻

課程學員：
所有需要競聘上崗的學員

授課形式：
分組模擬、提問促動、敏捷共創(chuàng)、訓戰(zhàn)結合，課堂啟發(fā)式、互動式演講和展示

課程大綱
第一章：破解面試心法篇之-積極心態(tài)調整
一、洞悉面試本質，實現(xiàn)三贏目標
互動提問：你遇到**緊張的面試是什么樣子的？
三贏-組織希望你成功，面試官希望你成功，自己也希望你成功
總結：面試非難關，心態(tài)勝技巧。
二、運用"梯坡田"呼吸更放松
1.梯式深呼吸
2.坡式漸進呼吸
3.田式循環(huán)呼吸
總結：呼吸調控，平和*。
三、情感預熱法挑戰(zhàn)更從容
在演講前通過想象、回憶或體驗一些積極的情感，如成功的經歷、受到的贊揚等，來激發(fā)積極的情緒狀態(tài)，為即將到來的演講做好情感上的準備。
問題1：兩兩為一組分享，你經歷過**成果的演講經歷？
問題2：現(xiàn)場怎么尋找支持？找什么支持自己？
總結：情感預熱，激發(fā)自信。
四、超量準備法應對更自信
通過比實際需要更多的準備來增強自信，這可能包括多次練習演講、準備額外的資料或備選方案等，確保即使在壓力下也能流暢地進行演講。
互動提問：自我介紹，高頻問題有哪些？自我展示有哪些要點？
視頻：從劉備搞定關張二人看面試官動機
高頻問題：
1、你臨時接到加班任務，而你已安排好個人特別重要的私事，如何辦?
2、當你和部門的一位事同事競聘一個崗位，而領導更有意于你那位同事時，怎么辦?
3、如果你的一份工作5年都沒有機會提升，你認為是哪些方面出了問題？
4、在競聘中你落榜了，你會如何自處？
5、你認為組織要提拔員工，會考慮哪些因素？
6、你喜歡什么類型的領導或你喜歡什么樣的工作氛圍？
總結：充分準備，自信應對。

第二章：破解面試方法篇之-兩個魔法公式
一、Star模型讓你輕松應對面試官提問
1.STAR 模型的組成要素：
情境(S) - 描述員工經歷過的典型的工作情境或任務；
目標(T)- 描述在那種情境下要實現(xiàn)的目標是什么；
行動(A) - 描述他/她為實現(xiàn)目標說了什么、做了什么；
結果(R)-描述采用的行為所取得的整體結果是什么（積極的、消極的、有成
效的、沒收益的等）。
2.STAR 面談法中的正弦曲線原則
1）針對行為的情境和任務部分提問應對技巧
2）針對成功之處提問應對技巧
3) 針對失敗之處提問應對技巧
4) 針對行為的結果提問應對技巧
模擬面試：一對一行為 STAR 面試，現(xiàn)場請出 2 名學員，老師作為面試官，其他人作為評價官，對競聘者進行點評。
總結：運用STAR模型，成果呼之欲出。
二、“*三點法”讓你的回答更從容
*三點法：這是一種比較簡便的語言組織方法，可以使你在說明情況或表明態(tài)度的時候，思路更加清晰。
它借助數(shù)詞或序數(shù)詞區(qū)分講話的內容:
“1，2，3“數(shù)詞
首先、其次、然后
第一、第二、第三
課堂練習：現(xiàn)場請出 2 名學員大家對自我介紹的展示，用三點法嘗試回答。
總結：掌握“*三點法”，條理清晰、表達有力。

第三章：如何贏得面試官的心-五大基本功
思考題1：面試考官期待競選者的形象
登臺亮相
1）大方上場的流程
穩(wěn)步上臺、掃視全場、熱情問好
2）自信三步小秘訣
肩、下巴、微笑
二、站姿體態(tài)
注意點：3要與3不要
三、手勢技巧
注意點：高能量和低能量手勢
四、眼神交流
鏈接公眾，尋找粉絲
微笑訓練、 目光交流的技巧、致意禮儀
五、聲音變化
1）變化的音調，應用重讀、輕讀；
2）應用停頓；
3）面部表情配合；
4）音量適中，大場合時對著全場**遠說話
思考題2： 面試結束時的禮儀：結束的時間、告別的方式？
模擬面試：現(xiàn)場請出 5名學員（一次展示五大基本功），老師作為面試官，其他人作為評價官，對求職者進行點評。
總結：掌握五大基本功，贏得面試官青睞。

第四章：讓你的脫穎而出的秘籍-PPT制作
一、【模型演練】金字塔人生—--邏輯層次
【無領導小組討論】我**重要的人生角色
【工具介紹】：基于角色定位和任職資格的平衡輪
【模型演練】未來能力發(fā)展矩陣
【無領導小組討論】發(fā)現(xiàn)你的潛能優(yōu)勢
【實戰(zhàn)輔導】PPT制作兩個版本：通用版和特殊版
二、PPT制作要項之基本信息
1）PPT制作根基之教育經歷
2）PPT制作奪晴之實踐經歷：BEFORE＆AFTER
3）PPT制作亮點之所獲榮譽
三、PPT中如何突顯優(yōu)勢，過目不忘
【小組討論】哪類PPT吸引面試官
【小組討論】：如何呈現(xiàn)自己的**美
1）PPT制作勝出之相關技能
2）PPT制作高度之自我評價
3）PPT制作之復盤總結
【小組討論】：如何真誠而巧妙地呈現(xiàn)缺點
【小組討論】：勝出PPT與淘汰PPT有何不同
大總結：機會從來都是留給有準備又有勇氣的人......

內部競聘培訓