課程描述INTRODUCTION
· 培訓(xùn)經(jīng)理· 培訓(xùn)講師· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
課堂呈現(xiàn)的技巧培訓(xùn)
【課程背景】
課程呈現(xiàn)技巧不僅僅是關(guān)于怎么站在臺(tái)上說(shuō)話那么簡(jiǎn)單,它是關(guān)于怎么把你的知識(shí)和想法,像講故事一樣,生動(dòng)、有趣地傳遞給每一個(gè)人。這就像是把你的大腦連接到別人的心,讓他們感受到你的激情,理解你的見解。不管你是老師,還是公司里的培訓(xùn)師,甚至是偶爾需要在會(huì)議上發(fā)言的普通員工,能夠把自己的想法清晰、有力地表達(dá)出來(lái),這是多么重要的一件事。但很多時(shí)候,我們?nèi)钡牟皇莾?nèi)容,而是那把打開溝通之門的鑰匙。
這個(gè)課程,就是來(lái)幫你找到那把鑰匙的。它不是教你怎么背稿子,而是教你怎么用你的語(yǔ)言、你的表情、你的肢體語(yǔ)言,把那些枯燥的數(shù)據(jù)、復(fù)雜的理論,變得活靈活現(xiàn)。它不是教你怎么裝腔作勢(shì),而是教你怎么真誠(chéng)、自然地展現(xiàn)你自己。
【課程收益】
通過(guò)學(xué)習(xí)課堂呈現(xiàn)技巧,可以更清晰、有效地傳達(dá)信息,提升個(gè)人的表達(dá)和溝通能力。
掌握如何與聽眾互動(dòng),提高課堂參與度,使學(xué)習(xí)過(guò)程更加活躍和有趣。
通過(guò)實(shí)踐和訓(xùn)練,增強(qiáng)在公眾面前講話的自信,提升個(gè)人魅力和影響力。
學(xué)會(huì)如何組織和呈現(xiàn)課程內(nèi)容,使信息傳遞更加條理清晰,易于理解和記憶。
掌握處理課堂突發(fā)狀況的策略,如技術(shù)問(wèn)題或?qū)W員提問(wèn),確保教學(xué)過(guò)程的流暢和有效。
【課程對(duì)象】?jī)?nèi)訓(xùn)師
【課程大綱】
模塊一:內(nèi)部培訓(xùn)師的職責(zé)
1、呈現(xiàn)的涵義
2、內(nèi)訓(xùn)師必須具備的知識(shí)
3、內(nèi)訓(xùn)師授課要跨越的障礙
4、內(nèi)訓(xùn)師授課的特點(diǎn)
模塊二:成為培訓(xùn)師的必備條件
1、 如何克服恐懼更加自信
2、達(dá)到情緒巔峰的方法
3、儀容儀表儀態(tài)的要求
模塊三:如何完美的開場(chǎng)
1、開場(chǎng)白需要完成的任務(wù)
2、完美開場(chǎng)的5步結(jié)構(gòu)
3、開場(chǎng)白的3個(gè)目的
4、常用開場(chǎng)的7種方式
5、要避免的7種開場(chǎng)方式
6、開場(chǎng)白要解決的3個(gè)心理問(wèn)題
模塊四:如何設(shè)計(jì)一個(gè)精彩的結(jié)尾
1、好的結(jié)尾3步曲
2、糟糕的6種結(jié)尾方式
3、完美結(jié)尾的5個(gè)特征
4、常用的7種結(jié)尾方式
角色扮演:小組每個(gè)人領(lǐng)用不同任務(wù)
模塊五:如何在培訓(xùn)中加強(qiáng)互動(dòng)技巧
1、鼓勵(lì)與同理心的使用
2、目光的交流應(yīng)用
3、掌聲的應(yīng)用
4、如何應(yīng)用提問(wèn)技巧并獲得學(xué)員的反饋信息
5、講師10項(xiàng)互動(dòng)行為能力講解
模塊六:總結(jié)、實(shí)戰(zhàn)演練與輔導(dǎo)
1、按照要求設(shè)計(jì)教案
2、按照要求制作PPT
3、根據(jù)自我特性定位培訓(xùn)風(fēng)格
4、15分鐘實(shí)戰(zhàn)演講
5、學(xué)員自我總結(jié)
6、動(dòng)作與面部表情分析
7、講師點(diǎn)評(píng)
8、針對(duì)學(xué)員特性分組進(jìn)行個(gè)性輔導(dǎo)
課堂呈現(xiàn)的技巧培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/314052.html
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