課程描述INTRODUCTION
工作簡報有效呈現(xiàn)技巧
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
工作簡報有效呈現(xiàn)技巧
課程說明:
簡報 (Presentation) 是企業(yè)人在商業(yè)活動及組織內(nèi)部溝通中不可缺少的重要工作。今日有人又稱為群體溝通或多媒體溝通。廣義的“簡報”,是雙向交談以創(chuàng)造共同目標(biāo),或解決雙方問題的溝通行為。通過陳述、分析、佐證、結(jié)論以促進溝通,達成共識,或經(jīng)由問題發(fā)生、交換觀點、匯集、歸納而延續(xù)合作關(guān)系。無論是向客戶展示我們的產(chǎn)品,還是向公司領(lǐng)導(dǎo)提交工作提案,簡潔高效的表達技巧都是成功不可缺少的重要環(huán)節(jié)。本課程旨在為管理人員提供實用而系統(tǒng)的訓(xùn)練,強化學(xué)員專業(yè)形象及影響力,培養(yǎng)學(xué)員有效規(guī)劃簡報內(nèi)容與整體性的能力,從而向商務(wù)伙伴及同事傳遞自信與專業(yè)的信息,進而提升職場績效。
培訓(xùn)對象:公司經(jīng)理層和主管
培訓(xùn)收益:根據(jù)學(xué)員工作問題而現(xiàn)場引導(dǎo)回答,解決并提高學(xué)員的應(yīng)用技能。
課時安排:1天
培訓(xùn)形式:實戰(zhàn)演練、點評輔導(dǎo)、案例講授
課程目標(biāo):
1、掌握專業(yè)簡報呈現(xiàn)的技巧,做到結(jié)構(gòu)清晰、重點突出、邏輯性強;
2、提升簡報的感染力和處理突發(fā)問題的能力;
3、提升簡報資料開發(fā)與設(shè)計的出彩技能,使簡報效果生動、精彩;
4、學(xué)習(xí)如何通過簡報的呈現(xiàn)過程建立良好的溝通基礎(chǔ)。
課程內(nèi)容:
問題導(dǎo)入:我們的簡報存在哪些問題?
總結(jié)與分享:(10分鐘)
一、 簡報要領(lǐng)(20分鐘)
1、為什么需要做簡報
2、對方關(guān)心什么
3、對方需要什么
4、我們的簡報需要達到什么目的
5、什么樣的簡報呈現(xiàn)才是成功的
二、簡報的結(jié)構(gòu)與邏輯(4小時)
1、為什么要用金字塔結(jié)構(gòu)
了解基本概念
學(xué)習(xí)金字塔原理
2、金字塔內(nèi)部的結(jié)構(gòu)
建立縱向的關(guān)系
練習(xí)1:引導(dǎo)縱向的“疑問/回答”式對話
建立橫向的關(guān)系
練習(xí)2:演繹推理
練習(xí)3:歸納推理
3、 如何提煉思想
認(rèn)識3種邏輯順序
練習(xí)4:確認(rèn)邏輯順序
練習(xí)5:找出基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)
4、 如何構(gòu)建你自己的金字塔
序言的寫法
練習(xí)6:決定讀者遇到的第一個問題
練習(xí)7:套用S-C-Q程序
歸納推理與演繹推理的比較
練習(xí)8:在歸納邏輯與演繹邏輯之間選擇
5、 更多建立金字塔結(jié)構(gòu)的練習(xí)
演練:工作簡報、專題簡報、會議簡報
三、 簡報呈現(xiàn)之前的準(zhǔn)備工作(30分鐘)
1、明確簡報目的與任務(wù)
2、簡報對象、觀眾分析
3、籌備簡報內(nèi)容
4、演示的邏輯
5、演示文件實例展示:互動參與優(yōu)劣點評
四、 發(fā)表簡報(1小時)
1、 體驗簡報順序
開場白:引發(fā)聽眾興趣
預(yù)告:主題(中心思想)
說明:主要的和次要的概念
利益:這些概念對聽眾有什么意義
回顧:告訴聽眾我們講過了什么
結(jié)論:聽眾現(xiàn)在該知道什么或做什么
2、發(fā)表簡報注意事項
設(shè)計獨特的開場白
時間控制、營造互動環(huán)境
問答技巧
強化聽眾注意力和記憶力的技巧
回顧檢討
3、演練:分組進行簡報呈現(xiàn),每組選派一位學(xué)員代表演練,講師點評指導(dǎo)
4、專業(yè)簡報呈現(xiàn)技巧
形象呈現(xiàn)要領(lǐng)
如何不忘稿成功呈現(xiàn)
呈現(xiàn)中的語言表達技巧
呈現(xiàn)中的非語言表達技巧
呈現(xiàn)中的語音應(yīng)用技巧
課程總結(jié)與回顧:
工作簡報有效呈現(xiàn)技巧
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/32453.html
已開課時間Have start time
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