課程描述INTRODUCTION
企業(yè)公文寫作
培訓(xùn)講師：
課程價(jià)格：
培訓(xùn)天數(shù)：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)公文寫作
【課程背景】
也許，你常常在必須提交工作材料時(shí)，枯坐半天，不知如何下筆；
也許，眼看交稿的時(shí)限已到，你卻絞盡腦汁、難著一字，急得抓耳撓腮扯頭發(fā)；
也許，為了寫文稿，你時(shí)不時(shí)要加班加點(diǎn)、熬更守夜，甚至頭痛失眠；
也許，你把好不容易寫完的材料遞交上去，領(lǐng)導(dǎo)卻不滿意；
也許，寫材料的任務(wù)繁重，你卻苦于沒有人能夠?yàn)槟惴謸?dān)；
也許，你經(jīng)常為下屬或同事提交的文稿生悶氣——格式不規(guī)范、主旨不明確、結(jié)構(gòu)不合理、條理不清晰、材料不精當(dāng)、表達(dá)不準(zhǔn)確……
如果是這樣，請你帶領(lǐng)你企業(yè)的人員一起來參加《輕松練出好筆頭——公文寫作技法實(shí)訓(xùn)》吧！
【 目標(biāo)學(xué)員】
所有涉及公文寫作的相關(guān)人員：
（一）文秘辦公室類：文秘、部門秘書、各級(jí)經(jīng)理秘書、行政助理、辦公室主任等涉及文書工作相關(guān)人員
（二）市場企劃類：企劃部、市場部等需對內(nèi)外溝通的各級(jí)管理及工作人員
（三）人力資源類：專員、主任、經(jīng)理、行政人事總監(jiān)等相關(guān)人員
（四）其它崗位：工作中涉及到公文寫作的各級(jí)管理及工作人員
【課程特色】
（一）互動(dòng)式教學(xué)：根據(jù)實(shí)際工作的需要，結(jié)合具體的應(yīng)用案例，開展課堂的研討、練習(xí)、趣味PK和成果分享。
（二）趣味性練習(xí)：以趣味練習(xí)的方式，由易到難、由淺入深，一步步掌握公文寫作的規(guī)范與方法，學(xué)習(xí)過程輕松、愉悅，學(xué)習(xí)收獲豐富、顯著。
（三）突破性成果：課程目標(biāo)明確、設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn)、演繹清晰、呈現(xiàn)生動(dòng)，確保每一個(gè)參訓(xùn)者能夠即學(xué)即練、知行合一、快速掌握、持續(xù)進(jìn)步。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
（一）了解“好筆頭”的人生價(jià)值，產(chǎn)生公文寫作的內(nèi)生動(dòng)力，并改變“苦、難、怕”的心態(tài)。
（二）快速掌握各種常用公文（通知、請示、會(huì)議記錄與會(huì)議紀(jì)要、工作報(bào)告和述職報(bào)告、計(jì)劃、總結(jié)、會(huì)議主持詞和領(lǐng)導(dǎo)講話稿等）的寫作特點(diǎn)、寫作規(guī)范和寫作技巧。
（三）學(xué)習(xí)、了解與運(yùn)用結(jié)構(gòu)化思維方式。
（四）現(xiàn)場演練——當(dāng)即掌握；課后輔導(dǎo)——產(chǎn)生成果。
【課程時(shí)間】
3天，18個(gè)課時(shí)
【課程大綱】
一、 導(dǎo)言：
（一）“逢進(jìn)必考”與“文人從政”的現(xiàn)象思考
（二） “好筆頭”的人生價(jià)值
二、起勢——公文寫作概述
（一）、公文的涵義與作用
1、公文的涵義
（1）公文
（2）公文的歷史演變
2、公文的作用
（二）公文的分類與特點(diǎn)
1、法定文種
2、公文的行文關(guān)系
3、公文的分類
（三）公文的特點(diǎn)
1、公文的主要特點(diǎn)
2、公文的寫作特點(diǎn)：
3、公文用語的特點(diǎn)
（四）公文寫作的基本要求
1、內(nèi)容
2、辭章
3、形式
（五）公文寫作的步驟
三、常用公文寫作技法（1）
（一）如何寫“通知”
（二）如何寫請示
四、第一式——標(biāo)題精當(dāng)
（一）公文標(biāo)題三要素
（二）公文標(biāo)題的特點(diǎn)
（三）標(biāo)題擬制要點(diǎn)
（四）公文標(biāo)題擬制常見錯(cuò)誤
五、第二式——結(jié)構(gòu)合理
（一）公文結(jié)構(gòu)
（二）公文的總體結(jié)構(gòu)
（三）公文結(jié)構(gòu)的基本要求
（四）公文結(jié)構(gòu)的四對八個(gè)環(huán)節(jié)
1、層次和段落
2、過渡和照應(yīng)
3、主次和詳略
4、開頭與結(jié)尾
（五）結(jié)構(gòu)層次序數(shù)
（六）結(jié)構(gòu)存在的問題
六、第三式——鳳頭豹尾
一、開頭
（一）開頭的重要性
（二）開頭存在的問題
（三）開頭的六種方式
二、結(jié)尾
（一）結(jié)尾的重要性
（二）結(jié)尾的七種方式
七、常用公文寫作技法（2）——工作報(bào)告、述職報(bào)告、工作總結(jié)
（一）工作報(bào)告
（二）述職報(bào)告
（三）工作總結(jié)
八、第四式——表達(dá)精準(zhǔn)
（一）表述存在的問題
（二）用語存在的問題
九、第五式——材料充分
（一）材料的選擇標(biāo)準(zhǔn)
（二）材料搜集3要
（三）材料收集5法
十、第六式——文約事豐
（一）何謂“文約事豐”
（二）文約事豐四大法
十一、常用公文寫作技法（3）——會(huì)議主持詞、新聞（消息）
（一）如何寫會(huì)議主持詞
（二）如何寫消息
十二、第七式——文風(fēng)優(yōu)良
（一）文風(fēng)=作風(fēng)
（二）文風(fēng)要求
（三）如何培養(yǎng)優(yōu)良文鳳
十三、第八式——百改不厭
（一）文章不厭千回改
改什么——四面
怎么改——五法
十四、常用公文寫作技法（4）——如何寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿
十五、收式——不斷精進(jìn)
（一）“苦難”的辯證認(rèn)識(shí)
（二）公文寫作的精進(jìn)六法
企業(yè)公文寫作
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