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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
公司戰(zhàn)略的人才梯隊(duì)建設(shè)落地實(shí)操方案班
 
講師:李連魁 瀏覽次數(shù):2539

課程描述INTRODUCTION

公司戰(zhàn)略的人才建設(shè)落地實(shí)操方案

· 董事長· 總經(jīng)理· 人事總監(jiān)

培訓(xùn)講師:李連魁    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

公司戰(zhàn)略的人才建設(shè)落地實(shí)操方案

一、 企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與核心人才需求
本章亮點(diǎn): 強(qiáng)調(diào)從戰(zhàn)略和公司業(yè)務(wù)發(fā)展層面為切入點(diǎn),來預(yù)測將來需要的、盤點(diǎn)公司現(xiàn)有的,理清還需要的缺口。
內(nèi)容大綱: 1.人力資源與經(jīng)營戰(zhàn)略的關(guān)系
2.企業(yè)現(xiàn)有人才與業(yè)務(wù)發(fā)展的差距
3.企業(yè)未來業(yè)務(wù)發(fā)展的三個(gè)層面
4.企業(yè)核心人才需求預(yù)測(數(shù)量、質(zhì)量、級(jí)別、類別)
5.盤點(diǎn)企業(yè)現(xiàn)有核心人才狀況(數(shù)量、質(zhì)量、級(jí)別、類別)
6.企業(yè)核心人才凈需求的預(yù)測(數(shù)量、質(zhì)量、級(jí)別、類別)
案例分析:企業(yè)戰(zhàn)略與人才規(guī)劃

二、 核心人才勝任素質(zhì)模型與成長路徑
本章亮點(diǎn): 找出優(yōu)秀人才的共性特征應(yīng)該是什么?通過素質(zhì)模型的建立,尋找并提煉目標(biāo)崗位的優(yōu)秀共性特征(基因密碼),并把這些共性特征用素質(zhì)指標(biāo)表達(dá)出來。
內(nèi)容大綱: 1.核心人才管理的角色認(rèn)識(shí)
2.建立公司職位勝任素質(zhì)模型
3.人才成長的狀態(tài)曲線圖
4籬笆式與螺旋式職業(yè)路線
5.人才發(fā)展的五級(jí)雙通道
6.構(gòu)建人才職業(yè)發(fā)展路徑圖
案例分析:企業(yè)“人才勝任度與發(fā)展?jié)摿υu(píng)估”評(píng)估報(bào)告解讀

三、 梯隊(duì)人才的“選”
本章亮點(diǎn): 根據(jù)人力資源規(guī)劃和工作分析的要求,吸引那些既有能力又有意愿到本公司(崗位)任職,把合適的人放在合適的崗位。
內(nèi)容大綱: 1.解讀“坑”與“蘿卜”的辯證關(guān)系
2.人才招聘的動(dòng)機(jī)匹配度
3.招聘渠道的選擇
4.梯隊(duì)人才內(nèi)部的選拔
5.梯隊(duì)人才外部的選拔
6.梯隊(duì)人才庫的建立與更新
案例分析:讀三國學(xué)招人

四、梯隊(duì)人才的“育”
本章亮點(diǎn):強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持“內(nèi)部培養(yǎng)為主,外部引進(jìn)為輔”,并采取“滾動(dòng)進(jìn)出”的方式進(jìn)行梯隊(duì)人才的循環(huán)培養(yǎng)。
內(nèi)容大綱: 1.“好的工作”與“梯隊(duì)人才”
2.牽著育—做好企業(yè)愿景規(guī)劃
3.推著育—做好激勵(lì)與約束機(jī)制
4.扶著育—做好新老傳幫帶
5. 3-3-3梯隊(duì)人才培養(yǎng)模型
6.梯隊(duì)人才培養(yǎng)體系的搭建
案例分析:企業(yè)“雛鷹—飛鷹—精鷹—雄鷹”計(jì)劃

五、梯隊(duì)人才的“用”
本章亮點(diǎn): 企業(yè)的競爭,核心就是人才的競爭。企業(yè)通過人才的運(yùn)用從而強(qiáng)化自身競爭實(shí)力,把好用人關(guān)是需要持續(xù)關(guān)注和努力解決的問題。
內(nèi)容大綱: 1.梯隊(duì)人才的使用策略
2.初創(chuàng)期—“縱著”用
3.成熟期—“橫著”用
4.成長期—“縱著+橫著”一起用
5.復(fù)盤—把經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為能力
6.梯隊(duì)人才的評(píng)估
案例分析:企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)中,梯隊(duì)人才使用職責(zé)分工

六、梯隊(duì)人才的“留”
本章亮點(diǎn):全面剖析使命留人、制度留人、利益留人、薪酬留人、福利留人、前途留人、文化留人、培訓(xùn)留人、機(jī)會(huì)留人、成就留人、榮譽(yù)留人、感情留人。
內(nèi)容大綱: 1.建立“分配機(jī)制”用“票子”留
2.建立“晉升機(jī)制”用“帽子”留
3.建立“培訓(xùn)機(jī)制”用“步子”留
4.建立“勞逸機(jī)制”用“身子”留
5.建立“文化機(jī)制”用“樂子”留
6.企業(yè)留人成本分析

公司戰(zhàn)略的人才建設(shè)落地實(shí)操方案


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李連魁
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