課程描述INTRODUCTION
問題分析與解決技巧短訓(xùn)班
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
問題分析與解決技巧短訓(xùn)班
【課程背景】
本課程是結(jié)合錦興國際控股公司,普源公司,勝美達(dá)等公司,通過實(shí)際人力資源管理和生產(chǎn)技術(shù)改善目標(biāo)管理,項(xiàng)目推行,工資改革,領(lǐng)導(dǎo)支持等,主導(dǎo)人力資源管理和精益生產(chǎn)效率改善的基礎(chǔ)上,總結(jié)、開發(fā)出來的講義,也是許多領(lǐng)導(dǎo),管理人員和執(zhí)行人員共同參與,努力的結(jié)晶,以具體真實(shí)的案例形式為主,實(shí)用性強(qiáng),針對問題分析與解決推行中的問題,進(jìn)行訓(xùn)練,案例都是通過實(shí)際執(zhí)行檢驗(yàn),取得良好效果,不同的公司要結(jié)合自己的實(shí)際,進(jìn)行思考,開展。從理論和實(shí)際操作的角度來講解,管理和技術(shù)的方面進(jìn)行分析和展開。
【課程對象】高層管理,部門經(jīng)理,生產(chǎn)主管,組長,相關(guān)管理人員
【課程時間】實(shí)戰(zhàn)版1天,
【課程目標(biāo)】
1、明白問題分析與解決技巧對于個人對于企業(yè)的重要意義;
2、了解問題分析與解決基本概念與方法、
3、掌握問題分析與解決流程,思路
4、學(xué)會問題分析與解決一些實(shí)戰(zhàn)方法與技巧
5、促進(jìn)改善能力與問題解決程序的一致性,提升跨部門的團(tuán)隊(duì)合作
【課程大綱】
(領(lǐng)導(dǎo)開訓(xùn):強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的意義和紀(jì)律)
導(dǎo)言、關(guān)于學(xué)習(xí)的效率及學(xué)習(xí)方法分析
頭腦風(fēng)暴:您碰到哪些關(guān)于問題分析與解決難題? 每人提出自己工作中的難題, 老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插,分析、示范指導(dǎo)、模擬演練。
準(zhǔn)備:你們公司的常見的問題是什么,有哪些種類?如何解決這些難的難題?
一、什么是問題
1)什么是問題?
2)問題的分類。
日常性問題(還原性問題)
創(chuàng)造性問題(革新性問題)
尋找問題
3)問題解決方式
討論:什么是問題?你們工作中的問題什么類型、
二、什么是問題分析與問題解決
1)什么是問題分析
2)建立問題意識
3)什么是問題解決
討論:常見的問題解決思路有幾種,你們工作中如何解決?
4)如何尋找問題的根源?
5)分析、解決問題的思路:
5W1H、
頭腦風(fēng)暴法、
PDCA 循環(huán)
三不法,
4M1E法
5W1H法
因果分析法
三、 問題的決策流程:
第一步:描述決策的目標(biāo)
您想決定什么?
闡明決策目的
第二步:設(shè)定決策標(biāo)準(zhǔn)
決策的標(biāo)準(zhǔn)是什么?
區(qū)分和分析決策標(biāo)準(zhǔn)
第三步:找出備選方案
找出所有可能的方案
根據(jù)決策標(biāo)準(zhǔn)比較方案
第四步:風(fēng)險(xiǎn)評估并選出*方案
預(yù)先審視潛在問題并予以處理
每一個替代方案中的潛在的問題與機(jī)會是什么?
選出*方案
四、問題解決流程:
第一步:定義問題
1)認(rèn)識定義問題
2)分析問題重點(diǎn)、
3)明確解決問題的目的、對象、范圍
4)制定解決問題計(jì)劃
第二步:收集事實(shí)資料
5)收集事實(shí)和材料
6)分析事例根源
7)制定改善方案
8)評價(jià)改善方案
9)制定具體改善方案
第三步:實(shí)施改善方案
10)實(shí)施改善方案
第四步:檢查改善效果
11)檢查結(jié)果和評估績效
12)標(biāo)準(zhǔn)化
你們分析問題的流程是什么?
五、6步問題解決法
1)問題定義及歷史數(shù)據(jù)分析
2)分析問題并列出可能原因(頭腦風(fēng)暴)
3)可能原因優(yōu)先排序
4)制定攻關(guān)改進(jìn)計(jì)劃
5)實(shí)施改進(jìn)
6)評價(jià)成果
案例:8D問題解決方法與步驟?
討論:如何推廣到你們公司
討論:什么是問題,有哪些解決方法,常見的工具是什么?
六:結(jié)合公司,問題與措施的練習(xí) ??
第一步:描述計(jì)劃目標(biāo)
希望的最終結(jié)果是什么?
第二步:制定行動計(jì)劃
計(jì)劃中使用的標(biāo)準(zhǔn)或關(guān)鍵步驟是什么?
確定必要的任務(wù)、職責(zé)及時限。
第三步:預(yù)測可能出現(xiàn)的問題
辨別可能出現(xiàn)的潛在問題與機(jī)會
發(fā)生問題的原因是什么?
第四步:制定相應(yīng)的措施
怎樣預(yù)防問題?
應(yīng)急方案是什么?
您充分利用機(jī)會的打算是什么?
六、分析與總結(jié)能力訓(xùn)練
1、提高分析問題的方法
雙要因分析法,問題與對策
2.IE改善手法
ECRS原則及運(yùn)用實(shí)例
動作經(jīng)濟(jì)原則之應(yīng)用
3.頭腦風(fēng)暴法、
4.領(lǐng)導(dǎo)顧問法
普源成功案例,技術(shù)經(jīng)理失敗例
5.改善委員會巡邏法和提案法
案例:日本般井株式會社案例
6、總結(jié)能力練習(xí)
對成功的項(xiàng)目進(jìn)行總結(jié)
對問題進(jìn)行分析,找出原因,對策,
訓(xùn)練
【課程結(jié)束】
一、重點(diǎn)知識回顧
二、互動:問與答
三、學(xué)員:學(xué)習(xí)總結(jié)與行動計(jì)劃
四、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo):頒獎
五、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo):總結(jié)發(fā)言
六、合影:集體合影
問題分析與解決技巧短訓(xùn)班
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/41008.html
已開課時間Have start time
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