課程描述INTRODUCTION
九型人格與自我認知培訓
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
九型人格與自我認知培訓
什么是九型人格?
九型人格(Enneagram)是一個超過2000多年歷史的古老學問,起源于中亞細亞(阿富汗、伊朗一帶),早期作為宗教團體、牧民的工具,是蘇菲教口述密傳寶典,靈性修煉的方法。于60年代流傳至*,經(jīng)由斯坦福大學心理系的戴維丹尼爾教授(David Danie*s)及海倫帕瑪女士(He*en Pa*mer)等人科學化的研究和整理,成為實用而有效的性格行為學。
九型人格是一門讓你通曉人性,了解他人行為動機與及別人對事情反應的學問,也被稱為“西方的易經(jīng)”或“讀心術”,是一個近年來倍受*斯坦福等國際著名大學MBA學員推崇并成為現(xiàn)今最熱門的課程之一,近十幾年來已風行歐美學術界及工商界。 全球500強企業(yè)的管理階層均有研習九型人格,并以此提升自我,培訓員工,改善溝通,建立團隊,提高執(zhí)行力。
九型人格學,它按照人們慣性的思維模式,情緒反應和行為習慣等性格特質,將人分為九種,亦有稱為九型性格。
1. 我有我的標準--------完美型
2. 我要幫助所有的人----助人型
3. 我要出人頭地--------成就型
4. 我是獨一無二的------自我型
5. 我要了解世界--------理智型
6. 我很小心謹慎--------忠誠型
7. 我是充滿歡樂的------活躍型
8. 讓我來支配----------領袖型
9. 我寧愿息事寧人------平和型
九型人格是一把破譯性格密碼的鑰匙,它能幫助你深入地了解自己和他人的性格特征,正確評估自己的優(yōu)勢與弱勢,準確地判斷和掌握他人的長處和短處。
九型人格與當今各種性格分類法的*區(qū)別在于:它不受表面的外在行為變化影響,九型人格揭示了人們內在最深層的價值觀和注意力焦點,洞悉人們最深層的內在渴望和內在恐懼。
為什么要學習九型人格?
決策的需要:每種性格都有其不同的注意力焦點和盲區(qū),一旦性格類型被確定,即可知道每種人在決策時會關注什么,而慣性會忽略什么。這一點對做出正確決策,非常重要,可減少決策失誤,降低管理成本。
識人選人的需要:選拔人才一是看能力(是否能勝任),二是看性格(是否能相融匹配)。九型幫我們洞悉每個不同性格的深層價值觀、行為模式和處事動機。
用人的需要:有些崗位,對有些性格則更合適,例如:財務崗位,可能更適合一型的人,他們講求原則,不許出錯。幫理不幫親。但如果讓他們去拓展市場,服務客戶,他們的原則性會令他們缺少靈活和變通,往往會錯失機會。因此,每種性格都有其顯著的優(yōu)勢與局限,如果使用得當,則企業(yè)可以最小的人力成本,獲取*的價值收獲。
留人的需要:優(yōu)秀人才或高層領導的去留很大程度上是價值的取向,盡管不同時期人們的價值取向會有所不同,但九型性格揭示的是人們內在最深層的價值取向,這一點是無可動搖和無法改變的。但通常你無法知道人們內心最深層的追求和渴望。一旦性格類型被確定,則可立即知曉這一點,對企業(yè)留人,對建立梯隊式的領導團隊非常重要。
成長發(fā)展的需要:一個人若想比現(xiàn)在做的好一點,可能在行為或能力上做些努力和改變是可以做到的,但如若要取得突破性的進展,例如:突破自己的事業(yè)高原,突破自己的成長障礙等等,這些將最終受困于個性的局限行為。只有當深入了解到這一點,才能夠意識地做到突破,得到更高的發(fā)展和突破性的成長。
團隊建設的需要:如何構建優(yōu)勢互補的高績效團隊,九型人格以其本質智慧為企業(yè)管理者提供了一張有效而實用的人性地圖,比如配備三型、六型、九型的團隊組合,這三個互補的性格各有千秋又相得益彰,堪稱“黃*”。當我們了解到員工的性格類型,針對不同類型的員工運用不同的管理策略與激勵方法,發(fā)揮每個團隊成員的主觀能動性,把“以人為本”、“人性化”管理的理念落實到實處。因勢利導、順勢而為,真正實現(xiàn)科學化的人才配置。
九型讓我們在自我認知和團隊構建上有跡可循,幫助我們真正實現(xiàn)知己知彼、知善而遷、知人善用。
●課程大綱
第一部分
1.溝通游戲破冰
2.學員性格呈現(xiàn)
第二部分:性格解構
1.性格內涵,性格形成與性格使命
2.知己知彼的有效工具--九型人格
第三部分:九型人格的概述
1) 九型人格的起源與發(fā)展
2)為什么要學習九型人格
3)九型是關于本質的智慧
4)腦、心、腹三大智慧中心的區(qū)分
5)分組討論:性格初探之對對碰
第四部分:九型人格之自我認知
1.九個型格的性格解析
逐一深層次解析9大型格的性格特點
(1)深層價值觀
(2)注意力焦點
(3)內在渴望與恐懼
(4)性格特征關鍵詞
(5)思維行為情緒習慣
(6)心理防御機制分析
(7)性格優(yōu)勢與限制
(8)壓力安全點變化
(9)性格側翼影響
(10)形象代表動物
(11)代表人物剖析
(12)典型人版分享
思考:有哪些關于性格的思維、行為、情緒習慣障礙了你的發(fā)展?
2.九型人格的自我認知
性格識別---通過學員上臺分享,講師現(xiàn)場性格訪談探索對方的性格
對號入座---參加者表白探索自己的型號,從分享和訪談中認知性格
1號完美型
2號助人型
3號成就型
4號自我型
5號理智型
6號疑惑型
7號活躍型
8號領袖型
9號和平型
思考:有哪些關于他人的思維、行為、情緒習慣令你不解甚至困惑?
3.九型人格慧眼識人法
思考:你是怎樣理解“慧眼識人”的,你不接納自己和別人的都有哪些?
第五部分:九型人格溝通相處之道
第六部分:九型人格之總結深入
1.九型人格的總結
(1)討論----分組研討描述各型格特征
(2)區(qū)分----九個型號氣質能量比對
(3)總結----對九型人格回顧總結
2.性格剖析現(xiàn)場答疑
(1)相似性格的區(qū)分要點
(2)現(xiàn)場案例咨詢解答
(3)現(xiàn)場性格辨析展示
3.學習九型人格的禁忌守則
第七部分:九型之巔峰體驗
1. “我是誰?誰是我?”--九個型號的分組體驗式活動
2.九型人格的*與自我成長
(1)內圣外王之道
(2)九九歸一之境
* 培訓對象:中高層管理者
* 課程目的:讓學員更深的認知自己,發(fā)揮自己的性格優(yōu)勢,突破自己的性格盲點;了解其團隊成員的性格特點,知己知彼,合理配置,更好的識人用人育人留人。
* 課程形式:講授、案例分析、分組研討、現(xiàn)場訪談、游戲互動、情景體驗、靜心冥想等多種培訓方式,其中以講授、現(xiàn)場訪談、案例研討為主。
九型人格與自我認知培訓
轉載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/44842.html
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