課程描述INTRODUCTION
零事故安全管理培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
零事故安全管理培訓(xùn)
【課程收益】
1、了解零事故的理念及其相關(guān)原理
2、學(xué)習(xí)零事故活動(dòng)的現(xiàn)場常用方法和工具
3、學(xué)習(xí)零事故活動(dòng)的管理
4、學(xué)習(xí)了解國外安全管理經(jīng)驗(yàn)
【課程綱要】
第一部分:“零事故”安全生產(chǎn)理念篇
第一單元:“零事故活動(dòng)”概論
1、零事故”概論
2、零事故”詮釋
3、零事故”的理念
4、“零事故”的目標(biāo)—整體和具體
5、開展“零事故活動(dòng)”的前提
二 “零事故活動(dòng)”原理
1、交叉理論
2、事故致因理論
3、能量轉(zhuǎn)移論
4、KYT(危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練)活動(dòng)
5、HH(驚險(xiǎn)報(bào)告)活動(dòng)
三、“零事故活動(dòng)”六項(xiàng)要領(lǐng)
1、“ 零危險(xiǎn)(零隱患)”的目標(biāo)
2、“一體化”的管理
3、“危險(xiǎn)預(yù)知預(yù)控制”的方法
4、“全員參加”的原則
5、“團(tuán)隊(duì)協(xié)作”的活動(dòng)
6、標(biāo)桿樹立的活動(dòng)
四、“零事故活動(dòng)”的三個(gè)層次的推進(jìn)
1、領(lǐng)導(dǎo)層的經(jīng)營姿態(tài)
2、各級(jí)管理層建立安全與生產(chǎn)一體化運(yùn)作機(jī)制
3、基層活躍的班組自主活動(dòng)
五、“零事故活動(dòng)”的實(shí)施方法
1、全員意識(shí)統(tǒng)一,有做“零事故”的意識(shí)
2、識(shí)別HSE
3、各種方法的具體使用
4、效果評(píng)估
5、效果分享,推廣
第二單元:國/內(nèi)外安全管理經(jīng)驗(yàn)介紹
1、*安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)
2、*安全生產(chǎn)現(xiàn)狀和特點(diǎn)
3、*公司的安全生產(chǎn)管理
4、*企業(yè)安全生產(chǎn)管理特點(diǎn)
二、西歐安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)
1、四大管理手段
2、德國的安全管理
3、英國BP公司安全管理經(jīng)驗(yàn)
4、歐洲企業(yè)安全生產(chǎn)管理理念:制度至上
三、日本安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)
1、日本本質(zhì)不安全
2、5S運(yùn)動(dòng)
3、危險(xiǎn)預(yù)知活動(dòng)
四、中國海洋石油總公司HSE管理體系
1、5S活動(dòng)
2、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)
第三單元:安全事故原因分析
一、案例分析
1、薩彥·舒申斯克水電站“8.17”事故
2、雙龍水電站"8.21"重大事故
3、三峽水電各類安全事故
二、事故總結(jié)
1、安全意識(shí)
2、安全管理
3、設(shè)備和環(huán)境
第二部分:“零事故活動(dòng)”務(wù)實(shí)
第一單元:零事故活動(dòng)”安全生產(chǎn)現(xiàn)場篇
一、現(xiàn)場管理對(duì)于“零事故活動(dòng)”的意義
2、飛機(jī)誤點(diǎn)愿意分析
3、導(dǎo)入管理存在漏洞
4、我們安全的管理現(xiàn)狀如何
二、現(xiàn)場管理的6S活動(dòng),推進(jìn)“零事故活動(dòng)”
1、電力6S的引入
2、各個(gè)S的介紹
3、通過6S的完善,提升人的安全習(xí)慣
4、進(jìn)行電力標(biāo)注化的建設(shè)
三、現(xiàn)場管理的物的層面改善,推進(jìn)“零事故活動(dòng)”
1、姜光敏的改善一撇
2、利用對(duì)于物的不斷改善,提升
3、常見手法的介紹
四、KYT務(wù)實(shí)
1、KYT事項(xiàng)介紹
2、識(shí)別HSE
3、開展具體的KYT小組,實(shí)施
第二單元:“零事故活動(dòng)”安全生產(chǎn)管理篇
一、 生產(chǎn)管理體系
1、生產(chǎn)調(diào)度
2、現(xiàn)場管理
3、人,機(jī),料,法,環(huán)的管理
4、制度的管理
二、生產(chǎn)管理流程設(shè)置
1、何為生產(chǎn)流程
2、生產(chǎn)流程的各級(jí)權(quán)限
3、權(quán)限的管理
第三單元:“零事故”安全生產(chǎn)人員篇
一、“讓子彈飛”看“零事故活動(dòng)”
1、視頻欣賞
2、分析討論
3、人因在安全管理上的作用
二、案例分析看人因?qū)τ诎踩囊饬x
1、形式—習(xí)慣的改變,改變?nèi)藛T安全意識(shí),促進(jìn)“零事故”
2、為何使用各類形式
3、形式都有哪些
4、瀾滄江水電的安全文化建設(shè)
三、標(biāo)桿人員管理
1、為何要設(shè)置標(biāo)桿人員
2、為何進(jìn)行標(biāo)桿人員設(shè)置
3、標(biāo)桿管理中的注意事項(xiàng)
四、人員100%責(zé)任建立
1、何為100%責(zé)任
2、人員責(zé)任心建立
3、5Q理論
講師簡介:成永亮
西安財(cái)經(jīng)學(xué)院客座教授;
“ 時(shí)代先鋒”人物;華能安全生產(chǎn)特聘講師;
國內(nèi)知名安全管理咨詢師;
現(xiàn)場安全教導(dǎo)師;
一線現(xiàn)場管理高級(jí)講師。
被學(xué)員封為“最累講師”,課程中都是很實(shí)戰(zhàn)的練習(xí),很多練習(xí)在課程結(jié)束后可以直接在實(shí)際工作中使用
在企業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)的熏陶中不斷成長,務(wù)實(shí)的企業(yè)習(xí)慣造就了務(wù)實(shí)的工作風(fēng)格,對(duì)外企先進(jìn)管理技術(shù)有深厚造詣和極豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)于員工入職培訓(xùn),員工再培訓(xùn),中高層培訓(xùn)管理有獨(dú)到的見解,尤其是在現(xiàn)場管理能力,培訓(xùn)體系建設(shè),員工心理管理,企業(yè)中層管理方面積累的豐富的經(jīng)驗(yàn)。并且可以很形象的把它運(yùn)用到自己的培訓(xùn)過程中,屬于一位幽默、負(fù)責(zé)任的實(shí)戰(zhàn)派講師。
【授課特點(diǎn)】
別具一格的授課風(fēng)格,震撼的培訓(xùn)氛圍吸引學(xué)員積極參與。對(duì)于管理類,通用類之課程采取故事,電影教學(xué)方式,風(fēng)趣幽默,讓學(xué)員在跟隨講師走進(jìn)故事,電視,電影情節(jié)在不知不覺中學(xué)習(xí)。達(dá)到一種在快樂中學(xué)習(xí)的氛圍,學(xué)員反饋效果很好,收獲頗豐。對(duì)于技術(shù)性較的課程,講師采取對(duì)比教學(xué)法,讓學(xué)員在熟悉的環(huán)境下,輕松地氛圍下吸收知識(shí)。能從日常大家熟知的實(shí)際事物,案例入手,深入淺出的完成培向訓(xùn)的密切轉(zhuǎn)移,使培訓(xùn)效果達(dá)到意想不到的結(jié)果。
零事故安全管理培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/54170.html
已開課時(shí)間Have start time
- 成永亮
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
安全管理內(nèi)訓(xùn)
- 《習(xí)總書記有關(guān)安全生產(chǎn)重要 胡月亭
- 環(huán)境管理意識(shí)提升 張曦月
- 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代網(wǎng)絡(luò)與信息安全體 孫海榮
- 作為企業(yè)能力的網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè) 李璐
- 十九大以來網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全 李璐
- 總體國家安全觀下的網(wǎng)絡(luò)信息 李璐
- 《如何做好化工企業(yè)安全管理 胡月亭
- 《工作安全分析(JSA)與 胡月亭
- 安全制度和安全意識(shí) 張曦月
- 二十一世紀(jì)以來我國網(wǎng)絡(luò)安全 李璐
- 防微杜漸——班組安全管理7 張曦月
- 新形勢下網(wǎng)絡(luò)安全問題及應(yīng)對(duì) 孫海榮