課程描述INTRODUCTION
高效人際溝通技巧培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高效人際溝通技巧培訓(xùn)
課程目標(biāo)及益處:
為什么有的人講話你會(huì)聽,有的人講話你不會(huì)聽?
為什么同樣的事情,不同人表達(dá)出來效果不一樣?
為什么同樣一句話,有的聽了深受鼓舞,有的聽了卻讓人沮喪?
通過課程您可以提升:
.反省及確定自己的溝通目的和方式以避免溝通的誤會(huì)。
.學(xué)會(huì)聆聽,促進(jìn)部門與部門(同事與同事)之間橫向溝通的能力,認(rèn)識(shí)并統(tǒng)一不同
部門間的利益,創(chuàng)造信任與安全的公司工作氛圍。
.更好地了解自我的情感和溝通方式,改善工作內(nèi)外的生活質(zhì)量。
.改善與客戶打交道的技巧,實(shí)現(xiàn)更優(yōu)秀、更高生產(chǎn)率和個(gè)人成功的目標(biāo)。
.為積極的態(tài)度轉(zhuǎn)變、能力和動(dòng)機(jī)提供一個(gè)基礎(chǔ),以此促進(jìn)組織協(xié)調(diào)和主動(dòng)溝通。
.提供一個(gè)基于經(jīng)驗(yàn)的交互式學(xué)習(xí)環(huán)境,在這里,參與者將學(xué)到各種技巧,改善溝通
影響客戶行為和情緒以及培養(yǎng)更好的協(xié)作精神。
.通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),對(duì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力和運(yùn)營(yíng)績(jī)效進(jìn)行科學(xué)的評(píng)估;
.區(qū)別領(lǐng)導(dǎo)與管理,幫您掌握、運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)和管理藝術(shù),更有效的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì);
.了解杰出領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力與影響力,有助于開發(fā)自身領(lǐng)導(dǎo)力;
.提升領(lǐng)導(dǎo)力,打造卓越團(tuán)隊(duì),創(chuàng)造卓越績(jī)效。
教學(xué)方法:
應(yīng)用NLP-神經(jīng)語(yǔ)言程序?qū)W溝通原理及*溝通模式結(jié)合常用溝通技巧和案例進(jìn)行教學(xué)。
多媒體+互動(dòng)的培訓(xùn)模式,使學(xué)員對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容印象深刻。
案例分析與討論,使學(xué)員在仿真的環(huán)境下學(xué)習(xí),從而提高學(xué)員的實(shí)戰(zhàn)能力。
學(xué)員將進(jìn)行小組討論、游戲、角色扮演,并有機(jī)會(huì)親自體驗(yàn)、演練其所學(xué)的知識(shí)和技能。
學(xué)員對(duì)象:企業(yè)中層經(jīng)理、基層管理人員
課程時(shí)間:兩天
課程大綱:
第一單元:NLP溝通概述
1.什么是溝通?(三大要素)
2.有效溝通的前提:
溝通的意義決定于對(duì)方的反應(yīng)
一個(gè)人不可能改變另一個(gè)人
可以直接談的不要經(jīng)過第三者
3、溝通的兩種方式
語(yǔ)言的溝通
肢體語(yǔ)言
4、系統(tǒng)和理解層次
系統(tǒng)性在不同人群與場(chǎng)合的應(yīng)用
大腦處理事情的邏輯層面:理解層次
5、三個(gè)內(nèi)感官:視覺、聽覺、感受
第二單元:溝通技巧
1.自信表達(dá)
常見的四種表達(dá)模式
案例分析
如何給人留下干練的印象和讓自己的表達(dá)重點(diǎn)突出
凡事講三點(diǎn)
金字塔表達(dá)法
2.學(xué)會(huì)傾聽
傾聽能力的測(cè)試
積極傾聽技巧
傾聽的四模式
案例分析
如何確切了解對(duì)方的想法和澄清要點(diǎn)
高級(jí)提問技術(shù)
3.同理溝通
案例分析
缺乏同理的傾聽模式
先處理情緒,再處理問題
4、溝通的雙向性
.溝通三行為:說聽問
.溝通失敗的原因
.高效溝通的三原則
5、有效溝通的肢體語(yǔ)言
信任、溝通的態(tài)度
有效利用肢體語(yǔ)言
說話語(yǔ)氣及音色的運(yùn)用
游戲時(shí)間:信任游戲
第三單元:溝通中的沖突管理
1.理解沖突
什么是沖突?
如何看待沖突
2.沖突解決的方式
化解人際沖突四原則
找到當(dāng)事人
控制好情緒
保持積極傾聽
關(guān)注對(duì)方的行為不要猜測(cè)對(duì)方的動(dòng)機(jī)
沖突管理風(fēng)格測(cè)試
對(duì)抗型
回避型
協(xié)作型
退讓型
折衷型
化解沖突五步模式
第四單元:360度溝通
1.與下屬的溝通
如何下達(dá)命令
反饋員工的表現(xiàn)
傳達(dá)不受歡迎的決議
如何輔導(dǎo)雇員
2.與上司的溝通
理解管理風(fēng)格
管理支持的重要性
利用開放和誠(chéng)實(shí)的交流
提供反饋和進(jìn)程報(bào)告
交流個(gè)人成績(jī)
3.與同事的溝通
樹立全局觀念
作為內(nèi)部客戶的同事
發(fā)掘并維護(hù)健康和和諧的相互關(guān)系
正式和非正式的工作網(wǎng)絡(luò)
尊重不同的價(jià)值觀
第五單元:彈性溝通
1.破譯性格密碼(含測(cè)評(píng))
2.通過認(rèn)識(shí)不同行為表現(xiàn)來識(shí)別
不同性格類型的人行為表現(xiàn)
各種性格類型的強(qiáng)、弱項(xiàng)
各種性格類型在壓力下的不同表現(xiàn)
3.不同性格類型間的沖突
各種風(fēng)格間的相互配合和沖突
4.溝通和團(tuán)隊(duì)合作
說服不同性格類型
學(xué)會(huì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共創(chuàng)最優(yōu)結(jié)果
第六單元:領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力與影響力
一、領(lǐng)導(dǎo)的特點(diǎn)與領(lǐng)導(dǎo)影響力-影響力、權(quán)力、權(quán)威
二、影響力的基礎(chǔ)
1、歸屬心理
2、崇拜心理
3、模仿心理
4、服從心理
三、影響力的類型
1、權(quán)力影響力
2、非權(quán)力影響力
四、職位權(quán)力與責(zé)任的關(guān)系
討論:如何界定三者關(guān)系?
五、領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)利基礎(chǔ)
1、法定權(quán)力
2、獎(jiǎng)賞權(quán)力
3、強(qiáng)制權(quán)力
4、專家權(quán)力
5、感召和參考權(quán)力
6、實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)權(quán)利基礎(chǔ)的另七種影響力
六、權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)與權(quán)力應(yīng)用
1、菲德勒定義的環(huán)境
2、柔性領(lǐng)導(dǎo)與軟權(quán)力的運(yùn)用
3、權(quán)力的運(yùn)用
規(guī)范化用權(quán)。
謹(jǐn)慎性用權(quán)。
實(shí)效化用權(quán)。
體制外用權(quán)。
第七單元:如何提高你的影響力
一、影響力策略
1、壓力
2、獲得上司的支持
3、肯定與贊美
4、理性的說服
5、啟發(fā)
6、咨詢
二、開發(fā)你的影響力
1、了解你自己
2、差異化的影響力
3、控制你的人際交往行為
人際溝通交流技巧
高效人際溝通技巧培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/56052.html
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