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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
《高效能采購(gòu)與供應(yīng)商管理》
 
講師:陳小之 瀏覽次數(shù):2587

課程描述INTRODUCTION

供應(yīng)商管理培訓(xùn)

· SQE

培訓(xùn)講師:陳小之    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

【課程背景】 
您的企業(yè)通常有50% 到85% 的成本是支付給供應(yīng)商的,除此之外,供應(yīng)商所提供的品質(zhì)、交期及服務(wù),無(wú)不直接影響您企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。當(dāng)今企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)已成為企業(yè)間供應(yīng)鏈管理的競(jìng)爭(zhēng),從供應(yīng)鏈上游節(jié)點(diǎn)到企業(yè)內(nèi)部直至下游客戶企業(yè),采購(gòu)供應(yīng)管理是各企業(yè)利潤(rùn)的源泉。
但是:
供應(yīng)商周期太長(zhǎng);
供應(yīng)商交貨不準(zhǔn)時(shí);
供應(yīng)商質(zhì)量不穩(wěn)定;
供應(yīng)商包裝不規(guī)范;
供應(yīng)商分散……等一系列常態(tài)問(wèn)題;
甚至:
客戶定單變更甚至取消訂單的情況經(jīng)常發(fā)生;
單一供應(yīng)商甚至*壟斷市場(chǎng)的強(qiáng)勢(shì)的供應(yīng)商常常出現(xiàn);
市場(chǎng)變化加劇使企業(yè)對(duì)采購(gòu)管理應(yīng)對(duì)變化的要求不斷提高;
企業(yè)提高、穩(wěn)定供貨質(zhì)量與降低采購(gòu)成本的呼聲不斷加大;
…… 等深層次的供應(yīng)問(wèn)題!
采購(gòu)人員如何應(yīng)對(duì)?采購(gòu)供應(yīng)工作存在的癥結(jié)問(wèn)題在哪里?
供應(yīng)商管理顯得越來(lái)越重要, 企業(yè)越來(lái)越看重采購(gòu)開發(fā)的供應(yīng)商能力,采購(gòu)專家們認(rèn)為采購(gòu)正在為企業(yè)贏得“競(jìng)爭(zhēng)力” 也就是說(shuō)采購(gòu)不只是尋找和開發(fā)培養(yǎng)合適的供應(yīng)商,而是在為企業(yè)尋求戰(zhàn)略性的競(jìng)爭(zhēng)力的提升的源泉和伙伴。
本課程供應(yīng)商尋源及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,闡明供應(yīng)商選擇,考核及開發(fā)的邏輯思維方式,分析企業(yè),分析企業(yè)采購(gòu)成本的控制辦法,通過(guò)案例結(jié)合采購(gòu)供應(yīng)理論,剖析企業(yè)內(nèi)部的影響因素與應(yīng)對(duì)方案的同時(shí),分析本企業(yè)的供應(yīng)商管理辦法,從供應(yīng)鏈節(jié)點(diǎn)企業(yè)管理角度,提升學(xué)員供應(yīng)商管理水平,讓學(xué)員掌握當(dāng)今企業(yè)全面供應(yīng)商管理工作方法與方向。
【課程目標(biāo)】
從供應(yīng)商資源搜尋及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、供應(yīng)商選擇、考核、開發(fā)與關(guān)系管理 ,分析企業(yè)采購(gòu)供應(yīng)成本的控制方法與成本降低的途徑。
通過(guò)案例,并結(jié)合被國(guó)際公認(rèn)的采購(gòu)供應(yīng)理論,在剖析企業(yè)內(nèi)部的影響因素與應(yīng)對(duì)方案的同時(shí),分析外部供應(yīng)市場(chǎng)環(huán)境影響的主因----企業(yè)的供應(yīng)商績(jī)效管理。
從供應(yīng)鏈節(jié)點(diǎn)企業(yè)管理的角度,提升學(xué)員供應(yīng)商績(jī)效管理水平,讓學(xué)員掌握當(dāng)今企業(yè)全面供應(yīng)商管理工作的方法與方向。
【課程收益】
1. 了解采購(gòu)與供應(yīng)鏈的發(fā)展趨勢(shì)
2. 學(xué)會(huì)并運(yùn)用,供應(yīng)商管理關(guān)系兩大策略
3. 懂得并掌握,供應(yīng)商選擇與認(rèn)可八字方針
4. 熟悉并運(yùn)用,供應(yīng)商評(píng)估四大方法和八大指標(biāo)
5. 了解并掌握,質(zhì)量管理六大工具
【培訓(xùn)對(duì)象】
采購(gòu)部門,定單管理部門,供應(yīng)商質(zhì)量管理部門,工程部門,SQE及其它相關(guān)部門人員和相關(guān)管理人員
【課程形式】
課前分組,起好組名,設(shè)立目標(biāo)
小組之前進(jìn)行PK,發(fā)言一次加一分,發(fā)言正確再加分
每個(gè)節(jié)點(diǎn)進(jìn)行課程演示,請(qǐng)學(xué)員上臺(tái)回顧課程內(nèi)容
獎(jiǎng)懲公平,每個(gè)階段進(jìn)行回顧總結(jié)

【課程大綱】
模塊一 為什么做好供應(yīng)商管理如此重要? 
1,你真的知道采購(gòu)管理在企業(yè)中定位嗎?
A. 你的采購(gòu)管理職能在企業(yè)中有人買帳嗎?
B. 采購(gòu)職能歷史演變,你是“小采購(gòu)”還是“大采購(gòu)”?
C. 蘋果公司 采購(gòu)管理的價(jià)值在哪?
D. 博世集團(tuán)的采購(gòu)管理的地位?
2,你真的知道采購(gòu)部門和采購(gòu)員職能嗎?
A. 為什么采購(gòu)部門工作重心定位不當(dāng)?
B. 為什么采購(gòu)工作很忙,采購(gòu)部的人手總是不夠?
C. 為什么采購(gòu)人員對(duì)于采購(gòu)需求習(xí)慣于被動(dòng)接受,缺少主動(dòng)參與?
D. 為什么“采購(gòu)人員千辛萬(wàn)苦的努力,不如技術(shù)人員動(dòng)一動(dòng)筆,降低成本談何容易。”?
E. 為什么采購(gòu)要管下訂單 ,要管物料與生產(chǎn)協(xié)調(diào) ,就是無(wú)力管供應(yīng)商?
F. 為什么采購(gòu)人員充當(dāng)滅火隊(duì)員,無(wú)力強(qiáng)化供應(yīng)商管理和提升談判能力?
G. 為什么采購(gòu)工作缺乏科學(xué)的績(jī)效考核?
3,哪些采購(gòu)中的問(wèn)題讓你棘手?
A. 現(xiàn)代企業(yè)對(duì)采購(gòu)人員的素質(zhì)要求到底是什么?
B. 您的企業(yè)有沒(méi)有采購(gòu)競(jìng)爭(zhēng)力模型?
C. 工具:采購(gòu)人員素質(zhì)要求評(píng)估表
D. 您的供應(yīng)商存在問(wèn)題哪些?如何應(yīng)對(duì)?
E. 為什么您的訂單經(jīng)常變更甚至取消?
F. 為什么碰到的都是強(qiáng)勢(shì)或者壟斷供應(yīng)商?
G. 如何解決提高質(zhì)量和降低成本的矛盾?
H. 新供應(yīng)商選擇是,為什么老師選不準(zhǔn)?
I. 眾多供應(yīng)商如何分類,如何管理?
J. 新形勢(shì)下供應(yīng)商管理面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)有哪些?

模塊二 如何理解和維護(hù)與供應(yīng)商的關(guān)系? 
1,供應(yīng)商開發(fā)到底分為哪五個(gè)階段?
A. 什么是傳統(tǒng)做法?
B. 什么是供應(yīng)鏈管理做法?
C. 什么叫做生產(chǎn)聯(lián)盟?
D. 什么叫戰(zhàn)略聯(lián)盟?
E. 什么是*水平?
F. 討論:看看您的公司現(xiàn)在屬于哪個(gè)階段?
2,供應(yīng)商管理的 “八字方針”是什么?
A. 頭腦風(fēng)暴:什么叫供應(yīng)商管理?
B. 供應(yīng)商眾多,如何做選擇?
C. 怎么去認(rèn)可您的供應(yīng)商?
D. 怎么樣定期評(píng)估您的供應(yīng)商?
E. 怎么樣激勵(lì)您的供應(yīng)商?
3,供應(yīng)商關(guān)系關(guān)系的“八字方針”是什么?
A. 怎么分類?
B. 怎么減少?
C. 怎么開發(fā)?
D. 怎么扶持?
4,供應(yīng)商分類管理四象限法則到底怎么使用?
A. 怎么界定第一象限?如何應(yīng)對(duì)這類供應(yīng)商?
B. 怎么界定第二象限?如何應(yīng)對(duì)這類供應(yīng)商?
C. 怎么界定第三象限?如何應(yīng)對(duì)這類供應(yīng)商?
D. 怎么界定第四象限?如何應(yīng)對(duì)這類供應(yīng)商?
5,供應(yīng)商經(jīng)典的 “四分法則”可你給你供應(yīng)商管理帶來(lái)什么驚喜?
A. 何為杠桿型供應(yīng)商?如何應(yīng)對(duì)?
B. 何為戰(zhàn)略型供應(yīng)商?如何應(yīng)對(duì)?
C. 何為一般型供應(yīng)商?如何應(yīng)對(duì)?
D. 何為瓶頸型供應(yīng)商?如何應(yīng)對(duì)?
6,到底什么是動(dòng)態(tài)管理供應(yīng)商關(guān)系原理?
A. 如何做好動(dòng)態(tài)供應(yīng)商關(guān)系管理?
B. 供應(yīng)商關(guān)系的正確表述是什么?如何實(shí)施?
C. 怎么做到供應(yīng)商的 “分而治之”?
D. 案例分析:三菱的四象限法的運(yùn)用
E. 海爾的供應(yīng)商關(guān)系管理策略是什么?

模塊三 如何做好供應(yīng)商選擇與認(rèn)可? 
1, 如何運(yùn)用五力模型分析產(chǎn)業(yè)鏈?
A. 五力模型的使用三部曲是什么?
B. 如何評(píng)估供應(yīng)商受限的外部因素?
C. 為何評(píng)估供應(yīng)商受限的內(nèi)部因素?
D. 如何理解供應(yīng)商尋找戰(zhàn)略?
E. 如何尋找潛在供應(yīng)商?
F. 發(fā)現(xiàn)潛在供應(yīng)商的方法和經(jīng)驗(yàn)是什么?
G. 供應(yīng)商信息由那些來(lái)源?
H. 潛在供應(yīng)商要不要評(píng)估?
2,供應(yīng)商選擇有哪些標(biāo)準(zhǔn)?
A. 什么是三因素理論?
B. 什么是六因素理論?
C. 什么是七因素理論?
D. 案例分享:沃達(dá)豐
E. 案例分享:中國(guó)平安
3,如何進(jìn)行供應(yīng)商策略選擇 “八字方針”?
A. 評(píng)估下組需要那些人員?
B. 評(píng)估小組人員如何分工?
C. 游戲:角色扮演
D. 如何分析供應(yīng)商規(guī)模?
E. 大的供應(yīng)商就一定好嗎?
F. 小的供應(yīng)商就一定不好嗎?
4,建立供應(yīng)商選擇模板的步奏是什么?
A. 各個(gè)主因素衡量指標(biāo)如何詮釋?
B. 如何確定子因素?
C. 如何分配權(quán)重和加權(quán)平均?
D. 工具:供應(yīng)商選擇模板,實(shí)際表格操練
5,如何開發(fā)和選擇供應(yīng)商---“三步曲”?
A. 如何做好書面調(diào)查?---步步為營(yíng)
B. 工具:供應(yīng)商調(diào)查表
C. 如何做好產(chǎn)品認(rèn)證?
D. 如何做好現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審?—-“三步走”
E. 如何做好供應(yīng)商體系認(rèn)證?
F. 工具:糾正預(yù)防通知書,實(shí)際操練
6,供應(yīng)商開發(fā)認(rèn)證有哪十步走?

模塊四 如何做好供應(yīng)商評(píng)估與激勵(lì)? 
1,如何初步篩選供應(yīng)商?
A. 如何進(jìn)行供應(yīng)商進(jìn)行訪問(wèn)?
B. 工具:供應(yīng)商現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估表
C. 如何設(shè)計(jì)供應(yīng)商認(rèn)可流程?
2,批量生產(chǎn)中的如何做供應(yīng)商管理?
A. 怎么樣簽訂總體協(xié)議采購(gòu)?
B. 總體協(xié)議包括哪些內(nèi)容?
C. 來(lái)料檢查與定期審核如何做好“關(guān)口前移”?
D. 考核供應(yīng)商績(jī)效 “六步走”怎么做?
E. 工具:瑪氏中國(guó)供應(yīng)商評(píng)估表 實(shí)操演練
3,如何做好供應(yīng)商績(jī)效評(píng)估與改善?
A. 如何衡量供應(yīng)商的績(jī)效?
B. 如何確定供應(yīng)商績(jī)效改進(jìn)目標(biāo)?
C. 如何持續(xù)改進(jìn)供應(yīng)商的品質(zhì)績(jī)效和成本績(jī)效?
D. 如何持續(xù)改進(jìn)供應(yīng)商的交期績(jī)效和服務(wù)績(jī)效?
E. 如何淘汰供應(yīng)商?
F. 供應(yīng)商績(jī)效改善常用四法”是什么?
G. 早期參與指那些內(nèi)容,怎么實(shí)施?
H. 建立供應(yīng)商績(jī)效八大指標(biāo)是什么?
I. 加強(qiáng)對(duì)供應(yīng)商溝通”三大方法”是什么?
J. 案例分享:實(shí)施供應(yīng)商改善的中,日,歐 分析
K. 案例分享:HP,雅芳
4,供應(yīng)商激勵(lì)方式有哪些?
A. 物質(zhì)激勵(lì)的方法有哪些?
B. 精神激勵(lì)有哪些?
C. 案例:西門子
5,如何處理供應(yīng)商的抱怨和申述?
A. 如何應(yīng)對(duì)供應(yīng)送的詢問(wèn),申辯及投訴?
B. 如何對(duì)此進(jìn)行協(xié)調(diào)和調(diào)查反饋?
C. 如何設(shè)計(jì)供應(yīng)商抱怨與申辯職能?
D. 如何確保供應(yīng)商抱怨與申辯的渠道暢通?

模塊五 供應(yīng)商質(zhì)量管理工具有哪些?怎么使用? 
A. 何謂檢查表,如何使用?什么時(shí)候適合使用?注意事項(xiàng)是什么?
B. 何謂帕累托圖,如何使用?什么時(shí)候適合使用?注意事項(xiàng)是什么?
C. 何謂直方圖,如何使用?什么時(shí)候適合使用?注意事項(xiàng)是什么?
D. 何謂運(yùn)行圖,如何使用?什么時(shí)候適合使用?注意事項(xiàng)是什么?
E. 何謂流程分析圖,如何使用?什么時(shí)候適合使用?注意事項(xiàng)是什么?
F. 何謂魚刺圖,如何使用?什么時(shí)候適合使用?注意事項(xiàng)是什么?
【所使用工具列表】:
1,《供應(yīng)商調(diào)查表》
2,《供應(yīng)商訪問(wèn)表》
3,《供應(yīng)商選擇模板》
4,《供應(yīng)商糾正預(yù)防措施通知單》
5,《瑪氏供應(yīng)商審核表》
6,《供應(yīng)商樣品檢查表》
7,《質(zhì)量工具基礎(chǔ)教程-帕累托圖》
【課后作業(yè)】:
1, 運(yùn)用五力模型分析所在行業(yè)當(dāng)前現(xiàn)狀。
2, 運(yùn)用四象限法將供應(yīng)商進(jìn)行分類,找到對(duì)策。
3, 熟練操作所有表格工具


轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/5937.html

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    參加課程:《高效能采購(gòu)與供應(yīng)商管理》

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開戶行:中國(guó)銀行股份有限公司上海市長(zhǎng)壽支行
帳號(hào):454 665 731 584
陳小之
[僅限會(huì)員]

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