課程描述INTRODUCTION
高效管理培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高效管理培訓(xùn)
高效管理培訓(xùn)課程大綱:
一、管理者角色認知
1、視頻賞析與討論:一個悲催的管理者
2、管理者是什么?
3、管理梯隊模型簡析
二、金字塔結(jié)構(gòu)模式
1、團隊探索:對不起,這對于我來說是一項痛苦的任務(wù),還是你自己來吧?
2、金字塔結(jié)構(gòu)與四原則
3、如何構(gòu)建金字塔結(jié)構(gòu)?
4、金字塔結(jié)構(gòu)模式的邏輯關(guān)系
縱向關(guān)系(演練)
橫向關(guān)系(演練)
5、確立讓人信服的邏輯順序
時間順序
結(jié)構(gòu)順序(演練)
重要性順序(演練)
6、SCQA表達模型
SCQA表達模型講解
SCQA表達模型應(yīng)用(演練)
即席演講技巧與應(yīng)用
三、金字塔結(jié)構(gòu)模式的說寫應(yīng)用
1、商務(wù)PPT設(shè)計思路與結(jié)構(gòu)
頁面演示的邏輯與原則
團隊探索:我們該如何用PPT做招生簡章匯報演示?
達成視覺演示而不是視覺朗誦的幾個基本原則
文本與圖表PPT迅速結(jié)構(gòu)的方法(演練)
PPT顏色與風(fēng)格,簡潔而大方
PPT應(yīng)用工具與應(yīng)用
2、述職報告設(shè)計與制作
述職報告設(shè)計思路
材料分析與編輯
述職報告?zhèn)€案賞析
3、團組討論觀點創(chuàng)新ORID模式
ORID模型講析
運用ORID模式做團組討論觀點創(chuàng)新
善思考:9Q問題分析與決策思維
高效管理培訓(xùn)課程大綱:
一、序言:
1、視頻賞析與討論:他在忌諱什么?
2、問題2誤之一:怕
3、案例討論:如果你是那位母親
4、問題2誤之一:蠻
5、問題與問題認知
6、破解問題思維模型講解
7、練習(xí):這幅圖有什么問題?
二、是不是問題:
1、視頻賞析與討論:他為什么說沒???
2、問題3障分析
3、改變心智模型講解
什么是心智模式?改變心智的模型
改變心智模式的關(guān)系思維
改變心智模式與如何換位思考
三、是什么問題:
1、視頻賞析與討論1:你如何評價如此描述問題?
2、視頻賞析與討論2:這樣的問題描述給你什么啟示?
3、問題描述3W1H模型講析
4、問題描述3W1H模型應(yīng)用練習(xí)
5、編碼BEI工具講析與應(yīng)用(練習(xí))
四、是怎樣的問題:
1、DCMM思維模型講解
2、層別分類(DCM)工具講析與應(yīng)用
3、四象限管理簡析
4、問題優(yōu)先級排序方法
5、問題優(yōu)先級排序方法應(yīng)用
五、問題是怎樣形成的:
1、尋因3法講析
2、案例:空調(diào)為何停了?
3、快速原因分析方法
4、結(jié)構(gòu)性原因分析模型講解
5、練習(xí):他們怎么啦?
6、結(jié)構(gòu)性原因分析模型應(yīng)用講析
六、怎么解決問題:
1、目標與目標管理
2、目標描述模型講析
3、目標描述模型應(yīng)用舉例與練習(xí)
4、案例:安吉拉的決策煩惱
5、決策模型講析
6、決策模型應(yīng)用練習(xí)
7、案例:老板請你拿一個規(guī)劃方案
8、計劃分析模型講析
9、計劃分析1法:程序性流程圖分析(視頻賞析、角色扮演)
10、計劃分析2法:信息主題分析(角色扮演)
11、計劃工具:流程-甘特圖(案例分析)
12、尋找KEY點
13、風(fēng)險管控
14、改進計劃(案例分析、工具包)
七、如何跟蹤:
1、任務(wù)分配藝術(shù)(視頻賞析、角色扮演)
2、授權(quán)藝術(shù)(視頻賞析、角色扮演)
3、激勵與輔導(dǎo)藝術(shù)
4、標準與習(xí)慣(案例分析)
八、誰的問題:
1、追責(zé)還是解決?(團隊討論)
2、問題如何歸屬的智慧與方法
3、職責(zé)與責(zé)任(案例分析、團隊討論)
九、誰解決問題:
1、習(xí)慣尋“WHO”思維
2、誰來解決問題?(團隊討論)
3、誰是確當人?
十、為誰解決問題:
利益關(guān)系分析四維方法講解
高績效:破解績效經(jīng)營
高效管理培訓(xùn)課程大綱:
訓(xùn)一、序言:當前績效體系設(shè)計的致命陷阱
1、案例:如何設(shè)計A事業(yè)部績效體系?
2、當前績效體系設(shè)計者們一個致命的心智模式
3、績效與組織常見的績效管理問題
4、績效認知與績效管理系統(tǒng)在組織運行中的作用
二、KPI績效體系設(shè)計模式
1、KPI績效體系設(shè)計模式之:思路(案例呈現(xiàn)與講解)
2、KPI績效體系設(shè)計模式之:策略
3、KPI績效體系設(shè)計模式之:技術(shù)(案例呈現(xiàn)與講解)
4、KPI績效體系設(shè)計模式之:方法(案例呈現(xiàn)與講解)
三、績效體系設(shè)計
1、績效計劃
績效指標來源分析
績效指標分析思路講解與演練
KPI績效指標分解方法講析與演練
績效指標制定與選擇
績效指標量化與識別方法講析、演練
績效指標庫建立思路、方法綜合演練
案例:設(shè)計銷售經(jīng)理、研發(fā)部門經(jīng)理考核指標
2、績效輔導(dǎo)與反饋5步法
績效輔導(dǎo)與反饋5步法講析
績效輔導(dǎo)與反饋5步法演練
四、系統(tǒng)性績效體系設(shè)計模式運用實務(wù)
1、如何運用KPI績效體系設(shè)計模式,設(shè)計銷售績效管理體系(附:課程包、制度、工具與表單)
案例:如何設(shè)計A銷售事業(yè)部績效體系?
A事業(yè)部銷售運營模式分析
A事業(yè)部銷售隊伍配置分析
銷售人員提成體系設(shè)計
銷售人員日常KPI考核體系設(shè)計
2、如何運用KPI績效體系設(shè)計模式,設(shè)計研發(fā)績效管理體系(附:課程包、制度、工具與表單)
A事業(yè)部研發(fā)運營模式分析
A事業(yè)部研發(fā)隊伍配置分析
任務(wù)當量設(shè)計
研發(fā)人員日常KPI考核體系設(shè)計
研發(fā)人員項目獎設(shè)計與管理? 研發(fā)人員專利獎設(shè)計與管理
研發(fā)人員述職報告
3、如何運用KPI績效體系設(shè)計模式,設(shè)計職能、制造績效管理體系(附:課程包、制度、工具與表單)
4、年終獎金分配策略與核算公式講解
備注:銷售、研發(fā)、職能與制造績效體系設(shè)計根據(jù)課堂學(xué)員情況只重點講解一個體系設(shè)計
高效管理培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/7049.html
已開課時間Have start time
- 羅紹迪