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從技術(shù)走向管理培訓(xùn)

培訓(xùn)對(duì)象: 從專業(yè)、技術(shù)崗位提拔起來的各級(jí)管理干部

培訓(xùn)目標(biāo)
-分析從技術(shù)到管理者角色轉(zhuǎn)變困難的誤區(qū)與原因
-總結(jié)和分析專業(yè)/技術(shù)人員轉(zhuǎn)型過程中常見的問題
-掌握有效擔(dān)當(dāng)管理職位職責(zé)所需的方法、技能和態(tài)度
-掌握優(yōu)秀干部應(yīng)該具備的12項(xiàng)修煉
-有效規(guī)劃工作，提升管理效率
-掌握如何管理和培育下屬，有效溝通的方法
-學(xué)習(xí)基本的管理技能：委派、授權(quán)與輔導(dǎo)等
-掌握帶好團(tuán)隊(duì)的方法、提升領(lǐng)導(dǎo)力和影響力的關(guān)鍵點(diǎn)

課程大綱：
課程內(nèi)容：
一、專業(yè)/技術(shù)干部的成功轉(zhuǎn)型
二、專業(yè)/技術(shù)干部的角色認(rèn)知與定位
三、專業(yè)/技術(shù)干部應(yīng)具備的素質(zhì)與能力
四、有效推動(dòng)下屬完成工作
五、專業(yè)/技術(shù)干部怎樣帶好團(tuán)隊(duì)

一、專業(yè)/技術(shù)干部的成功轉(zhuǎn)型
1.錄像觀摩與分享：戴安娜的煩惱
2.學(xué)而優(yōu)則仕，技而優(yōu)則管——管理干部的分類
3.專業(yè)/技術(shù)人員與管理人員的不同
4.專業(yè)/技術(shù)干部工作現(xiàn)狀調(diào)查
5.自我調(diào)整與轉(zhuǎn)型
6.聯(lián)想集團(tuán)成熟的“領(lǐng)軍人物”有四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)

二、專業(yè)/技術(shù)干部的角色認(rèn)知與定位
1.管理者的工作從角色定位開始
2.角色雷達(dá)：掃描管理干部的定位
3.管理者的角色認(rèn)知與定位
4.企業(yè)三階層的互動(dòng)
5.專業(yè)/技術(shù)干部在帶團(tuán)隊(duì)中應(yīng)發(fā)揮的作用
6.專業(yè)/技術(shù)干部的八個(gè)統(tǒng)一

三、專業(yè)/技術(shù)干部應(yīng)具備的能力 
1.管理的本質(zhì)：管人+理事
2.優(yōu)秀專業(yè)/技術(shù)型管理者的素質(zhì)
3.優(yōu)秀經(jīng)理人的12項(xiàng)修煉（1）
4.優(yōu)秀經(jīng)理人的12項(xiàng)修煉（2）
5.優(yōu)秀經(jīng)理人的12項(xiàng)修煉（3）
6.優(yōu)秀經(jīng)理人的12項(xiàng)修煉（4）

四、有效推動(dòng)下屬完成工作 
1.案例：張經(jīng)理和他的團(tuán)隊(duì)
2.從員工到管理者:從業(yè)務(wù)到管理、從做事到管事、從做人到管人
3.管理者的四大基本任務(wù) 
4.案例分析：如何設(shè)定合理的目標(biāo) 
5.委派工作六步曲
6.授權(quán)等級(jí)與注意事項(xiàng)
7.動(dòng)態(tài)績(jī)效管理流程、
8.任務(wù)執(zhí)行過程中的控制點(diǎn)
9.輔導(dǎo)應(yīng)該如何做-教練歌(OJT)

五、專業(yè)/技術(shù)干部怎樣帶好團(tuán)隊(duì)
1.案例分析：小王所長(zhǎng)的故事
2.聯(lián)想管理三要素
3.團(tuán)隊(duì)建設(shè)與發(fā)展階段
4.打造一支高效團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)做好的基礎(chǔ)工作
5.樹立自身的領(lǐng)導(dǎo)力（威信）
6.領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的最高境界
7.團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升的階梯模型
8.創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)文化的關(guān)鍵點(diǎn)
9.在團(tuán)隊(duì)管理中的典型定位

講師介紹
何老師  
背景介紹：何老師，畢業(yè)于北京大學(xué)光華管理學(xué)院，扎實(shí)、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了企業(yè)管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)等領(lǐng)域的理論知識(shí)。中國(guó)培訓(xùn)行業(yè)出道最早的實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)專家，曾任某知名大型跨國(guó)公司大區(qū)經(jīng)理，有豐富的企業(yè)管理和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，熟知現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中存在的問題。現(xiàn)為清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國(guó)科大、中國(guó)人民大學(xué)、上海交大、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、中山大學(xué)、四川大學(xué)、華中科技大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)等高校企業(yè)家研修班、營(yíng)銷總監(jiān)班客座教授，何冰先生擅長(zhǎng)管理技能、營(yíng)銷管理、個(gè)人發(fā)展等培訓(xùn)課程，授課風(fēng)格熱情、生動(dòng)、幽默，深入淺出，能將西方先進(jìn)的管理理念與中國(guó)的實(shí)際情況有機(jī)結(jié)合，具有極強(qiáng)的實(shí)用性。何先生開發(fā)的管理與營(yíng)銷課程是在實(shí)際操作和研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合國(guó)內(nèi)外各類企業(yè)的真實(shí)案例，專為企業(yè)拓展國(guó)內(nèi)市場(chǎng)而開發(fā)、設(shè)計(jì)的，深受企業(yè)和學(xué)員的好評(píng),成為近十年來*的培訓(xùn)師之一。

從技術(shù)走向管理培訓(xùn)