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*ACI認(rèn)證講師
高級人力資源管理師
領(lǐng)導(dǎo)力版權(quán)課程認(rèn)證講師
TTT企業(yè)專業(yè)培訓(xùn)師主訓(xùn)導(dǎo)師
中基層管理干部能 *ACI認(rèn)證講師
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主要講述了復(fù)盤的概念、核心要點、步驟以及在組織中的應(yīng)用，具體內(nèi)容如下。 一、復(fù)盤的概念和核心要點。復(fù)盤是圍棋術(shù)語，下完棋后回顧過程并討論分析以注重未來決策。核心是知其然更要知其所以然，把失敗轉(zhuǎn)化為財富，成功經(jīng)驗化為組織能力以提升業(yè)績。
領(lǐng)導(dǎo)拿捏控制下屬常用以下四招： 一、推向風(fēng)口浪尖。很多管理者不愿擔(dān)責(zé)，遇到問題就回避，裝作無知詢問成員意見并誘導(dǎo)其提出解決方案，然后讓成員執(zhí)行自己構(gòu)思的計劃。項目成功歸功于領(lǐng)導(dǎo)，失敗則責(zé)任在團(tuán)隊成員。 二、讓你膨脹起來。管理者的
領(lǐng)導(dǎo)提拔員工的三個步驟及要點： 第一步，細(xì)致觀察與深入評估。領(lǐng)導(dǎo)在決定晉升員工前會悄然進(jìn)行一系列觀察與評估，員工可能察覺到工作中領(lǐng)導(dǎo)目光更多停留在自己身上或會議中自己格外受關(guān)注。此時保持冷靜極為關(guān)鍵，很多人因緊張過度或行為失常展露不成
領(lǐng)導(dǎo)上班時總是開著辦公室的門，釋放出三個信號。 一、隨時等待溝通。上司敞開的辦公室門如無礙交流的橋梁，體現(xiàn)了深層次的開放與透明溝通哲學(xué)，這不僅是物理空間無界限，更是心靈層面的坦誠相待，表明上司樂于與團(tuán)隊成員無障礙溝通，渴望傾聽聲音、分
上班很累是因為太在意領(lǐng)導(dǎo)，內(nèi)容如下。 一、對領(lǐng)導(dǎo)祛魅。領(lǐng)導(dǎo)可能是非理性的，布置任務(wù)可能是一時沖動，目的也可能不純粹，對員工的評價可能不客觀。如領(lǐng)導(dǎo)給員工定下半年從 60 萬做到 1000 萬業(yè)績的目標(biāo)，實際是領(lǐng)導(dǎo)自己年初立了軍令狀但上
某銷售團(tuán)隊上半年面臨市場競爭加劇的挑戰(zhàn)，但通過加強(qiáng)內(nèi)部協(xié)作、提升產(chǎn)品知識和改進(jìn)銷售策略，實現(xiàn)了銷售額穩(wěn)步增長。團(tuán)隊成員積極學(xué)習(xí)新知識，共同分析市場趨勢并制定有效計劃，同時發(fā)現(xiàn)存在客戶服務(wù)響應(yīng)速度較慢等問題。 優(yōu)化建議如下： 一、
管理者必須戒掉 “控制欲”： 一、尊重下屬隱私。一個管理者說自己的一個下屬在朋友圈把他屏蔽了，他很不開心，但管理者不應(yīng)為這樣的事不開心，并且要警醒反思自己，任何人都有自己的隱私，作為管理者不要試圖去了解下屬的一
主要講述了如何做一個老板認(rèn)可、員工喜歡的主管，內(nèi)容如下。 一、面臨的壓力與角色轉(zhuǎn)換。新上任主管面臨壓力，要保持老總認(rèn)同需有驚喜成果。不能僅靠勤奮，要完成角色轉(zhuǎn)換，將原來工作下移給其他員工并教會他們正確方法，體現(xiàn)自身價值。 二、關(guān)
陳飛（SZGL）
張超（CDGL）
大山（BJGL）
何麗
王克進(jìn)
王曉慧（GLSY）
朱亮(BJGL）
陳小洪
粒子
朱穎磊
宋潤生
朱偉鋒
董雨
單興林
范泰興