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中國企業(yè)培訓講師

培訓經理如何才能找到靠譜的好老師?

 
 作為培訓管理者,領導或者業(yè)務部門領導一旦要你請外部講師來公司做培訓,你就開始糾結并提心吊膽? 一來不知道去哪里找到真正符合本次需求的培訓師; 二來不知道候選的講師是否真的靠譜 即便你本人很靠譜,也不能保證不會遇到不靠譜的老師。從項目立項到培訓結束,時刻擔心自己辛苦挑選的講師會把這場培訓搞砸。

作為培訓管理者,領導或者業(yè)務部門領導一旦要你請外部講師來公司做培訓,你就開始糾結并提心吊膽?
一來不知道去哪里找到真正符合本次需求的培訓師;
二來不知道候選的講師是否真的靠譜
即便你本人很靠譜,也不能保證不會遇到不靠譜的老師。從項目立項到培訓結束,時刻擔心自己辛苦挑選的講師會把這場培訓搞砸。

資深專家支招,一起幫你找到靠譜的好講師!

第一:培訓經歷:
培訓雖然不能完全稱作技術活,但長久的培訓歷練一定能有助于技術提升?,F在有很多培訓師一出道就是**專家、長期致力于什么培訓啊,但是實際上年齡不過二十幾歲,培訓經驗甚少。另外就是中途轉行做培訓的講師,雖然崗位經驗豐富,但轉行做培訓后,培訓行業(yè)和之前從事的行業(yè)是完全不同的,教學經驗欠缺,這也難以完全保證培訓質量。

第二:專業(yè)可靠:
培訓行業(yè)種類越來越細分,我們每一個人的經歷有限,每個人只可能深耕某一個領域,比如專門研究領導力,專門研究戰(zhàn)略,專門研究服務,未來培訓一定是在某一個行業(yè)的領域精耕細作的老師才具有深度。以前大而全的培訓,一個老師什么都可以講的時代已經過去,因為學員的認知越來越高,培訓師不可能通過百度、網絡搜索去獲取一些資料糊弄學員,這樣的培訓師是沒有效果的。所以我認為選擇老師,第二個很重要的因素就是看老師是否在某一個領域深耕,或者有自己專著、版權課程。

第三:培訓師素養(yǎng):
作為一個機構,我們也接觸到各種各樣的老師,課程助理也非常希望企業(yè)通過一次課程之后可以再次返聘老師授課,但是有的老師課程講的好,企業(yè)不一定會返聘他,這其中很重要的原因就是培訓師的個人素養(yǎng)和為人,培訓達到一定的境界,一定是人課合一,專業(yè)的內容培訓講師授課區(qū)別可能不是特別大,但是這個老師的人格魅力能否影響學員,激發(fā)學員去按照課程去努力、實踐、踐行,區(qū)別就非常大了。這實際上就是培訓師的個人人格魅力。

總的來說,對于一名好的培訓師的選擇,把握三點:經驗豐富、專業(yè)過硬、為人可靠。



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