課程描述INTRODUCTION
沖突管理課程培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
沖突管理課程培訓(xùn)
【課程目的】
1、 認(rèn)識(shí)沖突管理的意義與作用
2、 了解團(tuán)隊(duì)沖突來源、以及團(tuán)隊(duì)發(fā)展中面臨沖突的類型
3、 建立團(tuán)隊(duì)沖突管理原則,掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)沖突管理方法
4、 合理運(yùn)用沖突管理,創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)績(jī)效
【課程提綱】
一、 全景認(rèn)識(shí)沖突
1、 沖突在哪里
2、 兩種不同性質(zhì)的沖突的比較
l 建設(shè)性沖突
l 破壞性沖突
3、 沖突在團(tuán)隊(duì)管理中的意義與作用
二、 沖突的來源
1、 價(jià)值觀和利益的沖突
2、 目標(biāo)需求的差異
3、 為有限資源而競(jìng)爭(zhēng)
4、 認(rèn)知差距
5、 職責(zé)不清
6、 信息誤差
7、 角色混淆
8、 處事不公,領(lǐng)導(dǎo)偏差
情境模擬:《我的禮物》
三、 團(tuán)隊(duì)沖突主要原因分析:
1、 溝通
l 溝通的可能障礙
l 溝通的形態(tài)差異
2、 結(jié)構(gòu)
l 團(tuán)隊(duì)大小及專業(yè)化程度
l 成員目標(biāo)一致性及領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
l 團(tuán)隊(duì)間相互依賴程度
3、 個(gè)人
l 價(jià)值觀
l 個(gè)人特質(zhì)及個(gè)性
心理體驗(yàn):團(tuán)隊(duì)逃生
四、 沖突管理觀念的發(fā)展
1、 在任何組織中,沖突是無法避免的;
2、 管理者無能顯然不利于有效沖突管理,但并不是沖突發(fā)生的*原因;
3、 沖突可能阻礙組織運(yùn)做,但也可能提升績(jī)效;
4、 *沖突的產(chǎn)生,有賴于適度沖突的存在;
5、 管理者的任務(wù)是將沖突維持在適當(dāng)?shù)乃疁?zhǔn)。
五、 公司內(nèi)部沖突
1、 人事升遷引起沖突
2、 內(nèi)部作業(yè)延誤引起沖突
3、 考績(jī)不滿引起沖突
4、 扣款不滿引起沖突
5、 主管處事不公引起沖突
6、 員工和主管之間的沖突
7、 員工與員工之間的沖突
六、 沖突對(duì)團(tuán)隊(duì)的影響
1、 適量的沖突有利于工作績(jī)效的提高;
2、 太多或太少的沖突會(huì)造成績(jī)效水平的下降
3、 沖突對(duì)團(tuán)隊(duì)的利與弊
七、 沖突的前兆
1、 不安
2、 偶發(fā)事件
3、 誤解
4、 緊張
5、 危機(jī)
八、 沖突心理反應(yīng)模型:
1、 退避:對(duì)沖突采取逃避或壓抑的態(tài)度
2、 順應(yīng):沖突一方愿將對(duì)方的利益置于自己利益之上的態(tài)度
3、 妥協(xié):沖突雙方都愿意放棄某些事物的狀態(tài)
4、 競(jìng)爭(zhēng):追求滿足于一己私利采取零和游戲
5、 統(tǒng)合:沖突雙方都期望能完全滿足對(duì)方需求
九、 團(tuán)隊(duì)沖突問題統(tǒng)合分析方案:
1、 把餡餅做大
l 雙方如何各取所需?
l 是否存在資源短缺?
l 如何擴(kuò)大關(guān)鍵性資源?
2、 滾木法
l 我的重要和次要問題是什么?
l 雙方的重要和次要問題是什么?
l 我的重要問題在對(duì)方是次要問題嗎?
l 對(duì)方重要問題在我是次要問題嗎?
l 雙方是否都把可以分開的問題栓在一起?
3、 交易法
l 對(duì)方的目的和價(jià)值觀是什么?
l 我如何才能滿足對(duì)方的目的和價(jià)值觀?
l 減輕代價(jià)法
l 我的建議給對(duì)方造成哪些風(fēng)險(xiǎn)和代價(jià)?
l 如何降低風(fēng)險(xiǎn)、減輕成本?
4、 搭橋法
l 對(duì)方的建議是想要解決哪些關(guān)切點(diǎn)?
l 我的建議是想要解決哪些關(guān)切點(diǎn)?
l 在這些關(guān)切點(diǎn)中,雙方的優(yōu)先選擇是什么?
l 怎樣才能滿足雙方的優(yōu)先選擇?
十、 沖突解決的原則
1、 雙贏策略
我需要的是什么?
他需要的是什么?
心理導(dǎo)游:天堂VS地獄
2、 同理心
3、 適度的堅(jiān)持
4、 妥善處理負(fù)面情緒
5、 拿出誠(chéng)意
十一、 組織沖突的處理要點(diǎn):
1、 建立規(guī)范以防不必要的沖突發(fā)生;
2、 確立公平處理的
沖突管理課程培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/12330.html
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