課程描述INTRODUCTION
成功心態(tài)培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
成功心態(tài)培訓(xùn)
課程收益:
增強(qiáng)員工的責(zé)任心,提升員工的忠誠(chéng)度
建立真正的自信,挖掘自身的潛能與優(yōu)勢(shì)
激勵(lì)團(tuán)隊(duì)士氣、激發(fā)工作熱情
增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的溝通協(xié)調(diào),實(shí)現(xiàn)企業(yè)理想
第一單元 課程介紹
一.提高自己的六大元素
1. 承諾
2. 負(fù)責(zé)
3. 誠(chéng)實(shí)
4. 百分百的參與
5. 創(chuàng)造合作性伙伴
二. 創(chuàng)新與不習(xí)慣
三.創(chuàng)造效益與逃避的方法
1. 創(chuàng)造效益的辦法
2. 逃避的辦法
四.因緣果關(guān)系(因+緣=果)
1. 因:思考模式、感覺模式、情緒模式
2. 緣:外界環(huán)境
3. 果:我們看到的結(jié)果
第二單元 課程模式
一.體驗(yàn)式與講授式課程的區(qū)別:
1. 什么叫實(shí)戰(zhàn)式與體驗(yàn)式培訓(xùn)?
二.導(dǎo)師與教師的區(qū)別:
1. 教師—教練、導(dǎo)師
(1).教方法、輔導(dǎo)—支持、引領(lǐng)、導(dǎo)游、沒方法
(2).告訴方法—引導(dǎo)體驗(yàn),不告訴如何去做
第三單元 生命潛能
一.為什么要挖掘生命潛能?
1. 緣起—人類潛能發(fā)展運(yùn)動(dòng)
二.生命制約—心態(tài)制約效益
1. 哪些積極心態(tài)能夠令我們創(chuàng)造效益
2. 哪些消極心態(tài)會(huì)制約我們成功
三.什么是生命制約與可能性?
1. 現(xiàn)在的我
2. 重塑的我
3. 我選擇更多的可能性
四.我是一切的根源
五.我覺察到我生活中的角色
六.20-60-20定律
第四單元 心智模式
一.心態(tài)決定一切
二.固有信念的影響
1. 表現(xiàn)=潛能—干擾
2. 我們都有什么干擾?
三.如何改變心智模式
第五單元 活在當(dāng)下
一.過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)
二.活在過(guò)去
1. 聽了與聽到
2. 溝通與聆聽,你會(huì)聽嗎?(四人溝通)
3. 聆聽創(chuàng)造信任
第六單元 高效團(tuán)隊(duì)
一.什么是團(tuán)隊(duì)?
二.為什么要有團(tuán)隊(duì)?
三.團(tuán)隊(duì)能創(chuàng)造奇跡嗎?
四.高效團(tuán)隊(duì)特征和標(biāo)準(zhǔn)
1. 目標(biāo)明確—各負(fù)其責(zé)
2. 強(qiáng)烈參與相互傾聽
3. 死心踏地暢所欲言
4. 團(tuán)結(jié)互助互相認(rèn)同
5. 反對(duì)得隴望蜀頻繁跳槽的浮躁心態(tài),樹立創(chuàng)業(yè)精神,要的是忠誠(chéng)
6. 反對(duì)企業(yè)好壞與我無(wú)關(guān)的冷漠心態(tài),樹立敬業(yè)精神,要的是激情;
7. 反對(duì)不思進(jìn)取得過(guò)且過(guò)的麻木心態(tài),樹立主動(dòng)精神,要的是辦法;
8. 反對(duì)相互拆臺(tái)個(gè)人本位心態(tài),樹立團(tuán)隊(duì)精神,要的是合作。
第七單元 承諾的重要性
一.承諾如自己的名片
二.承諾是個(gè)人信譽(yù)
三.承諾是一個(gè)人良好品格的體現(xiàn)
第八單元 信任行
一.信任是人際關(guān)系的基礎(chǔ)
二.信任別人就是信任自己
三.信任團(tuán)隊(duì),挑戰(zhàn)未來(lái),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神
第九單元 自我激勵(lì)
一.什么是自我激勵(lì)
二.為什么需要自我激勵(lì)
三.自我激勵(lì)的要訣
四.自我激勵(lì)的“黃金”步驟
第十單元 領(lǐng)袖的責(zé)任
一.了解領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任與義務(wù)
二.換位感受領(lǐng)導(dǎo)的艱辛和壓力
三. 多理解領(lǐng)導(dǎo)的苦衷,支持領(lǐng)導(dǎo)的決策
四. 支持領(lǐng)導(dǎo),理解領(lǐng)導(dǎo)
成功心態(tài)培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/12334.html
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