課程描述INTRODUCTION
企業(yè)核心人才的激勵(lì)與保留公開課
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)核心人才的激勵(lì)與保留公開課
課程背景:
企業(yè)競爭力的核心,是人才的競爭,企業(yè)發(fā)展的條件之一是擁有核心人才。新生代員工已逐步成為企業(yè)主力,如何在新時(shí)期,新生代員工管理中,有效激勵(lì)和保留核心人才,把適合的人放到適合的崗位上,留住人才,并人盡其才,是企業(yè)管理者必須面臨和解決的一個(gè)重要課題。
員工為什么不能積極主動(dòng)、全力以赴地工作?員工的工作熱情為什么難以持久?員工為什么不能像老板一樣勤奮地工作?你可以買到一個(gè)人的時(shí)間,你可以雇一個(gè)人到固定的工作崗位,你可以買到按時(shí)或按日計(jì)算的技術(shù)操作,但你買不到熱情,你買不到創(chuàng)造性,你買不到全身心的投入,你不得不設(shè)法爭取這些。怎樣爭取到這些呢?激勵(lì)管理是我們必須掌握的管理工具。本課程是由資深人力資源管理經(jīng)驗(yàn)的趙達(dá)老師,結(jié)合多年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和企業(yè)實(shí)際激勵(lì)管理工作實(shí)踐,讓您快速學(xué)習(xí)到核心人才識(shí)別與激勵(lì)的實(shí)用工具和有效管理方法。
課程收益:
.學(xué)習(xí)到有效識(shí)別企業(yè)的核心人才,掌握評(píng)估企業(yè)核心人才的方法;
.輕松學(xué)習(xí)核心人才選拔的實(shí)用工具,并能將新工具因應(yīng)工作中去;
.掌握人員激勵(lì)的基本理論知識(shí),熟悉人員激勵(lì)管理的理念與原則;
.懂得人員激勵(lì)的方法與策略,能學(xué)習(xí)及運(yùn)用人員激勵(lì)工具作管理 。
課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天
授課對(duì)象:企業(yè)各層級(jí)管理人員、人力資源從業(yè)者及管理者;
授課方式:講師講授+案例分析+視頻互動(dòng)+角色扮演+情景模擬+實(shí)操演練
課程大綱
導(dǎo)引:視頻互動(dòng)-你會(huì)怎么選擇?
1)人才選拔的標(biāo)準(zhǔn)是什么?
2)核心人才有那些具體特征?
3)你是如何判斷出核心能力達(dá)標(biāo)的?
第一講:核心人才識(shí)別的基本概念
1.企業(yè)對(duì)核心人才層次的劃分
1)現(xiàn)時(shí)期社會(huì)的人才結(jié)構(gòu)
2)現(xiàn)時(shí)期社會(huì)人才的三大層面
3)現(xiàn)時(shí)期企業(yè)必須擁有的人才
4)現(xiàn)時(shí)期企業(yè)的人才結(jié)構(gòu)
分享:實(shí)戰(zhàn)案例
2.如何識(shí)別核心人才
1)如何定義核心人才?
2)核心人才的界定標(biāo)準(zhǔn)
小組討論:如何是被核心人才?
3.核心人才流失因素分析
1)核心人才流失的前兆
2)主客觀因素分析
第二講:核心人才識(shí)別的方法
1.核心人才素質(zhì)能力要求
2.識(shí)別核心人才的方法
1)企業(yè)戰(zhàn)略識(shí)別法
2)核心人力資源法
3)業(yè)績識(shí)別法
4)人才稀缺性和人才價(jià)值矩陣法(兩個(gè)維度和四類價(jià)值)
3.核心人的盤點(diǎn)
1)核心人才盤點(diǎn)方法
2)人才盤點(diǎn)實(shí)施的要點(diǎn)
3)核心人才培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)
第三講:核心人才的有效激勵(lì)
1.實(shí)施激勵(lì)的步驟(三步法)
1)識(shí)別關(guān)鍵人才與流失風(fēng)險(xiǎn)
2)剖析關(guān)鍵人才流失的原因
3)點(diǎn)面結(jié)合制定與實(shí)施合適的關(guān)鍵人才管理策略
2.核心人才的激勵(lì)手段
1)人力資源價(jià)值鏈
2)建立多元化的員工激勵(lì)體系
3)物質(zhì)激勵(lì)長期化
4)人員儲(chǔ)備常態(tài)化
5)員工心態(tài)調(diào)節(jié)
6)核心人才的職業(yè)生涯通道
7)利用KPI及工作目標(biāo)來進(jìn)一步提升核心人才的能力
8)用績效管理留住核心人才
案例研究:晉升通道設(shè)計(jì)
3.核心人才的激勵(lì)方式、方法
1)激勵(lì)方式(四大類)
2)激勵(lì)方法(8種)
3)核心人才非物質(zhì)激勵(lì)
案例:全面激勵(lì)體系
4.培育核心人才規(guī)劃與實(shí)施
1)核心人才培育規(guī)劃
2)核心人才培育實(shí)施
3)根據(jù)績效區(qū)分培育
4)讓核心人才保持工作熱情
5)提供適當(dāng)?shù)奶魬?zhàn)/適度優(yōu)先權(quán)限
應(yīng)用工具:激勵(lì)核心人才的技巧
《企業(yè)核心人才的激勵(lì)與保留》課程——提煉與總結(jié)
分享鴨子學(xué)飛故事,警醒學(xué)員課后學(xué)以致用——結(jié)語
企業(yè)核心人才的激勵(lì)與保留公開課
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/232362.html
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- 趙達(dá)