總裁執(zhí)行管控訓(xùn)練
講師：林俞丞 瀏覽次數(shù)：2533
課程描述INTRODUCTION
總裁執(zhí)行管控培訓(xùn)
培訓(xùn)講師：林俞丞
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
總裁執(zhí)行管控培訓(xùn)
課程收獲
讓你脫離人管人的苦海，變“人盯人”為“流程盯人、系統(tǒng)盯人”
讓你的公司每天產(chǎn)出你想要的結(jié)果，每個員工的結(jié)果你看得見、控得了
讓你的員工自動自發(fā)工作，而且樂此不疲
讓你的公司每件事都聚焦在目標(biāo)和效益上，不產(chǎn)生一分錢資源浪費(fèi)
讓你可以放心的把企業(yè)交給下屬經(jīng)營，自己可以輕輕松松的去度個長假
讓您在殘酷的紅海競爭中殺出一條血路，創(chuàng)建自己的一片藍(lán)海
課程大綱
一、毛澤東領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)給我們的啟示
案例分享：毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)力源
1、深入剖析毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)力源
2、領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)是個人品質(zhì)
3、領(lǐng)導(dǎo)力是一種行為力量
4、領(lǐng)導(dǎo)力是一種內(nèi)在張力
5、領(lǐng)導(dǎo)力和八大因素有關(guān)：激情、信心、勇氣、決斷、眼界、眼光、胸懷、誠信
6、所有人都需要學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力
二、從管理者走向領(lǐng)導(dǎo)者
情境案例：劉總的轉(zhuǎn)變
1、管理者角色與領(lǐng)導(dǎo)者角色之差異
課堂研討：領(lǐng)導(dǎo)者與管理者
2、高效管理者首先是合格領(lǐng)導(dǎo)者
3、領(lǐng)導(dǎo)力的含義
4、領(lǐng)導(dǎo)力六大核心內(nèi)涵
三、典型領(lǐng)導(dǎo)理論
1、領(lǐng)導(dǎo)者品質(zhì)清單
2、權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)模型
3、情境領(lǐng)導(dǎo)理論
4、領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論
四、領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)是影響力
案例研討：紅軍的力量之源
1、領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)力來源
2、影響力六大法則
根基法則、導(dǎo)航法則、信念法則、承擔(dān)法則、增值法則、制勝法則
3、突破性影響力五大方法
以身作則、巧樹權(quán)威、財散人聚、善用杠桿、承諾一致
五、激發(fā)跟隨的感召力
案例分析：毛澤東的感召之道
1、感召力就是激發(fā)別人跟隨的能力
2、領(lǐng)導(dǎo)者要會發(fā)動：明銳感知對方的內(nèi)在渴望
3、毛澤東感召之根：誠信的力量，說到做到
4、毛澤東感召之道
描繪愿景、感召他人、建立認(rèn)同、以身作則
5、毛澤東感召之法
常明確：明確路線、綱領(lǐng)、方針
做示范：自己以身作則親自上
做動員：直接動員法、間接動員法
造動勢：文革造勢的辦法
做區(qū)分：階級區(qū)分、事情區(qū)分、人的區(qū)分
講故事：張思德、愚公、白求恩
抓典型：趙占奎運(yùn)動、高樹勛運(yùn)動
六、形成組織合力的組織力
案例研討：西游記的組織藝術(shù)
解放軍的組織結(jié)構(gòu)之妙
1、組織的力量
2、精選細(xì)察
3、適材適所
4、合理架構(gòu)
5、授權(quán)付能
6、嚴(yán)明規(guī)則
7、高效協(xié)調(diào)
8、凝聚人心
七、帶出骨干的教導(dǎo)力
情景案例：李經(jīng)理的困惑
1、領(lǐng)導(dǎo)者首先是導(dǎo)師
2、從毛澤東教導(dǎo)藝術(shù)中吸取營養(yǎng)
3、部署培育五原則
4、部屬教導(dǎo)之法
改變標(biāo)準(zhǔn)、明確路徑、有效區(qū)分、建立系統(tǒng)、營造環(huán)境
八、明智決策的決斷力
案例：鳳凰突圍
1、敏銳洞察
2、審慎判斷
3、大膽決策
4、決策的重點(diǎn)是選擇
九、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀的改變力
情景案例：九州之變
長征上位
1、學(xué)習(xí)創(chuàng)新
2、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀
3、推動變革
十、爆發(fā)資源潛力的整合力
案例分析：牛根生的整合魅力
毛澤東的整合之路
1、你對他人的影響力來自你的影響勢能
2、能使用多少資源你就有多大勢能
3、梳理你的資源整合圈
4、整合能量五大方向：整合弱勢、整合零散、整合無方向、整合休克、整合互補(bǔ)
5、建立優(yōu)勢資源，讓他人愿意接受你整合
實(shí)踐實(shí)操：
列出你的資源整合對象及整合計劃
十一、推動執(zhí)行的推動力
案例：三星的執(zhí)行推動
1、推動執(zhí)行有決心
案例：小平的改革決心
2、排除障礙有智慧
3、分派任務(wù)劃責(zé)任
案例：海爾的責(zé)任鏈
4、持續(xù)執(zhí)行要毅力
5、執(zhí)行起點(diǎn)重結(jié)果
案例：以終為始的王石
6、執(zhí)行過程要檢查
案例：沃爾瑪?shù)母咝z查機(jī)制
課程總結(jié)
總裁執(zhí)行管控培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://www.nywlwx.com/gkk_detail/233222.html
已開課時間Have start time
- 林俞丞
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