課程描述INTRODUCTION
綜合能力提升及未來職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
綜合能力提升及未來職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)
課程大綱
課程目錄:
第一講:為什么要培訓(xùn)(統(tǒng)一思想)
第二講:未來職業(yè)規(guī)劃(樹立目標(biāo))
第三講:情商管理(最需要提升的能力)
第四講:綜合能力提升(具體行動(dòng))
回顧與總結(jié)(運(yùn)用堅(jiān)持)
第一講:為什么要培訓(xùn)(統(tǒng)一思想)
一、成人思維特點(diǎn)分析
1.成人思維的特點(diǎn)是——成人要聽自己認(rèn)為對的話、有道理的話!
2.每個(gè)人都認(rèn)為自己說的、自己做的一定是對的!
3.當(dāng)自己的想法,和別人不一樣的時(shí)候,我們總認(rèn)為自己是對的,別人是錯(cuò)的。
二、對的背后,有很多誤區(qū)
1.我對,并不一定符合事物的真相
2.我對,并不代表別人一定是錯(cuò)的
三、建立學(xué)習(xí)最重要的心態(tài)
1.我認(rèn)為對的,不一定就是對的;
2.我認(rèn)為錯(cuò)的,不一定就是錯(cuò)的。
四、企業(yè)培訓(xùn)的目的是什么?
——統(tǒng)一思想、認(rèn)識、價(jià)值觀,標(biāo)準(zhǔn)、流程、規(guī)范,行動(dòng),結(jié)果
五、哪個(gè)團(tuán)隊(duì)最有戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力?
1.軍隊(duì)最有戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力。因?yàn)檐婈?duì)是高度統(tǒng)一的
2.軍人憑什么說——“保證完成任務(wù)”?
第二講:未來職業(yè)規(guī)劃(樹立目標(biāo))
一、人生的目標(biāo)是什么?追求幸福!
二、社會(huì)現(xiàn)狀——物質(zhì)條件越來越好,幸福指數(shù)卻越來越低?
三、如何經(jīng)營幸福?
1.幸福指數(shù)曲線帶給我們的思考(幸福指數(shù)與金錢的關(guān)系)
第一階段:金錢很少的時(shí)候,金錢的增加,幸福指數(shù)會(huì)顯著地增加
第二階段:金錢達(dá)到一定程度后,金錢的增加幸福指數(shù)也會(huì)增加但會(huì)變得緩慢
第三階段:金錢增加了,幸福指數(shù)反而是下降了
啟示:明確自身的階段,從追求物質(zhì)富裕走向追求精神富裕
做一個(gè)安居樂業(yè)的人!
2.幸福人生的規(guī)劃
1)童年到青年,學(xué)習(xí)為主,為創(chuàng)造打好基礎(chǔ)
2)青年到中年,創(chuàng)造為主,為享受做好準(zhǔn)備
3)中年之后,享受生活、工作、人生的樂趣
四、我們該學(xué)習(xí)什么?
學(xué)習(xí)一:相關(guān)知識、與人相處、面對逆境、發(fā)揮強(qiáng)項(xiàng)、經(jīng)營幸福
學(xué)習(xí)二:中國傳統(tǒng)文化
1.童年學(xué)儒家文化
--學(xué)習(xí)與人相處,學(xué)會(huì)處世
2.青年學(xué)法家思想
--銳意進(jìn)取,不安于現(xiàn)狀
3.中年家思想
--知足常樂,既追求名利,又不為名利所累
4.老年學(xué)宗教思想
--追求生命的意義
五、什么人最幸福?
1.幸福的要素
1)健康平安
2)感官愉悅
3)幫忙他人
4)持久穩(wěn)定的親密關(guān)系
5)幸福的事業(yè)
2.幸福的事業(yè)
做自己喜歡的,做自己擅長的,做社會(huì)需要的,并取得成就,受到他人尊重得到社會(huì)認(rèn)可,過自己想過的生活。
六、如何實(shí)現(xiàn)幸福的事業(yè)?
1.在自己的工作領(lǐng)域,先努力干3-5年,讓自己成為內(nèi)行人
2.再努力干5-8年,成為內(nèi)行人中的精英
思考題:
1)忍受10年辛苦,難不難?
2)忍受10年辛苦,與忍受一輩子不如意,哪個(gè)更難?
互動(dòng)作業(yè)題:我是一個(gè)怎樣性格的人,提升空間在哪里?
第四講:情商管理(最需要提升的能力)
一、決定人一生成就的2個(gè)商——智商、情商
二、情商的含義
三、情商的作用
1.情商低
--通過自己努力,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
2.情商高
--通過自己努力,加上他人的幫助,來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
四、情商高的經(jīng)典人物分析——情商高的人就是懂得配合的人!
思考題:
1)作為學(xué)員,要不要配合老師?
2)作為天源的一員,要不要配合領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶、團(tuán)隊(duì)?
3)我們?yōu)槭裁匆ハ嗯浜希?br />
4)只有自己配合他人,他人才會(huì)配合自己。
五、如何迅速提升情商
1.情商高的人,堅(jiān)持什么?情商低的人,堅(jiān)持什么?
2.什么時(shí)候該堅(jiān)持,什么時(shí)候該放棄?
3.戰(zhàn)勝人生的八大敵人:
無知、時(shí)間、名利、知道、知識、比較、自滿、眼光
4.不忘人生目標(biāo),具備團(tuán)隊(duì)意識,互相配合共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
第四講:綜合能力提升(具體行動(dòng))
一、說的能力
1.溝通*的障礙是什么?總是站在自己的立場上
2.溝通的藝術(shù)---站在對方的立場上
3.溝通方法訓(xùn)練
溝通三部曲:
1)肯定、欣賞、認(rèn)同
2)我的建議——結(jié)合雙方的意見
3)以后會(huì)更好
4.為什么要這樣溝通?人性的三大特點(diǎn)剖析
5.學(xué)會(huì)換個(gè)說法,讓他人聽得舒心
經(jīng)典的溝通案例
6.影響溝通的兩大因素剖析
7.具體的溝通技巧運(yùn)用——微笑、專注、贊美、聆聽、回應(yīng)、內(nèi)方外圓
二、做的能力
1.要求別人做到的,自己首先做到了嗎?
2.為什么我們會(huì)忘記目標(biāo)?
3.影響我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的障礙是什么?
三、教的能力——把能力教給別人,為從優(yōu)秀者走向管理者做好準(zhǔn)備
游戲體驗(yàn)
活動(dòng)分享
1)不同狀態(tài)下的不同表現(xiàn)
2)員工成長的四個(gè)階段
3)新員工的特點(diǎn)、老員工的特點(diǎn)、優(yōu)秀者的特點(diǎn)
4)成為人才的2個(gè)方法
四、想的能力
1.讓自己在體力上偷懶,在思想上永遠(yuǎn)不能偷懶
2.用心工作、勤于思考,掌握工作中的規(guī)律
3.做到“眼中有活”
回顧與總結(jié):
1.什么是最好的福利?
學(xué)習(xí)、培訓(xùn)是最好的福利--授人以漁
2.學(xué)習(xí)有沒有用?
要求一:學(xué)以致用
3.如何做到持續(xù)行動(dòng)?
要求二:持之以恒
綜合能力提升及未來職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/233802.html
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