員工職業(yè)化與職業(yè)生涯規(guī)劃
講師：曹愛(ài)宏 瀏覽次數(shù)：2585
課程描述INTRODUCTION
職業(yè)化與職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)
培訓(xùn)講師：曹愛(ài)宏
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
職業(yè)化與職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)
課程背景：
據(jù)權(quán)威調(diào)查顯示：中國(guó)企業(yè)平均壽命僅為4.2歲，優(yōu)秀企業(yè)為29歲，民營(yíng)企業(yè)為2.9歲，跨國(guó)企業(yè)為11.5歲，世界500強(qiáng)企業(yè)為41歲，卓越企業(yè)為108歲。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，問(wèn)鼎*的*是*職業(yè)運(yùn)動(dòng)員；戰(zhàn)場(chǎng)上，取得最終勝利的*是精銳之師；職場(chǎng)及商場(chǎng)上，擁有非凡競(jìng)爭(zhēng)力的*是職業(yè)選手。職業(yè)化是企業(yè)最核心的文化，職業(yè)化人才是企業(yè)最核心的財(cái)富，塑造員工的職業(yè)化及規(guī)劃員工的職業(yè)生涯是企業(yè)最核心的工作。統(tǒng)計(jì)表明：目前國(guó)內(nèi)的商業(yè)戰(zhàn)爭(zhēng)中，有三個(gè)行業(yè)的員工的職業(yè)化訓(xùn)練和表現(xiàn)及職業(yè)規(guī)劃是排在前列的。哪三個(gè)行業(yè)呢？銀行保險(xiǎn)業(yè)、航空業(yè)和酒店服務(wù)業(yè)---專(zhuān)業(yè)和有規(guī)劃。銀行業(yè)一線員工的表現(xiàn)直接影響銀行在客戶(hù)心中的品牌形象，近來(lái)，我有幸給工行、農(nóng)行、中行、建行、交通銀行、深發(fā)展銀行、濰坊農(nóng)信社（12個(gè)地市）、濟(jì)寧商行等銀行金融業(yè)做員工職業(yè)化等系列培訓(xùn)，加上對(duì)企業(yè)的調(diào)研，感覺(jué)提升員工的職業(yè)化素養(yǎng)和明確員工的職業(yè)生涯規(guī)劃是多么重要，既是員工的深層訴求，也是銀行業(yè)多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)層密切關(guān)注的事情。銀行業(yè)如此，其它行業(yè)亦然。提升員工的職業(yè)化及做好生涯規(guī)劃利于提升企業(yè)的品牌與利潤(rùn)。
同時(shí)，重視并規(guī)劃員工職業(yè)生涯發(fā)展的組織，在提高其員工滿(mǎn)意度與工作積極性方面，具有十分重要的舉措，同時(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃與管理也是組織有效的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的重要基礎(chǔ)。通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的專(zhuān)題在企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)輔導(dǎo)，幫助企業(yè)經(jīng)理人有效規(guī)劃職業(yè)生涯，從而幫助企業(yè)組織提升人力資源管理平臺(tái)，并且能夠幫助員工融入到公司團(tuán)隊(duì)中。
課程收益：
1、認(rèn)知職業(yè)化與職業(yè)規(guī)劃，塑造職業(yè)化的員工，打造職業(yè)化的團(tuán)隊(duì)；
2、樹(shù)立起職業(yè)人士的積極心態(tài)，用心完成自己的崗位工作，培養(yǎng)有效的人際溝通方法等職業(yè)化技能；
3、認(rèn)識(shí)企業(yè)，學(xué)會(huì)如何保持專(zhuān)業(yè)形象及了解必備的體態(tài)語(yǔ)言；
4、培養(yǎng)職業(yè)化得工作道德，珍惜現(xiàn)在，學(xué)會(huì)感恩;堅(jiān)持原則，塑造品牌。
5、明確執(zhí)行力在整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃中的重要性，及提升執(zhí)行力的方法。
培訓(xùn)方式：理論講授50％、互動(dòng)案例討論20％、練習(xí)20％、經(jīng)驗(yàn)分享、答疑10％
課程時(shí)間：1天（6小時(shí)/天）
課程對(duì)象：干部、員工
課程大綱：
第一章、開(kāi)篇——職業(yè)化、執(zhí)行力與職業(yè)生涯規(guī)劃認(rèn)知與關(guān)系：
一、職業(yè)化定義及其在職業(yè)發(fā)展中的重要性（對(duì)公司/對(duì)個(gè)人）
1、開(kāi)篇分組與開(kāi)課游戲，視頻觀看：《喜劇*》及討論
2、專(zhuān)家說(shuō)法：*與馬蔚華對(duì)職業(yè)化的看法
3、如何發(fā)現(xiàn)自身的不職業(yè)化
二、關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃
1、什么是職業(yè)生涯與職業(yè)生涯規(guī)劃
2、重視個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃
3、個(gè)人職業(yè)發(fā)展的類(lèi)型
三、執(zhí)行力角度看其在職業(yè)生涯中的重要性
1、執(zhí)行力案例分析
2、職業(yè)生涯中執(zhí)行力重要性
第二章、職業(yè)生涯中注重職業(yè)態(tài)度與職業(yè)形象
一、職業(yè)態(tài)度修煉：
1、職業(yè)化態(tài)度的測(cè)試（現(xiàn)場(chǎng)情景模擬與問(wèn)卷測(cè)試）
2、不用心有哪些表現(xiàn)
3、如何才能做到真的用心
二、職場(chǎng)形象打造：視頻觀看《楊德才征婚》及討論
1、職業(yè)化形象的重點(diǎn)
2、提升職業(yè)化形象的方法
3、要注意的體態(tài)語(yǔ)言與基本禮儀
第三章、執(zhí)行力等職業(yè)技能決定職業(yè)生涯成果
一、職業(yè)技能認(rèn)知：觀看視頻：《大腕》
1、能力的分類(lèi)：必備能力、儲(chǔ)備能力、進(jìn)階能力
2、通用能力培養(yǎng)：團(tuán)隊(duì)精神、目標(biāo)管理團(tuán)隊(duì)游戲
二、職業(yè)生涯中執(zhí)行力提升：
1、有執(zhí)行力的人的九個(gè)表現(xiàn)
2、執(zhí)行力不強(qiáng)的原因
3、如何提升個(gè)人的執(zhí)行力
第四章、如何做職業(yè)生涯規(guī)劃及課堂演練
一、職業(yè)生涯目標(biāo)—尋找職業(yè)錨
二、生涯規(guī)劃的五大要素是：知己、知彼、抉擇、目標(biāo)、行動(dòng)
1、個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃SWOT分析法
2、知彼：職業(yè)生涯環(huán)境評(píng)估
3、如何進(jìn)行個(gè)人職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃
三、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)流程
1、成功的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)分析
2、個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃5P原則
四、落地練習(xí)及實(shí)施：明確職業(yè)目標(biāo)與空想的區(qū)別
第五章、職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)道德
概念理解：視頻觀看
一、職業(yè)道德：案例討論：三氯氰胺事件與地震中的中國(guó)最牛希望小學(xué)
1、職業(yè)道德缺乏的原因
2、改善職業(yè)道德的建議
二、復(fù)習(xí)練習(xí)：職業(yè)生涯規(guī)劃的作業(yè)實(shí)施
制定職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)遵循哪些原則
熟悉：職業(yè)生涯規(guī)劃的基本步驟
三、企業(yè)發(fā)展與個(gè)人職業(yè)生涯
個(gè)人職業(yè)生涯與企業(yè)的關(guān)系
企業(yè)為何要參與個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃
關(guān)注員工的職業(yè)生涯管理
綜合回顧與問(wèn)答
職業(yè)化與職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://www.nywlwx.com/gkk_detail/234735.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 曹愛(ài)宏
[僅限會(huì)員]
預(yù)約1小時(shí)微咨詢(xún)式培訓(xùn)
職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)
- 責(zé)任勝于能力，素養(yǎng)決定未來(lái) 李芳
- 《綻放女性生命力》 劉艷萍
- 做一個(gè)彬彬有禮職業(yè)人 李芳
- 《新員工職業(yè)素養(yǎng)提升訓(xùn)練》 于男
- 《從平凡走向卓越 職業(yè)化 李想
- 從“員工”到“精英” -- 李芳
- 員工職業(yè)操守與職業(yè)道德 李芳
- 校園人到職場(chǎng)人（銀行人）的 林濤
- 優(yōu)秀講解員職業(yè)素養(yǎng)修煉 李芳
- 素養(yǎng)贏未來(lái) 員工職業(yè)化提升 李芳
- 《自我賦能，點(diǎn)亮人生—賦能 李?lèi)側(cè)?/span>
- 《職場(chǎng)新動(dòng)力，解壓新升級(jí)— 劉尋