進(jìn)攻性思維鍛造
講師:喻國(guó)慶 瀏覽次數(shù):2549
課程描述INTRODUCTION
思維鍛造課程
培訓(xùn)講師:喻國(guó)慶
課程價(jià)格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
思維鍛造課程
課程簡(jiǎn)介:
進(jìn)攻是最好的防守,進(jìn)攻性思維就是要不斷主動(dòng)出擊,創(chuàng)造更多的市場(chǎng)機(jī)會(huì),進(jìn)攻是以目標(biāo)為導(dǎo)向的能力提升、素質(zhì)提升,進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇,許多員工做事總是要條件,等靠要心態(tài)嚴(yán)重,路是人走出來(lái)的,只有不畏艱難,披荊斬棘,才能看到無(wú)限的風(fēng)光,市場(chǎng)上的許多第一都是創(chuàng)造出來(lái)的,畏手畏腳只能喪失更多機(jī)遇。如何打造一支“招之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”的具有進(jìn)攻性思維的團(tuán)隊(duì)是是各個(gè)企業(yè)的頭等大事。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),教會(huì)學(xué)員如何成為進(jìn)攻性思維的人員、并進(jìn)行自我管控和激勵(lì),提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。
教學(xué)方式:
整個(gè)培訓(xùn)包括案例分析、現(xiàn)場(chǎng)解答、團(tuán)隊(duì)PK等形式,讓學(xué)員在緊張、熱烈、投入的狀態(tài)中,體驗(yàn)什么是進(jìn)攻性思維,講授的觀(guān)點(diǎn)簡(jiǎn)單實(shí)用,容易掌握,學(xué)員可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)“進(jìn)攻性思維”的理念、原則和方法,可以學(xué)完就用,而且用之有效。
教學(xué)綱要
第一部分:進(jìn)攻性思維人員的基本特征
1.進(jìn)攻思維人員的主要特征
百折不撓的事業(yè)心
敏銳的市場(chǎng)感覺(jué)
協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神
專(zhuān)業(yè)的商務(wù)禮儀
見(jiàn)微知著的能力
數(shù)據(jù)分析的能力
慧眼識(shí)人的能力
方案形成的能力
2.進(jìn)攻性人員的心態(tài)
成功從優(yōu)秀員工做起
個(gè)人利益與團(tuán)隊(duì)利益
建立自信的方法
情緒管理
感恩的心態(tài)
成功的心態(tài)
樂(lè)觀(guān)的心態(tài)
學(xué)習(xí)的心態(tài)
5.案例寫(xiě)周報(bào)也不見(jiàn)成效?
第二部分:習(xí)慣性思維與進(jìn)攻性思維的區(qū)別
一、習(xí)慣性思維及危害
1.座等思維
2.經(jīng)驗(yàn)思維
3.條件思維
4.流程思維
5.觀(guān)望思維
6.照搬思維
7.怕錯(cuò)思維
8.穩(wěn)重思維
二、進(jìn)攻性思維
1.首創(chuàng)思維
2.橫向思維
3.逆向思維
4.非線(xiàn)性思維
5.時(shí)空思維
6.結(jié)構(gòu)思維
7.合分思維
8.共贏(yíng)思維
9.復(fù)利思維
第三部分:進(jìn)攻性思維的執(zhí)行力
1.團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力差的原因
2.提升執(zhí)行力的方法
一切以結(jié)果說(shuō)話(huà)
只認(rèn)功勞不認(rèn)苦勞
以果循因階段調(diào)整
絕不找借口
一切行動(dòng)聽(tīng)指揮
專(zhuān)業(yè)大練兵
3.結(jié)果管控
信息管控
結(jié)果管控的方法
制度管控
組織管控
過(guò)程管控
案例:?jiǎn)栴}青年如何成為將軍
工具:復(fù)盤(pán)精進(jìn)法的使用
第四部分:進(jìn)攻性品質(zhì)塑造
1.把自己打造成為真正的職業(yè)精英
2.敢于做別人做不到和不敢做的事情
3.有激情才有高效
4.借口只能證明懦弱無(wú)能
5.鑄造非凡勇氣
6.流血流汗不流淚
7.沒(méi)有不可能,轉(zhuǎn)變就在今天
8.成長(zhǎng)源于肯定,成熟源于磨練
9.做你不愿意做的叫改變,做你不敢做的叫突破
10.困難是把雙刃劍
第五部分:如何激勵(lì)下屬
1.員工管理與激勵(lì)方式
2.八招提升員工滿(mǎn)意度
3.奶爸管理、師徒關(guān)系
4.管理學(xué)中的“情感強(qiáng)度”
5.激勵(lì)理論
激勵(lì)方法之一:認(rèn)可的力量
激勵(lì)方法之二:信任的力量
激勵(lì)方法之三:夢(mèng)想的力量
激勵(lì)方法之四:自信的力量
6.要讓員工關(guān)心公司愿景,領(lǐng)導(dǎo)者就要關(guān)心員工夢(mèng)想
7.為什么員工不思進(jìn)取?
8.案例:“支、幫、促”中成長(zhǎng)
9.工具:2017年諾貝爾得主查德.賽勒:稟賦效應(yīng)
10.工具:DISC性格測(cè)評(píng)
11.案例:阿里巴巴的“三板斧” 揪頭發(fā)/照鏡子/聞味道
思維鍛造課程
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/243574.html
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- 喻國(guó)慶
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