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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
向華為學(xué)——企業(yè)5M實(shí)戰(zhàn)研發(fā)項(xiàng)目管理
 
講師:何重軍 瀏覽次數(shù):2541

課程描述INTRODUCTION

5M實(shí)戰(zhàn)研發(fā)項(xiàng)目管理培訓(xùn)

· 研發(fā)經(jīng)理· 技術(shù)主管

培訓(xùn)講師:何重軍    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

5M實(shí)戰(zhàn)研發(fā)項(xiàng)目管理培訓(xùn)

本版本適用年限: 2019-2020年

【課程背景】
技術(shù)密集型高新技術(shù)企業(yè),業(yè)務(wù)以項(xiàng)目運(yùn)作為主,尤其是跨部門項(xiàng)目,日常運(yùn)作比重在降低,經(jīng)營業(yè)績很大程度由項(xiàng)目管理水平?jīng)Q定。諸多企業(yè)開始重視項(xiàng)目管理,重視項(xiàng)目管理人才的培養(yǎng)。但令人遺憾的是,項(xiàng)目管理問題仍舊比比皆是,項(xiàng)目延期司空見慣,甚至有人講“沒有我們完不成的項(xiàng)目,但我們也沒有按時(shí)完成的項(xiàng)目”。
您所在的企業(yè),在項(xiàng)目管理過程中,是否經(jīng)常遇到以下這些倍感困擾的問題?
1.項(xiàng)目目標(biāo)、范圍不明確,項(xiàng)目計(jì)劃制定過于樂觀。
2.項(xiàng)目進(jìn)度跟蹤不及時(shí),變更缺乏控制,技術(shù)問題沒有及時(shí)解決。
3.項(xiàng)目交付件不明確,項(xiàng)目交付質(zhì)量不過關(guān),項(xiàng)目驗(yàn)收流程不完善,項(xiàng)目總結(jié)不到位。
4.項(xiàng)目的組織不健全,項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)不力,跨部門協(xié)作不得力,資源配備不及時(shí)。
本課程針對(duì)上述問題,緊扣項(xiàng)目管理5M關(guān)鍵點(diǎn),充分利用講師多年培訓(xùn)和咨詢實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有效運(yùn)用案例研討、情景模擬、現(xiàn)場(chǎng)演練,與學(xué)員共同把脈研發(fā)項(xiàng)目管理中的主要問題,重現(xiàn)工作場(chǎng)景,和學(xué)員一起查找問題癥結(jié),尋求解決方案,制定行動(dòng)計(jì)劃,跟蹤實(shí)施結(jié)果。
何謂研發(fā)項(xiàng)目管理5M?
成敗攸關(guān)(Momentous)——項(xiàng)目成敗的因素
成功開端(eMbryonic)——項(xiàng)目啟動(dòng)
計(jì)劃優(yōu)先(Machinate)——項(xiàng)目計(jì)劃制定
管窺洞見(Monitor)——項(xiàng)目執(zhí)行控制和收尾
團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)(teaM-work)——研發(fā)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理

【適合對(duì)象】企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工/技術(shù)總監(jiān)、研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、PMO(項(xiàng)目管理辦公室)主任、研發(fā)技術(shù)骨干、中試部經(jīng)理、質(zhì)量部經(jīng)理等。

【課程收益】
1.通過學(xué)習(xí)研發(fā)項(xiàng)目管理模式與實(shí)踐,可以識(shí)別出產(chǎn)品研發(fā)進(jìn)度緩慢、質(zhì)量不佳的主要問題,能夠應(yīng)用項(xiàng)目管理重要工具分析和解決項(xiàng)目管理中的80%以上的問題。
2.通過學(xué)習(xí),能夠使用項(xiàng)目計(jì)劃和監(jiān)控的方法加快項(xiàng)目進(jìn)度,有效的使用項(xiàng)目進(jìn)度控制的方法,監(jiān)控項(xiàng)目進(jìn)度,使得項(xiàng)目進(jìn)度延期率降低50%,項(xiàng)目周期縮短至少20%。
3.通過學(xué)習(xí),提高項(xiàng)目經(jīng)理技術(shù)工具與管理技巧應(yīng)用的熟練程度。通過本課程后續(xù)的五三一行動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)到位,項(xiàng)目管理工作效率提升30%以上。80%以上的項(xiàng)目經(jīng)理能夠成為研發(fā)工作的責(zé)任承擔(dān)者,同時(shí)也成為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者。

【教學(xué)形式】50%理論講授+30%現(xiàn)場(chǎng)演練+20%點(diǎn)評(píng)與總結(jié)

【課程大綱】
模塊一、成敗攸關(guān)(Momentous)——項(xiàng)目成敗的因素

本模塊學(xué)習(xí)目標(biāo):建立本課程學(xué)習(xí)的項(xiàng)目組織,明確本課程學(xué)習(xí)內(nèi)容;理解做好項(xiàng)目管理的關(guān)鍵因素成功做法。
1.傳統(tǒng)項(xiàng)目、現(xiàn)代項(xiàng)目、敏捷項(xiàng)目、極限項(xiàng)目的特點(diǎn)?
2.VUCA時(shí)代項(xiàng)目管理的重大挑戰(zhàn):三角制約和六角制約
3.案例研討:A公司產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目失敗的原因分析
1)現(xiàn)場(chǎng)演練,
2)分析并理解產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目成功的關(guān)鍵因素
3)項(xiàng)目成敗到底誰負(fù)責(zé)?
4.成功研發(fā)項(xiàng)目管理的典型做法
5.產(chǎn)品戰(zhàn)略和產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目管理
6.從單個(gè)項(xiàng)目到項(xiàng)目群、項(xiàng)目組合

模塊二、成功開端(eMbryonic)——項(xiàng)目啟動(dòng)
本模塊學(xué)習(xí)目標(biāo):如何申請(qǐng)項(xiàng)目資源,如何確定項(xiàng)目范圍,以及項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)議的相關(guān)管理技巧。
1.案例研討:項(xiàng)目立項(xiàng)階段研發(fā)項(xiàng)目管理面臨哪些重大挑戰(zhàn)?
2.失敗的開端:“奇葩”項(xiàng)目種種
3.項(xiàng)目任務(wù)開發(fā)書
4.項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)有效解讀:項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目核心組、項(xiàng)目外圍組
5.需求收集常用方法
6.$APPEALS分析方法及實(shí)例
7.項(xiàng)目任務(wù)書4W2H
8.項(xiàng)目開工會(huì)
1)如何開好項(xiàng)目開工會(huì)
2)開工會(huì)議程、開工會(huì)管理技巧

模塊三、計(jì)劃優(yōu)先(Machinate)——項(xiàng)目計(jì)劃制定
本模塊學(xué)習(xí)目標(biāo):如何通過良好的項(xiàng)目計(jì)劃對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行科學(xué)有效部署,而不是盲目的開展項(xiàng)目工作?
1.產(chǎn)品上市時(shí)間對(duì)產(chǎn)品利潤的影響——資源在不同版本中分布
2.項(xiàng)目計(jì)劃管理的核心過程——項(xiàng)目進(jìn)度管理五步走
3.工作分解結(jié)構(gòu)WBS分解標(biāo)準(zhǔn)、分解方法、分解示例
4.RDPM框架下項(xiàng)目計(jì)劃制定方法、制定時(shí)機(jī)、示例
5.公司能力+市場(chǎng)情況à——里程碑計(jì)劃、人事匹配
6.進(jìn)度計(jì)劃中的時(shí)間參數(shù)、工期估計(jì)常用方法
——比較法、專家法(Wideband Delphi)、三點(diǎn)法(Pert Sizing)、推測(cè)法介紹
7.計(jì)劃評(píng)審技術(shù)、PERT圖、PERT示例——關(guān)鍵路徑法CPM介紹和示例練習(xí)
8.項(xiàng)目資源使用曲線和資源管道管理

模塊四、管窺洞見(Monitor)——項(xiàng)目執(zhí)行控制和收尾
本模塊學(xué)習(xí)目標(biāo):如何掌控項(xiàng)目狀態(tài),如何有效跟蹤項(xiàng)目執(zhí)行情況,如何有效收尾,以確保項(xiàng)目可控并取得成功。
1.項(xiàng)目控制路線圖
2.計(jì)劃控制的主要手段:常見七種
3.項(xiàng)目經(jīng)理一天都做哪些事情?定海神針——計(jì)劃控制
4.項(xiàng)目控制手段
1)項(xiàng)目報(bào)告機(jī)制,雙螺旋匯報(bào)
2)項(xiàng)目會(huì)議、會(huì)議內(nèi)容與程序
3)問題受理和升級(jí)機(jī)制
4)項(xiàng)目成熟度分析
5)項(xiàng)目狀態(tài)轉(zhuǎn)移跟蹤
6)項(xiàng)目審計(jì)
7)項(xiàng)目基線控制
8)計(jì)劃核算與變更控制
5.工作任務(wù)管理之工作日志、個(gè)人周報(bào)
——高效的會(huì)議與糟糕的會(huì)議
6.績效輔導(dǎo)貫穿績效管理的始終
——績效輔導(dǎo)方式、類型、結(jié)果、沖突處理
7.資源分配模式、資源管理三個(gè)層次
8.研發(fā)體系人力資源管理、技術(shù)職位、任職資格管理
9.項(xiàng)目匯報(bào)機(jī)制
1)四種團(tuán)隊(duì)關(guān)聯(lián)匯報(bào)、分層匯報(bào)機(jī)制
2)項(xiàng)目管理部月報(bào)編制和匯報(bào)演練
3)案例:項(xiàng)目匯報(bào)演練
10.項(xiàng)目收尾
1)項(xiàng)目收尾主要工作
2)項(xiàng)目回顧
3)項(xiàng)目的成員評(píng)價(jià)
4)績效審查:項(xiàng)目交付件確認(rèn),客戶驗(yàn)收(內(nèi)部客戶、外部客戶)
5)經(jīng)驗(yàn)提煉和固化

模塊五、團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)(teaM-work):研發(fā)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理
本模塊學(xué)習(xí)目標(biāo):跨部門團(tuán)隊(duì)管理與考核是項(xiàng)目成敗的關(guān)鍵因素,如何組建、管理、考核跨部門團(tuán)隊(duì)并且規(guī)避誤區(qū)?
1.三種組織結(jié)構(gòu)類型介紹:職能型、矩陣型、項(xiàng)目型
1)不同組織結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)比較
2)組織結(jié)構(gòu)選擇考慮的因素
3)組織結(jié)構(gòu)選擇參考演練
2.產(chǎn)品線組織建設(shè)
1)PMO(項(xiàng)目管理辦公室)的定位
2)分層分級(jí)職責(zé)定義和協(xié)同
3)項(xiàng)目管理辦公室各角色的介紹:PAC/PMT/PDT/LMT
3.產(chǎn)品研發(fā)團(tuán)隊(duì)與項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)模型
1)案例:某公司項(xiàng)目小組的構(gòu)成
2)核心小組組長LPDT的職責(zé)
3)核心小組、外圍小組角色和義務(wù)
4.職能部門經(jīng)理的角色和義務(wù)
5.產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)成長的過程
6.產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目管理常見問題應(yīng)對(duì)之策
7.矩陣式組織有什么管理難點(diǎn)?如何規(guī)避?
課程收尾:
回顧思維導(dǎo)圖、五三一行動(dòng)計(jì)劃、項(xiàng)目管理進(jìn)階書籍推薦。

5M實(shí)戰(zhàn)研發(fā)項(xiàng)目管理培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/244122.html

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    參加課程:向華為學(xué)——企業(yè)5M實(shí)戰(zhàn)研發(fā)項(xiàng)目管理

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何重軍
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