課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 新晉主管· 儲備干部· 總經(jīng)理
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
管理者之劍
《AdvantEdge——問題分析與解決》(2天) ——用理性的思考實(shí)現(xiàn)感性的夢想! 此課程原名為《The Leader′s Edge》(管理者之劍),又名《問題分析與解決》或《問題分析和決策制定》,是全球*培訓(xùn)公司之一——*ALAMO公司授權(quán)課程!據(jù)統(tǒng)計,\"世界500強(qiáng)\"企業(yè)中已有500多萬經(jīng)理人掌握了這一思維工具。組織的管理者每天的工作過程就是分析和解決問題的過程,身為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)或職業(yè)經(jīng)理的您,是否渴望擁有全球通用的分析解決問題的思維技能?是否渴望運(yùn)用系統(tǒng)的思維技能實(shí)現(xiàn)個人和組織的“降本增效”、“開源節(jié)流”?
掌握這一思維工具將使您:
降低組織成本、提升組織績效;
學(xué)會國際通用的商務(wù)思維語言,強(qiáng)化您的核心思維技巧;
幫您找出不良或*思維的真實(shí)原因,確立最優(yōu)的解決方案;
提高您和團(tuán)隊的快捷、有效的工作思路;
減少您的思維困惑,提升您的思維魅力……
歡迎您走進(jìn)世界*思維能力訓(xùn)練--\"AdvantEdge\"的課堂! 對于每日如履薄冰的經(jīng)理人而言,應(yīng)該如何處理各種層出不窮的問題(尤其是突發(fā)性問題)?
如何才能以最迅速、有效的方式做出正確的決策?
本課程針對經(jīng)理人不斷面臨的種種困擾提供了高效的解決方案,其提供的思維技巧能幫助經(jīng)理人找出關(guān)鍵的問題并集中思考、解決這些問題。這套頗有價值的思維工具能幫你完成并強(qiáng)化問題分析、解決、計劃和決策的基本質(zhì)量。 經(jīng)理人可能經(jīng)常要面臨決策失誤的壓力和風(fēng)險!一個決策有時會決定一個項(xiàng)目、一個部門乃至一個公司的生死命運(yùn)。針對各領(lǐng)域和職能部門不斷面臨的種種困擾,\"AdvantEdge\"課程能提供強(qiáng)有力的方法來幫助其更有效地處理這些問題。 授之以魚:現(xiàn)場解決企業(yè)的真實(shí)經(jīng)營問題 授之以漁:掌握系統(tǒng)問題分析與解決方法
課程目標(biāo)
通過培訓(xùn),可以使學(xué)員掌握以下四套思維能力工具:
1、情景分析:弄清事實(shí),把握關(guān)鍵,找到最有效的問題解決辦法,節(jié)約組織成本;
2、原因分析:推斷原因,排除原因,花*的成本找到最可能的原因,降本增效;
3、決策制定:提高決策準(zhǔn)確率和效率,使個人和集體決策更加透明和合理,降低失誤風(fēng)險;
4、計劃分析:掌控風(fēng)險與進(jìn)程,讓工作在進(jìn)展中持續(xù)改進(jìn),降低執(zhí)行失誤成本,提高達(dá)成績效概率。
適合對象
1. 企業(yè)中、高層管理人員,高級專業(yè)人員
2. 如果企業(yè)多位人士參加本課程并進(jìn)行實(shí)際問題的討論,則效果*。
授課方式
1、針對性:根據(jù)參訓(xùn)企業(yè)及學(xué)員特點(diǎn),針對性的選擇國內(nèi)外真實(shí)案例。
2、真實(shí)性:現(xiàn)場使用行動學(xué)習(xí)法,系統(tǒng)解決企業(yè)真實(shí)問題。
3、系統(tǒng)性:內(nèi)在邏輯性讓你頓然開悟,課后運(yùn)用倍感輕松。
課程大綱:
模塊一、情景分析
核心:牛眼法——幫您從大角度、多層次的分析中發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵的問題。
Step1. 你關(guān)注的關(guān)鍵問題是什么?
Step2. 關(guān)注焦點(diǎn)可以區(qū)分、細(xì)化嗎?
Step3. 在情境判斷中排列解決問題的優(yōu)先順序是什么?
Step4. 您怎樣選擇適當(dāng)?shù)乃季S技巧并確定*的解決辦法?
5.案例示范講解/個人案例練習(xí)/小組案例練習(xí)
模塊二、原因分析
核心:比較法——幫您運(yùn)用科學(xué)的比較法,用最短的時間和*的成本找出最可能的原因與機(jī)會。
Step1. 您所關(guān)注的問題與觀察到的事實(shí)是什么?
Step2. 比較的事實(shí)是什么?
Step3. 如何辨別獨(dú)特的差異與變化?
Step4. 如何確定*的比較方法?
Step5. 如何辨識及檢測可能的原因?
Step6. 如何觀察比較事實(shí)的每一個可靠原因?
Step7. 選擇最可能原因
8.案例示范講解/個人案例練習(xí)/小組案例練習(xí)
模塊三、決策制定
核心:定標(biāo)準(zhǔn)——幫您快速做出決策,選擇解決問題的*方案。
Step1. 您想決定什么?您決策的標(biāo)準(zhǔn)是什么?
Step2. 闡明決策目的
Step3. 確定決策的標(biāo)準(zhǔn),風(fēng)險的評估、權(quán)衡
Step4. 預(yù)先審視潛在問題并予以處理
Step5. 與標(biāo)準(zhǔn)相比較,您的替代方案是什么?
Step6. 每一個替代方案中的潛在的問題與機(jī)會是什么?
Step7. 做出決策
8.案例示范講解/個人案例練習(xí)/小組案例練習(xí)
模塊四、計劃分析:
核心:預(yù)防/應(yīng)急、促進(jìn)/利用——為您設(shè)計預(yù)防問題和捕捉事務(wù)運(yùn)作機(jī)會的有效措施,實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)。
Step1. 希望的最終結(jié)果是什么?
Step2. 計劃中使用的標(biāo)準(zhǔn)或關(guān)鍵步驟是什么?
Step3. 確定必要的任務(wù)、職責(zé)及時限。
Step4. 辨別可能出現(xiàn)的潛在問題與機(jī)會。
Step5. 發(fā)生問題的原因是什么?
Step6. 怎樣預(yù)防問題與增加可能的機(jī)會?
Step7. 應(yīng)急方案是什么?
Step8. 您充分利用機(jī)會的打算是什么?
Step9. 何時啟動應(yīng)急方案?
10.案例示范講解/個人案例練習(xí)/小組案例練習(xí)
管理者之劍
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/254379.html
已開課時間Have start time
- 劉勇