課程描述INTRODUCTION
建設(shè)敏捷型團隊
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
建設(shè)敏捷型團隊
【課程背景】
在數(shù)字化時代,每一個員工都是獨一無二的,團隊的建設(shè)與管理,在關(guān)注目標、流程和執(zhí)行力等傳統(tǒng)業(yè)績指標之外,還要增加客戶導向、創(chuàng)新和敏捷性的問題。給客戶創(chuàng)造價值,讓創(chuàng)新促動持續(xù)增長,敏捷能先人一步。 這變成一個系統(tǒng)問題。當我們從系統(tǒng)制度的角度去*何解決問題時,我們才是一個真正的管理者。
本課程將結(jié)合企業(yè)管理現(xiàn)狀,以國內(nèi)外研究*管理理論為經(jīng),以老師自己親身的豐富操作經(jīng)驗為緯,結(jié)合生動精彩案例,使學員在輕松愉快、互動熱烈的氣氛中掌握針對客戶導向、敏捷型人員管理和激勵的原則、方法。
【課程收益】
理解管理者的角色,了解如何建立科學全面的管理體系和流程
通過案例分析與討論,提升學員建設(shè)團隊、管理團隊的能力
學會處理一些常見的團隊管理問題
學習了解激勵管理的方法,學習掌握績效管理技巧和工具
行業(yè)內(nèi)的成功經(jīng)驗分享和交流
【課程特色】: 內(nèi)容獨到 典型案例剖析 內(nèi)容精彩,邏輯清晰;特定分析工具 簡化行動工具
【課程對象】企業(yè)主、創(chuàng)業(yè)者、高級經(jīng)理人、團隊領(lǐng)導者、各級管理者
【課程大綱】
一、數(shù)字化時代組織管理的變化
從工業(yè)管理向數(shù)字化演化
以市場為中心的流程組織
營造創(chuàng)新機制
敏捷型組織的迭代演進
文化:以公司使命為總綱統(tǒng)領(lǐng)全局, 賦能領(lǐng)導力,以激發(fā)團隊的自我驅(qū)動力
戰(zhàn)略:以數(shù)據(jù)為驅(qū)動,動態(tài)迭代并側(cè)重驗證假設(shè)。
目標:遵循OKR,不再控制計劃,領(lǐng)導們盡可能減少對團隊的約束。
策略:運行‘故障檢測’實驗,形成短反饋周期。
運營:使用敏捷開發(fā)模式。
案例:海爾 華潤集團 星巴克
二、團隊建設(shè)
團隊發(fā)展的四個階段
下屬人員的風格種類
問題員工的管理方法
下屬人員的培養(yǎng)與發(fā)展
三、以勝任力為導向的員工輔導
新勝任力模型
流程管理的再造
目標設(shè)定與計劃制定
業(yè)績盤問與輔導管理
工具:勝任力模型、SMART目標設(shè)定
案例:字節(jié)跳動 三一重工
四、成為卓越的管理者
溝通技巧
向上溝通
向下溝通
反饋技巧
遠程溝通與管理
激勵技巧
激勵的原則
激勵的常見誤區(qū)
激勵的時機和方式
授權(quán)管理
教練技術(shù)
引導改變
賦能對話
產(chǎn)生行動
工具: 溝通模型、三明治反饋、GROW 對話模型
案例:思科 華為
五、總結(jié)
成果演練
培訓總結(jié)
行動計劃
學員提問,老師回答與點評
工具:行動計劃表、培訓評估表
建設(shè)敏捷型團隊
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/255402.html
已開課時間Have start time
- 張志濱