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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
《身價(jià)倍增的職場進(jìn)階指南》
 
講師:王薇莉 瀏覽次數(shù):2567

課程描述INTRODUCTION

職業(yè)規(guī)劃與管理

· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 全體員工

培訓(xùn)講師:王薇莉    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

職業(yè)規(guī)劃與管理

    以課堂還原職場場景,正能量傳播,培養(yǎng)職場人士職業(yè)化素養(yǎng)與行為技能
    主講老師:  王薇莉  職業(yè)化團(tuán)隊(duì)打造、執(zhí)行力、有效溝通、團(tuán)隊(duì)建設(shè)  培訓(xùn)師

    【課程背景】
    最初踏入職場,會(huì)出現(xiàn)很多問題:
     由于缺乏明確的人生規(guī)劃而感到迷茫困惑
     由于不適應(yīng)職場規(guī)則而導(dǎo)致人際關(guān)系不理想,自信心受挫
     由于個(gè)人英雄主義,缺乏團(tuán)隊(duì)精神而導(dǎo)致很難融入團(tuán)隊(duì)
     很多人表現(xiàn)出:峙才孤傲,夸夸其談,眼高手低,心氣浮躁
     沮喪之余,不反求諸己,自我檢討,反而頻繁跳槽,給企業(yè)和個(gè)人都帶來損失
    而現(xiàn)代企業(yè)面臨越來越多的員工自我意識覺醒,開始關(guān)注個(gè)人職業(yè)生涯的發(fā)展。作為剛剛進(jìn)入職場的新人,對自我角色的準(zhǔn)確認(rèn)知與定位,對自我職業(yè)發(fā)展的關(guān)注和重視,也直接影響到員工在企業(yè)的穩(wěn)定、工作熱情及對團(tuán)隊(duì)的影響。因此,幫助員工清晰個(gè)人定位及未來發(fā)展,從而提升員工的自我管理能力,激發(fā)員工的工作熱情與學(xué)習(xí)熱情已被越來越多的企業(yè)和人個(gè)所重視!

    【課程目標(biāo)】
    1.幫助員工清晰地認(rèn)知自我,了解自己的優(yōu)劣勢,從而厘清個(gè)人職場風(fēng)格、改善自己的職場行為;
    2.加強(qiáng)員工對自我角色的認(rèn)知與定位,明確自己的工作重心和方向,轉(zhuǎn)換工作思維模式;
    3.加強(qiáng)員工自我管理意識,通過自身職業(yè)素養(yǎng)和自我管理能力的提升,提高工作效能,提升工作績效。
    4.樹立職業(yè)信心,找準(zhǔn)自己的競爭優(yōu)勢,了解自己特點(diǎn),做好職業(yè)規(guī)劃
    5.做出自己未來1-5年的職業(yè)規(guī)劃圖譜

    【課程對象】
    企業(yè)基層員工

    【課程大綱】
    第一部分:職業(yè)定位——為什么需要職業(yè)生涯管理

    引入:互動(dòng)游戲職業(yè)夢想圖
    一、 何謂職業(yè)生涯管理?
    二、 為什么我們需要職業(yè)生涯管理?
    視屏:人生10年
    三、 職業(yè)生涯管理的基本內(nèi)容
    四、 職業(yè)生涯管理的四大技巧
    1. 行動(dòng)之前先思考
    2. 框架搭建要迅速
    3. 提升能力是支柱
    4. 組織溝通是要點(diǎn)

    第二部分:職業(yè)適應(yīng)——職業(yè)生涯管理模型
    一、 職業(yè)生涯管理模型:人職匹配
    案例分析:入職的困惑
    有趣的職業(yè)生涯:人和職業(yè)的博弈
    二、 學(xué)生到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變
    1. 結(jié)果思維
    2. 主動(dòng)思維
    三、 正確的策略和方法分析
    職場前期策略:成功線法則
    1.能做什么做什么
    2.先平衡成功線,以能力為導(dǎo)向,要讓企業(yè)滿意
    3.拒絕焦慮型學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)務(wù)必要在當(dāng)前崗位有成果

    第三部分:職業(yè)發(fā)展——找到核心競爭優(yōu)勢
    一、 能力三核模型
    互動(dòng):人生大贏家
    1.能力三核的可遷移性
    2.能力的可積累性
    3.能力的結(jié)構(gòu)性
    練習(xí):分析本崗位的能力三核
    二、 人職匹配中的能力提升核心(如何發(fā)掘自己的核心競爭力)
    1.能力管理模型之能力四象限:優(yōu)勢區(qū) 退路區(qū) 提升區(qū) 盲區(qū)
    2.能力管理四象限策略:
    i. 優(yōu)勢區(qū)分析:如何在工作中保持持久的成就感。
    ii. 退路區(qū)分析:如何在工作中保持持久的安全感。
    iii. 提升區(qū)分析:如何在工作中保持持久的成長感。
    iv. 盲區(qū)分析:如何在工作中規(guī)避痛苦感。
    課堂練習(xí)

    第四部分:職場平衡——日常工作情緒處理
    一、 人職匹配之職業(yè)回饋
    1. 看到職業(yè)的隱性收益:職業(yè)收益公式:職業(yè)收益=錢+發(fā)展空間+情感
    2. 職業(yè)收益三大秘密:
    二、 生涯發(fā)展三要素:興趣,能力,價(jià)值觀
    生涯發(fā)展三要素關(guān)系:性能佳循環(huán)
    案例解析
    三、困擾我們的三種職業(yè)情緒
    1. 職業(yè)情緒之倦?。壕氲〉男睦頇C(jī)制、具體表現(xiàn)及應(yīng)對措施
    2. 職業(yè)情緒之焦慮:焦慮的心理機(jī)制、具體表現(xiàn)及應(yīng)對措施
    3. 職業(yè)情緒之失落:失落的心理機(jī)制、具體表現(xiàn)及應(yīng)對措施
    課堂練習(xí)

    第五部分:制定職業(yè)規(guī)劃
    現(xiàn)場練習(xí):職業(yè)規(guī)劃圖譜
    注:本方案為初步方案,通常情況下,會(huì)在培訓(xùn)前與客戶做進(jìn)一步溝通,根據(jù)企業(yè)具體情況,調(diào)整成最符合企業(yè)實(shí)際情況的個(gè)性化方案。

職業(yè)規(guī)劃與管理


轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/255999.html

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    參加課程:《身價(jià)倍增的職場進(jìn)階指南》

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開戶名:上海投智企業(yè)管理咨詢有限公司
開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
帳號:454 665 731 584
王薇莉
[僅限會(huì)員]