企業(yè)中高層戰(zhàn)略落地能力提升工作坊
講師:高揚 瀏覽次數(shù):2538
課程描述INTRODUCTION
戰(zhàn)略落地能力提升
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導· 總經(jīng)理
培訓講師:高揚
課程價格:¥元/人
培訓天數(shù):2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
戰(zhàn)略落地能力提升
【課程背景】
后疫情時代,世界變化太快,新技術(shù)層出不窮,各種模式風云變幻。尤其是面對復雜的戰(zhàn)略體系,管理者經(jīng)常會不知不覺陷入以下困境:
1、缺乏視野高度:絕大部分管理者對戰(zhàn)略認知猶如盲人摸象,缺乏從更高的視野進行系統(tǒng)思考,戰(zhàn)略落地推動乏力
2、缺乏長遠共識:易患戰(zhàn)略短視癥,缺乏長遠思考,很難結(jié)合組織使命愿景進行長遠發(fā)展戰(zhàn)略共識,戰(zhàn)略落地缺少動力
3、缺乏關(guān)鍵聚焦:面對復雜環(huán)境,受競爭格局制約,受角色職責限制,囿于日常事務(wù),不能聚焦核心關(guān)鍵,聚焦資源優(yōu)勢,把握戰(zhàn)略重點,戰(zhàn)略落地欠缺實力
4、缺乏落地執(zhí)行:戰(zhàn)略關(guān)乎組織的生存發(fā)展,組織中的每位成員都應(yīng)該思考戰(zhàn)略,但現(xiàn)實中每個個體認知不同,需求不同,缺乏換位同理,相互協(xié)作不順暢,執(zhí)行不到位,也直接導致戰(zhàn)略落地執(zhí)行不力
5、缺乏快速應(yīng)對:面對瞬息萬變的外部環(huán)境,能力提升的速度無法快速應(yīng)對外部變化,導致戰(zhàn)略落地應(yīng)對無力
本課程將以變革沖浪模型為課程核心主線,幫助企業(yè)中高層管理者面對這些困境,能夠乘風破浪,加速戰(zhàn)略落地執(zhí)行,提升個體與組織能力
【課程收益】
1、借助模型體驗幫助管理者看清系統(tǒng)全貌,樹立危機意識,明確差距方向,激發(fā)影響力
2、通過工具運用幫助管理者長遠思考,充分融合共識個人組織目標,激發(fā)團隊動能,增強凝聚力;
3、通過互動實踐幫助管理者聚焦關(guān)鍵,提取優(yōu)勢,瞄準機會,構(gòu)建競爭優(yōu)勢,提高交付力;
4、通過活動實施幫助管理者相互協(xié)作,營造氛圍,強化行動,加強執(zhí)行力;
5、通過工具運用幫助管理者敏捷迭代,快速應(yīng)對變化,不斷創(chuàng)新變革,提升學習力;
【課程對象】企業(yè)中高層管理者及所轄核心骨干
【課程綱要】
第一章 彼此連接
開場Cheek in
Yes and活動建立連接
沖浪模型站位體驗系統(tǒng)視角
反思總結(jié),導入課程主題
活動
-Yesand
2、工具:
-變革沖浪模型
彼此連接,感知系統(tǒng),營造學習場域
第二章 站得高 看清系統(tǒng)全貌
一、提高視野,看清系統(tǒng)
1、系統(tǒng)探測外部經(jīng)營
(1) 企業(yè)發(fā)展生命周期認知
(2) 企業(yè)發(fā)展階段戰(zhàn)略競爭模型
(3) 系統(tǒng)探測企業(yè)發(fā)展階段面臨危機
2、全面掃描組織內(nèi)部
(1) 站在組織內(nèi)部所處發(fā)展階段自我掃描;
(2) 站在內(nèi)外部客戶的視角進行全面掃描;
(3) 全面掃描企業(yè)組織內(nèi)部系統(tǒng)面臨的危機
二、統(tǒng)一認知,厘清現(xiàn)狀,看清危機
1、缺乏系統(tǒng)全面,落地推動乏力-認知障礙
2、缺乏長遠共識,內(nèi)部缺少動力-遠景障礙
3、缺乏核心聚焦,競爭欠缺實力-行動障礙
4、缺乏協(xié)同合作,執(zhí)行實施不力-人員障礙
5、缺乏反思創(chuàng)新,敏捷應(yīng)對無力-能力障礙
三、系統(tǒng)提升五力,加速戰(zhàn)略落地
1、站得高-看清系統(tǒng)全貌,樹立危機意識,激發(fā)影響力
2、看得遠-激發(fā)團隊動能,形成長遠共識,增強凝聚力
3、瞄得準-聚焦核心關(guān)鍵,構(gòu)建競爭優(yōu)勢,提高交付力
4、做得好-強化落地執(zhí)行,注重協(xié)同共生,加強執(zhí)行力
5、跑得快-固化組織經(jīng)驗,敏捷應(yīng)對變化,提升學習力
活動:
-雙線沖浪
-五力評估
工具:
-企業(yè)競爭模型
-組織五力模型
借助模型體驗幫助管理者看清系統(tǒng)全貌,樹立危機意識,激發(fā)影響力
第三章 看得遠 激發(fā)團隊動能
一、共同的目標-形成長遠共識
1、目標的共同化
2、目標的共識:自上而下,自下而上
3、共識長遠發(fā)展,統(tǒng)一認知
二、貢獻的意愿-激發(fā)團隊動能
1、把人用好:知人性懂人心
2、把人留?。喝N留人方式
3、探索個人組織使命價值
三、信息的溝通-營造共創(chuàng)氛圍
1、松土:創(chuàng)造一個好的環(huán)境敢講真話
2、洞察:構(gòu)建團隊多維度的戰(zhàn)略思考
3、分享:團隊參與群體共創(chuàng)未來畫面
活動:
-辯論賽
-高峰低谷
-封面故事
工具:
-戰(zhàn)略共識檢測表
通過工具運用幫助管理者長遠思考,充分融合共識個人組織目標,激發(fā)團隊動能,增強凝聚力;
第四章 瞄得準 聚焦核心關(guān)鍵
一、盤點資源優(yōu)勢
1、清晰機會競爭
2、明確成功阻礙
3、盤底資源優(yōu)勢
二、澄清確保聚焦
1、再次明確目標,確認是否統(tǒng)一
2、清晰達成標準,確認是否理解
3、界定實施邊界,確認是否共識
三、鎖定核心重點
1、多元化的指標聚焦到核心指標
2、多元化的任務(wù)聚焦到核心任務(wù)
3、資源優(yōu)勢與核心任務(wù)、戰(zhàn)略的一致
活動:
-案例分析
-資源盤點
工具:
-機會地圖
-優(yōu)勢清單
通過互動實踐幫助管理者聚焦關(guān)鍵,提取優(yōu)勢,瞄準機會,構(gòu)建競爭優(yōu)勢,提高交付力
第五章 做得好 強化落地執(zhí)行
一、戰(zhàn)略執(zhí)行中的誤區(qū)
(1) 戰(zhàn)略執(zhí)行與戰(zhàn)略規(guī)劃
(2) 戰(zhàn)略執(zhí)行與年終考核
(3) 戰(zhàn)略執(zhí)行與中基層的任務(wù)
(4) 戰(zhàn)略執(zhí)行與賽馬機制
二、強化實施執(zhí)行的123
(1) 一個關(guān)鍵抓手:機制保障
(2) 二個跟進工具:管理日歷和儀表盤
(3) 三項核心關(guān)鍵:
-全力以赴,靈活調(diào)整
-高度重視,賦能參與
-持續(xù)堅持、復盤反思
三、相互協(xié)作促動執(zhí)行
1、優(yōu)化組織架構(gòu),促進協(xié)同
2、換位同理利益相關(guān)者需求
3、構(gòu)建內(nèi)外協(xié)同,合作共贏
活動:
-空椅子活動
-小組討論
-案例分析
工具:
-協(xié)作分析矩陣
通過活動實施幫助管理者強化行動,促進相互協(xié)作,營造落地氛圍,加強執(zhí)行力
第六章 跑得快 敏捷應(yīng)對變化
一、固化組織經(jīng)驗-復盤反思,知識轉(zhuǎn)化
1、理性復盤-知識亮點回顧
2、感性復盤-心智模式翻轉(zhuǎn)
3、知識轉(zhuǎn)化-落地行動計劃
二、注重實踐運用-跟進追蹤,能力內(nèi)化
1、課后作業(yè)實踐
2、階段輔導反饋
3、專項項目提升
三、敏捷應(yīng)對變化-快速應(yīng)對,迭代優(yōu)化
站得高-提升交付力,看清系統(tǒng)全貌
看得遠-增強凝聚力,遠景激發(fā)動能
喵得準-促進影響力,聚焦核心關(guān)鍵
做得好 跑得快
工具:
-復盤畫布
-123出門條
活動:
-離場調(diào)查
通過工具運用幫助管理者敏捷迭代,快速應(yīng)對變化,不斷創(chuàng)新變革,提升學習力;
第七章 結(jié)束
1、一句話Cheek out
2、勝利圈慶祝
勝利圈活動
戰(zhàn)略落地能力提升
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/257288.html
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