課程描述INTRODUCTION
在競爭日益激烈的今天，決定組織競爭成敗的關(guān)鍵依舊是人，人的潛能是無限的，而其根源在于人的心理資本。隨著90后員工逐漸進(jìn)入職場，80后員工逐漸成為組織內(nèi)的骨干，越來越多的員工處在“被尊重”和“自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)”的高需要層次上，對(duì)心理關(guān)愛需求也日趨提高。心理學(xué)家們的關(guān)注點(diǎn)也不再僅僅是“人出現(xiàn)了什么問題”，而開始考慮如何才能讓人達(dá)到*狀態(tài)，怎樣培養(yǎng)和充分開發(fā)人的潛能。 心理資本是企業(yè)除了財(cái)力、人力、社會(huì)三大資本以外的第四大資本。國外研究機(jī)構(gòu)通過效用分析發(fā)現(xiàn)，心理資本增加2%，每年就可能為公司帶來1000多萬美元的收益。因此，組織加大心理資本的開發(fā)，不僅能關(guān)注每個(gè)個(gè)體的成長，還將促進(jìn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的積極性和凝聚力的顯著提升。
· 董事長· 總經(jīng)理· 總裁· 副總經(jīng)理· 運(yùn)營總監(jiān)
培訓(xùn)講師：曾老師
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
一、什么是心理資本？
1、人力資本、社會(huì)資本與心理資本的比較
2、為什么要關(guān)注心理資本
研討：心理資本在人力資源管理中的應(yīng)用
3、心理資本的組成因素
二、信心：源于自我效能感的提升
1、自我效能感的含義及與工作績效間的關(guān)系
案例：工作的感覺其實(shí)很主觀、紀(jì)渻子養(yǎng)斗雞
2、自我效能感強(qiáng)者的五個(gè)重要特征
演練：《一般自我效能感量表(CSES)》測(cè)試
3、自我效能感的五個(gè)關(guān)鍵發(fā)現(xiàn)與開發(fā)方法
演練：自我效能反思練習(xí)
三、希望：意志和途徑
1、希望的含義及與工作績效間的關(guān)系
2、高“希望”者的四個(gè)特征
案例：歐?亨利《最后一片樹葉》
演練：《成人素質(zhì)希望量表（ADHS）》測(cè)試
3、開發(fā)“希望”特質(zhì)的方法與過程
演練：“希望”特質(zhì)反思練習(xí)
四、樂觀：積極的歸因與展望
1、樂觀的含義及與工作績效間的關(guān)系
案例：指數(shù)的力量
2、樂觀者的三大特征
案例：叔本華和巴爾扎克的手杖、馬丁?塞里格曼的小鼠訓(xùn)練
視頻：《當(dāng)幸福來敲門》
演練：情緒表現(xiàn)與認(rèn)知自我練習(xí)
3、提升“樂觀”特質(zhì)的三大策略
演練：肢體訓(xùn)練、編制自己的座右銘
五、韌性：復(fù)原與超越
1、韌性的含義及與工作績效間的關(guān)系
2、推動(dòng)或阻礙韌性發(fā)展的三大因素
案例：伊麗莎白的《風(fēng)雨哈佛路》、曾國藩的奏折
3、如何開發(fā)工作場所的韌性
演練：《心理彈性量表（ER89）》測(cè)試
研討：建立韌性組織的方法
轉(zhuǎn)載：http://www.nywlwx.com/gkk_detail/259064.html