課程描述INTRODUCTION
領(lǐng)導(dǎo)才能培訓(xùn)
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員· 儲備干部
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
領(lǐng)導(dǎo)才能培訓(xùn)
為什么要學(xué)習(xí)本課程?
當(dāng)代社會最缺的資源是企業(yè)的高層領(lǐng)導(dǎo),在社會上又很難招聘到德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,即使由獵頭公司推薦的高級人才,也因為水土不服而不能在企業(yè)中生根發(fā)芽。所以,當(dāng)代企業(yè)只有一條路可走,那就是自己培養(yǎng)人才。本課程就是為解決這個問題而設(shè)計的。
本課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)
1. 樹立新世紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)理念
2. 掌握現(xiàn)代的系統(tǒng)思維
3. 理解創(chuàng)新思維的理論與方法
4. 掌握企業(yè)的知識管理系統(tǒng)
5. 掌握企業(yè)的科學(xué)決策力
6. 掌握領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)略執(zhí)行力
7. 掌握當(dāng)代的人力資源管理
8. 掌握當(dāng)代的核心財務(wù)管理
本課程的參訓(xùn)人員
后備高層領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、高層領(lǐng)導(dǎo)
本課程的講課特點
利用自身二十年策劃或領(lǐng)導(dǎo)的失敗和成功案例講課,從中闡述當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)的理論與實踐,讓學(xué)員在輕松的心態(tài)中,感悟這些深奧的理論對個人的成長所起到的關(guān)鍵作用,迅速提升自身的整體素質(zhì),為企業(yè)的發(fā)展作出巨大的貢獻(xiàn)。
第一講 樹立新世紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)理念
——領(lǐng)導(dǎo)者的企業(yè)精神
——案例:企業(yè)精神的重塑與實施
——取天上太陽,用人間輝煌
——安而不忘危,事而不忘恒
——領(lǐng)導(dǎo)者的核心價值觀
——*強(qiáng)生的信條
——案例:用傳統(tǒng)文化精髓建立當(dāng)代的核心價值觀
——忠誠企業(yè)
——誠信經(jīng)營
——自我創(chuàng)新
——奉獻(xiàn)社會
——團(tuán)隊合作
——組織學(xué)習(xí)
——利用一切場合宣傳自己的核心價值觀
第二講 當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)的系統(tǒng)思維
——失敗案例1:為什么開永和連鎖會遭遇滑鐵盧
——失敗案例2:為什么白撿餡餅會徹底破產(chǎn)
——系統(tǒng)思維的定義
——系統(tǒng)思維的方法
——整體法
——結(jié)構(gòu)法
——要素法
——功能法
——項目投資案例解析
——系統(tǒng)思維的五大特征
第三講 當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)的創(chuàng)新思維
——失敗案例:OTC項目為什么會徹底失???
——創(chuàng)新的定義
——創(chuàng)新的真正涵義
——堅定不移地拋棄昨天
——有系統(tǒng)地尋找創(chuàng)新項目
——用風(fēng)險精神來策劃和實施創(chuàng)新項目
——自愿更新考核體系,為創(chuàng)新者制定合理的補(bǔ)償
——創(chuàng)新的內(nèi)容
——提出一種新的運行思路并加以有效實施
——創(chuàng)設(shè)一種新的組織機(jī)構(gòu),并使之有效運轉(zhuǎn)
——發(fā)明或引進(jìn)一項新的技術(shù),并使之付諸實踐
——創(chuàng)立或引進(jìn)一項新的制度
——設(shè)計一種新的管理方式
——努力培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才
——案例:某公司戰(zhàn)略創(chuàng)新項目的策劃與實施
第四講 當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)的知識管理
——知識管理的定義
——知識管理的重點內(nèi)容
——如何創(chuàng)建知識型企業(yè)
——知識型企業(yè)的文化特征
——知識管理系統(tǒng)導(dǎo)入六階段
——知識管理的巨大作用
——案例:跨部門的管理知識分享
——案例:跨地區(qū)的產(chǎn)品知識分享
——案例:跨地區(qū)的公關(guān)案例分享
——實施知識管理的價值
——人力資本價值的提升
——組織資本價值的提升
——客戶關(guān)系價值的提升
第五講 當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策力
——案例:一個產(chǎn)品決策使瀕臨倒閉的小公司成為上市企業(yè)
——決策的定義
——預(yù)測與決策的關(guān)系
——領(lǐng)導(dǎo)者心理素質(zhì)的修煉
——智力因素
——情感因素
——意志因素
——個性因素
——科學(xué)決策過程的八大要素
——認(rèn)識問題
——確定新的目標(biāo)任務(wù)
——成立專案組收集情報
——確定各種可行方案
——選擇*方案的準(zhǔn)則
——建立目標(biāo)、方案、數(shù)據(jù)和成果之間的相互關(guān)系。
——用科學(xué)的預(yù)測數(shù)據(jù)來評價每個方案的可能結(jié)果
——選擇能夠達(dá)到目標(biāo)的*方案
——案例:某大型企業(yè)ERP軟件引進(jìn)方案決策
第六講 當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力
——失敗案例:公司總裁為何電話這么多
——成功案例:*強(qiáng)生公司總經(jīng)理如何下達(dá)工作命令
——戰(zhàn)略型領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)與能力
——廣闊的視野
——銳利的目光
——極富感染他人的能力
——良好的學(xué)習(xí)能力
——卓越的執(zhí)行力
——各國人的智商比較,中國人的智商特別高
——領(lǐng)導(dǎo)者的理念更新
——明確各級經(jīng)理的決策范圍
——實施書面匯報制度
——建立完善的財務(wù)預(yù)算體系
——制定一周的重大工作計劃和總結(jié)制度
——挑選一名稱職的秘書
——加強(qiáng)自己的時間管理
——案例:某公司高層領(lǐng)導(dǎo)的時間管理
第七講 當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)的人力資源管理
——人力資源的*理論
——管理崗位人員的激勵
——迅速提升關(guān)鍵人員素質(zhì)的理論與方法
——案例:銷售代表的公關(guān)方案策劃
——案例:采購人員降低采購成本策劃
——案例:后備干部的整體素質(zhì)檢討
——領(lǐng)導(dǎo)者的經(jīng)典面試問題
——后備干部的考察與選擇
第八講 當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)的財務(wù)管理
——財務(wù)管理的核心作用
——案例:如何執(zhí)行總成本領(lǐng)先戰(zhàn)略
——降本減費的八大工具
——案例:利用損益表避免企業(yè)敗走麥城
——案例:某公司的財務(wù)預(yù)算體系
——現(xiàn)金流量是當(dāng)代企業(yè)的血液
——銷售代表的經(jīng)濟(jì)利益分析
——結(jié)束語
領(lǐng)導(dǎo)才能培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/260313.html
已開課時間Have start time
- 錢自勝