課程描述INTRODUCTION
領導講話文稿起草
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
領導講話文稿起草
【課程背景】
公文是機關處理公務、交流經(jīng)驗、實施領導、推動工作的重要工具。關于公文寫作,是個常講常新的話題,深入研究,反復思考,探索規(guī)律,講究方法,才是捷徑。
寫好公文,必須突破慣性,換位思考,強化意識,跳出公文寫公文,站在公文之外寫公文,從而撰寫出高質(zhì)量的文章來。公文寫作不是簡單的事。這是一項復雜的勞動,沒有一點闖的精神、冒的精神,沒有一股子氣呀、勁呀,就寫不出好的文章。
本課程全面講授黨政機關、企事業(yè)單位常用公文的寫作特點、規(guī)范格式和寫作技巧,學習快速搭建公文結(jié)構(gòu)的方法,通過典型案例的剖析,優(yōu)秀范文的分享、常見疑難的點撥,幫助您獲得一整套行之有效的寫作方法,高質(zhì)量、高效率地完成公文寫作,成為領導身邊得力的文字秘書、黨政機關的優(yōu)秀筆桿子、企事業(yè)單位的公文寫作達人。
【課程對象】凡對寫作有障礙的、需要提升寫作技巧的
【課程收益】
讓學員口說出公文的種類
讓學員掌握公文的格式
讓學員掌握公文撰寫的基本原則和方法
【課程特色】
本課程*的特色是突破慣性,換位思考,強化意識,跳出公文寫公文,站在公文之外寫公文,從而撰寫出高質(zhì)量的文章來。此外,授課老師曾任高級領導秘書、理論工作的專職研究員,對公文寫作有深刻的認識和大量的實踐經(jīng)驗。
【課程大綱】
寫領導講話要會“上天入地”“頂天立地”,“上天”“頂天”就是要不怕站得高,就怕站得低;不怕想得深,就怕想得淺。
不隨便照搬理論界的觀點、社會上的看法,不講沒把握、未定性的話,不講有爭議的觀點,更不能為了標新立異、語出驚人而講過頭話、甚至“亂放炮”。
對起草人來說,不能有自以為是和先入為主的意識,更不能想通過領導講話體現(xiàn)自己的思想,使領導講話成為自己的“傳聲筒”。衡量文章是否精品佳作的三個審美標準,即要吸引人看得下去、要使人看得懂,要能說服人打動人。
一、領導講話的基本特點
領導講話是機關各類公文中難度*的,也是一種特殊的“命題作文”,有著自身鮮明的特點。
1、層次高。起草領導講話稿時,要會“上天入地”、“頂天立地”,“上天”、“頂天”就是要不怕站得高,就怕站得低;不怕想得深,就怕想得淺。
2、權威性強。在起草領導講話稿時,一定要把領導需要講的內(nèi)容精當?shù)?、恰如其分地反映出來。要注意把握好度,不能一味追求準確規(guī)范,把領導講話稿寫成全是“正確的廢話,沒用的空話,好聽的套話”。
3、涉及面廣。寫好領導講話既能放得出去,還要拉得回來,使講話既能體現(xiàn)較大的信息量,又不至于把主要觀點淹沒在大量材料中。
4、個性突出。講話稿最終是要由領導講出來的,所以必須尊重和體現(xiàn)領導的個性。
二、寫作者必備的基本素質(zhì)
一篇好稿子是起草人理論政策水平、實踐工作經(jīng)驗和文字駕馭能力的綜合體現(xiàn),必須有一個“厚積薄發(fā)、游刃有余”的過程。
1、全面掌握基本理論和政策。只有不斷提高自己的理論政策水平,起草領導講話稿時才會有“底氣”。
2、學習各領域、各方面的知識。有了知識儲備,才能深入淺出、信手拈來,才能使講話有厚度、有磁性。
3、熟悉各類講話稿的基本規(guī)范和技巧。要寫好領導講話稿,必須注意了解和熟悉各類講話稿的特點,把握其要領,掌握其寫作技巧,做到“量體裁衣”。
4、注意平時收集和積累資料。
一是建立上級精神素材庫。
二是建立本級情況素材庫。
三是建立外地工作經(jīng)驗素材庫。
四是建立機關寫作素材庫。
5、深入調(diào)查研究。只有經(jīng)常深入實踐,深入基層,挖掘下情,不斷形成新認識、新觀點、新思想,避免“情況不明膽子大,思路不清辦法多”。
要把以上這五個方面落到實處,真正掌握其精髓,還要靠一個“勤”字。具體要做到“五勤”,即眼勤、腦勤、嘴勤、手勤、腿勤。
三、起草領導講話的基本要領
領導講話文稿起草是一項融入起草人主觀努力的創(chuàng)造性勞動,既要考慮“誰來講”、“以什么身份講”,也要把握“對誰講”。也就是說,成功的文稿必須同時兼顧領導人、起草人和聽講人,處理好三者的關系。那么,如何處理好三者關系?
1、忘記自我。
2、記住領導。要從“四個方面”認真研究領導:
一是多收集領導想法和關心的問題。
二是不斷完善領導想法和思路。
三是牢牢把握不同領導風格。
四是時時牢記領導身份角色。
3、記住聽眾。
4、集體推稿。集體推稿就是通過集體一句一句、一段一段地研究推敲,使每篇領導講話稿成為群策群力的結(jié)果、共同智慧的結(jié)晶。五條操作原則:
一是要有“領頭人”。
二是要提倡解放思想。
三是要善于兼采眾長。
四是要靈活處理。
四、初學寫作領導講話的基本方法
每位初學者學寫講話稿都要經(jīng)歷一個過程,那就是模仿。
一是模仿寫作方法。
二是模仿文章結(jié)構(gòu)。
三是模仿語言風格。
領導講話文稿起草
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