課程描述INTRODUCTION
運(yùn)用心理繪畫技術(shù)
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
運(yùn)用心理繪畫技術(shù)
【課程背景】:
人類是先創(chuàng)造圖畫再創(chuàng)造文字的,幼兒也是先會(huì)畫圖再學(xué)寫字的。用圖畫傳遞出的信息自然要比語言更豐富,一幅圖畫勝似千言萬語!讀圖是最簡(jiǎn)單、最直接了解人的內(nèi)心世界的方法,可以讀出畫者的性格、情緒狀態(tài)、智力、人格特點(diǎn)、人際交往能力。圖畫是最有效的直達(dá)人內(nèi)心的工具之一,可以通過它打開人的心結(jié)。
心理繪畫是心理學(xué)精神分析療法的具體方法之一,繪畫的過程是心靈整合的過程,就是將潛意識(shí)外化的過程,就是釋放情緒的過程,就是升華的過程,就是融恰關(guān)系形成團(tuán)隊(duì)精神的過程,每個(gè)學(xué)員在這樣的過程中實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)。
圖畫是我們表達(dá)內(nèi)心最有效的工具之一,一條線,一種顏色,一幅圖,均有所喻。借助圖畫的表達(dá),我們對(duì)內(nèi)在的自我進(jìn)行深入剖析,從而認(rèn)識(shí)到用其他途徑難以捕捉的內(nèi)心世界。你無須具備任何繪畫基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn),只要有一份對(duì)自己潛意識(shí)的好奇與渴望探索的心……
【課程收益】:
了解內(nèi)心深處的自己,自我認(rèn)知和自我療愈
個(gè)人心靈的成長(zhǎng),包括認(rèn)識(shí)自我、悅納自我,有力量有方法幫助他人
識(shí)別他人的壓力,幫助他人釋放情緒,為他人的心靈賦能
【課程對(duì)象】:
希望個(gè)人成長(zhǎng)的人士、運(yùn)用心理工具幫助他人的人士
(有沒有美術(shù)基礎(chǔ)不是問題,是從心理的角度,不是從美術(shù)的角度分析一幅畫)
【課程內(nèi)容】:
第一部分 解讀心理繪畫技術(shù)
1、心理繪畫的簡(jiǎn)介
■心理繪畫的概念
■心理繪畫的內(nèi)容
■如何理解心理繪畫
■心理繪畫的優(yōu)勢(shì)
2、心理繪畫的理論基礎(chǔ)
■心理繪畫的基本理論
■心理繪畫的基本知識(shí)
-潛意識(shí)
-投射
-象征:空間、時(shí)間、數(shù)字、顏色象征
體驗(yàn)1:畫標(biāo)識(shí)畫,自我介紹
第二部分 心理繪畫體驗(yàn)與作品分析
1、心理繪畫分析概述
■聽繪畫者的解釋
■從畫的過程分析
■從畫的整體分析
■從畫的內(nèi)容分析
2、對(duì)雨中人的分析
■對(duì)所畫作的整體分析
■對(duì)所畫作的局部分析
■對(duì)所畫人的整體分析
■對(duì)所畫人的局部分析
■對(duì)所畫人的的穿戴及服飾分析
■對(duì)所畫人的物殊情況分析
體驗(yàn)2:雨中人(心理繪畫雨中人,通常主要用來評(píng)估畫者當(dāng)下的壓力狀態(tài),應(yīng)對(duì)壓力的效果,同時(shí)評(píng)估畫者個(gè)體的智力、成熟度、情緒狀態(tài)、人格特點(diǎn)、健康狀況和自我意識(shí)等多方面的情況。)
3、對(duì)樹的分析
■不同的樹有哪些不同的含義
■樹根的解讀
■樹干的解讀
■樹枝、樹冠的解讀
■樹葉的解讀
■附加物的解讀
體驗(yàn)3:畫樹(心理繪畫樹,通常用來評(píng)估畫者的自我形象、內(nèi)心平衡狀態(tài)、性格成熟度等個(gè)人成長(zhǎng)過程。)
運(yùn)用心理繪畫技術(shù)
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- 李汶娟