課程描述INTRODUCTION
· 人事總監(jiān)· 人事經(jīng)理· 薪酬主管· 人事專員
培訓(xùn)講師：蔡巍
課程價格：￥4580元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
績效體系設(shè)計培訓(xùn)班
課程簡介：
企業(yè)沒有績效管理不行，推行了績效，也問題多多：
推行績效，部門經(jīng)理不支持怎么辦？
企業(yè)效益不好，外部環(huán)境變化劇烈，是推行績效管理的時機(jī)嗎？
員工互相爭奪資源，搶客戶怎么辦？
績效排名，有人搞輪流坐莊怎么辦？
營銷人員覺得自己的目標(biāo)完成難度大，職能部門員工目標(biāo)難度小，怎么辦？
年初分解指標(biāo)，大家互相推脫，怎么辦？
有些指標(biāo)大家都不接受，怎么辦？
如何有效的組織指標(biāo)的分解？
如何合理的制定目標(biāo)值？
如果你被這些問題困擾，您就需要參加這個課程了。
本課程圍繞績效管理體系設(shè)計展開，系統(tǒng)講解人力資源部門推行績效管理所遇到的三大難點：思想問題、績效制度、績效合同，講解每一個環(huán)節(jié)所使用的工具、方法與難點的解決方案。同時，介紹一些企業(yè)績效管理的新玩法。賽馬法、聯(lián)合基數(shù)確定法、對賭、內(nèi)部市場化。
課程目標(biāo)：
掌握建立績效制度、績效合約的工具、方法、與注意問題；
培訓(xùn)內(nèi)容：
第一部分 推行績效需要解決的三大問題
作為績效管理的推行者，推行之前，就需要需要考慮好三大問題，三個問題解決好了，推行起來事半功倍。
一、經(jīng)理人的思想問題；
1.績效就是人力資源部門的事
2.績效管理增加了工作量
3.搞了績效，沒法做老好人
4.績效就是扣錢的
二、制度設(shè)計問題；
1.績效排名與傳統(tǒng)文化
2.不愿意大大超額目標(biāo)
3.考核周期的長還是短
三、考核內(nèi)容的問題 ——績效合同
1.短期利益還是長期利益？
2.團(tuán)隊業(yè)績還是個體業(yè)績？
第二部分 如何解決人的思想問題
推行績效，如何解決經(jīng)理人的思想問題，認(rèn)識不到位，會為以后的推行留下很多隱患。
一、為什么推行績效首先要解決思想認(rèn)識問題
二、解決思想問題的工具一：培訓(xùn)宣導(dǎo)與需要宣導(dǎo)的內(nèi)容
1.如何消除戒備心理——“負(fù)能量引導(dǎo)”
2.績效方案的配合——“存量與增量”
三、解決思想問題的工具二：尋求上級的支持
1.人力資源部是強(qiáng)勢還是弱勢部門？
2.官本位社會
3.如何尋求上級支持的技巧
老板的痛點
好的時機(jī)
方案的效果
四、解決思想問題的工具三：如何尋找同盟軍
1.公平的理論
2.沒有績效，誰受到了傷害？
五、解決思想問題的工具四：內(nèi)部標(biāo)桿與外部標(biāo)桿
1.人的大腦的特點：具體的，看的到的才有感覺
2.內(nèi)部標(biāo)桿與外部標(biāo)桿的樹立
六、解決思想問題的工具五：組織氛圍的營造
1.辦公環(huán)境氛圍
2.管理環(huán)境氛圍
3.輿論環(huán)境氛圍
4.重復(fù)，反復(fù)的重復(fù)
七、解決思想問題的工具六：如何成立推行小組
1.變成“自己”的方案
2.項目小組的成員
第三部分：績效管理制度的設(shè)計
績效制度，是績效管理的綱要性問題，需要明確我們的績效使用什么樣的方法，每個方法的利弊是什么？另外，設(shè)計制度最重要的就是需要明確如何將績效的結(jié)果與激勵掛鉤，要不要績效排名？如果要，如何排名？
一、績效制度設(shè)計——考核所采用的方法
1.行為還是業(yè)績
2.模糊感覺判斷法；
3.關(guān)鍵事件法
4.360°評估的是是非非；
5.人人都反對強(qiáng)制分布法，為什么*企業(yè)依然采用強(qiáng)制分布法；
6.績效排名最容易被吐槽的問題點分析
ü要不要排名？
ü績效排名設(shè)幾檔才合理；
ü績效排名每個檔次設(shè)計什么比例才合理；
ü誰和誰排名幾個三種常見的方式的優(yōu)缺點設(shè)計；
ü部門人數(shù)很少怎么排名？
ü主管是否要和員工一起排名？
ü按照編制排名還是按照實際人數(shù)排名？
ü經(jīng)理給員工輪流坐莊怎么辦？
ü排名是要激勵大多數(shù)，還是激勵一小部分人？
ü排名的程序
7.kpi與okr；
二、績效管理的周期
1.短期考核與長期考核
2.短期與長期如何結(jié)合
3.長期考核成績就是短期考核的平均嗎？
三、績效管理的組織機(jī)構(gòu)
1、績效管理委員會的構(gòu)成與職責(zé)
2、人力資源部門的職責(zé)
3、部門經(jīng)理的職責(zé)
4、考核關(guān)系的設(shè)計
四、制度中如何規(guī)定績效分析與改進(jìn)
1.績效改進(jìn)會議需要的準(zhǔn)備
2.績效改進(jìn)會議的程序
3.績效改進(jìn)會議需要使用的工具
4.如何分析業(yè)績問題
5.績效改進(jìn)計劃的落實
五、績效制度的內(nèi)容編制
1.總則
2.績效計劃
3.績效輔導(dǎo)
4.績效考核
5.績效改進(jìn)
第四部分如何建立公司以業(yè)績?yōu)楹诵牡闹笜?biāo)體系與績效合同
一、考核指標(biāo)設(shè)計幾個基本問題
1.評價什么，就得到什么，kpi背后人的行為問題，正面行為與負(fù)面行為
2.為什么一設(shè)置指標(biāo)，部門就找借口——可控不可控問題
3.選擇kpi的維度
ü為什么考核指標(biāo)總是得100分——有效性
ü為什么找出來一堆指標(biāo)，卻指標(biāo)落實不下去——操作成本
ü區(qū)分度
二、如何分解指標(biāo)
指標(biāo)如果不分解落實下去，就會失去了基礎(chǔ)，但是分解KPI的過程中會遇到很多問題，比如：一個kpi指標(biāo)和好多部門都有關(guān)系，到底考核誰好呢？
如何解決這些問題呢？如何將KPI分解落實下去呢？
1.指標(biāo)分解所需要解決的問題
ü團(tuán)隊業(yè)績與個體業(yè)績之間的矛盾
2.分解指標(biāo)的2種基本思想
ü按照驅(qū)動因素分解指標(biāo)；
ü按照責(zé)任人分解指標(biāo)；
3.按照驅(qū)動因素分解的四種方法
ü按照指標(biāo)的結(jié)構(gòu)分解法；
üOAM分解法；
ü貢獻(xiàn)路徑圖法；
ü流程關(guān)鍵控制點法；
4.四種方法的優(yōu)缺點；
5.分解KPI指標(biāo)的注意問題：
ü權(quán)利對指標(biāo)分解的影響、
ü組織結(jié)構(gòu)的影響、
ü職責(zé)劃分對指標(biāo)分解的影響
ü硬件條件與軟件條件對指標(biāo)分解的影響
三、定量指標(biāo)的落實
指標(biāo)找到了就萬事大吉了？還存在什么問題呢？為什么需要定義KPI，怎樣定義KPI?數(shù)據(jù)來源如何確定？
1.為什么需要定義KPI
2.財務(wù)指標(biāo)定義時，需要注意的問題；
ü銷售收入類指標(biāo)需要注意的問題
ü成本指標(biāo)考核需要注意的問題
ü費用類指標(biāo)需要注意的問題
3.非財務(wù)指標(biāo)，定義時需要注意的問題；
4.指標(biāo)的數(shù)據(jù)搜集不到或者渠道有問題，都會導(dǎo)致指標(biāo)無法落實，誰來提供數(shù)據(jù)——自己提供，別人提供，利益相關(guān)者提供？
四、無法量化任務(wù)指標(biāo)如何定義——職能部門考核問題
職能部門的指標(biāo)，有些無法量化，該如何操作？
1.職能部門工作的特點；
2.難度不同的任務(wù)如何公平的考核；
3.工作量不均衡如何處理？
4.誰來制定任務(wù)？
5.臨時任務(wù)多如何處理？
6.任務(wù)指標(biāo)的定義模式；
7.不同領(lǐng)導(dǎo)對員工考核，把握尺度，不一樣要如何處理？
五、目標(biāo)值的確定
每次確定定量指標(biāo)的目標(biāo)值，都會討價還價，討價還價正常嗎？討價還價之后，大家就會搶奪資源，有什么辦法合理的分配資源，讓資源支撐目標(biāo)的實現(xiàn)？
1.設(shè)定目標(biāo)的痛苦；
2.沒有歷史數(shù)據(jù)怎么辦？
先定目標(biāo)在修改，還是先不考核，先積累數(shù)據(jù)再考核？
3.原點法定目標(biāo)？還是突破法定目標(biāo)？
4.原點法需要注意的問題：一刀切？回歸分析？
5.突破法定目標(biāo)需要注意的問題：預(yù)測的不準(zhǔn)確，是否要修改目標(biāo)？
6.能不能不定目標(biāo)，讓員工你追我趕——賽馬法
7.資源配置對目標(biāo)設(shè)定的影響——內(nèi)部招投標(biāo)與對賭制
8.淡季旺季，對目標(biāo)設(shè)定的影響；
9.制定目標(biāo)的程序
10.目標(biāo)沖突的處理
六、KPI的計分方式
企業(yè)到底鼓勵什么？打擊什么？什么時候應(yīng)該只加分而不扣分？什么時候需要只扣分而不加分？
1.計分規(guī)則有哪些類別
ü比率法；
ü層差法；
ü說明法；
2.計分規(guī)則設(shè)計要素
ü要不要封頂？
ü難度不同怎么區(qū)分？
ü要不要倒扣分
3.不同計分規(guī)則設(shè)計的要素；
七、權(quán)重的設(shè)計
1.什么是指標(biāo)的組合方式；
2.組合方式的種類；
3.設(shè)置權(quán)重的步驟與注意問題；
培訓(xùn)講師：蔡巍老師
畢業(yè)于西南交通大學(xué)，工商管理碩士。
加入顧問行業(yè)之前，從事過銷售、人力資源等工作。先后在國有企業(yè)、外資企業(yè)、民營企業(yè)擔(dān)任過管理工作。
2000年加入顧問行業(yè)，20年顧問從業(yè)經(jīng)驗。曾為汽車、電力、家電、金融、酒店、地產(chǎn)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)等多個行業(yè)的企業(yè)進(jìn)行過全面的人力資源咨詢與培訓(xùn)服務(wù)。
擅長組織結(jié)構(gòu)設(shè)計、績效體系設(shè)計與薪酬體系設(shè)計。2000年開始，為多家企業(yè)提供了咨詢服務(wù)。所涉及的領(lǐng)域包括：組織結(jié)構(gòu)設(shè)計、崗位分析、定編、組織績效設(shè)計、員工績效設(shè)計、薪酬體系設(shè)計、營銷激勵方案、研發(fā)激勵方案、高層管理人員虛擬持股、對賭協(xié)議等。
2005年開始，結(jié)合多年顧問的管理實踐經(jīng)驗，開始邊做咨詢邊做培訓(xùn)。課程主要圍繞績效、薪酬設(shè)計展開，曾經(jīng)為數(shù)千家企業(yè)提供過公開課內(nèi)訓(xùn)服務(wù)。品牌課程有《績效管理實戰(zhàn)訓(xùn)練》《績效問題分析與解決方案》《薪酬設(shè)計三部曲》《崗位分析》《薪酬數(shù)據(jù)分析》《激勵性薪酬體系設(shè)計》。
在22年的顧問生涯中，先后與姜定維先生合著出版了將平衡計分卡在各組織層面落實的績效管理書籍《奔跑的蜈蚣——如何以考核促進(jìn)成長》，和將薪酬設(shè)計技術(shù)與企業(yè)管理模式、企業(yè)文化、企業(yè)戰(zhàn)略相結(jié)合的薪酬原理書籍《吹口哨的黃牛——以薪酬留住員工》。名列國內(nèi)各大經(jīng)管圖書排行榜，多次重印，獲得了良好的評價。與國內(nèi)知名教育公司時代光華合作，將《奔跑的蜈蚣》開發(fā)成培訓(xùn)情景劇VCD，得到了廣泛的認(rèn)可和歡迎。北京大學(xué)出版社合作出版了新書《KPI——關(guān)鍵績效指引成功》《BSC—平衡保證發(fā)展》，之后出版了《如何發(fā)獎金》獲得業(yè)界的廣泛好評。
愛好運動，是各個馬拉松比賽的常客。
咨詢、培訓(xùn)客戶主要有：
百度、金信、伊利集團(tuán)、浦東機(jī)場、青島機(jī)場、深圳機(jī)場、深圳航空公司、中國國際航空公司、首都機(jī)場、中國中鐵、大連港股份、神華集團(tuán)天津煤碼頭、南方電網(wǎng)集團(tuán)、廣東電網(wǎng)、山西電網(wǎng)、云南電網(wǎng)、貴州電網(wǎng)、國華徐電、國華寧電、萬家樂、老板電器、海信科龍、海信集團(tuán)、創(chuàng)維、一汽集團(tuán)總部、一汽馬自達(dá)、一汽轎車、一汽吉林汽車、一汽大眾、奧迪銷售事業(yè)部、一汽汽車研究院、奔騰汽車銷售公司、東風(fēng)本田、奇瑞控股、奇瑞汽車、金龍客車、青島黃島城投公司、京基地產(chǎn)、佳兆業(yè)地產(chǎn)、蘭江地產(chǎn)、武漢高創(chuàng)集團(tuán)、和訊科技、新農(nóng)化工、彩虹集團(tuán)、好利來連鎖、新感覺連鎖、鵬開中國、青島海悅地產(chǎn)、廣州秀珀化工、振杰國際、仙琚制藥、華寧服飾、久泰化工、大富豪家具、廣西水電工程局、中國外運海外、英威騰、中徽建、江海集團(tuán)、太極融資擔(dān)保、安陽設(shè)計規(guī)劃研究院、大連精工、國電南自。
學(xué)員對象：企、事業(yè)單位董事長、總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、績效等。
費 用：4580元 (包括培訓(xùn)、培訓(xùn)教材、午餐、以及上下午茶點等)
認(rèn)證費用：中級證書1000元/人;高級證書1200元/人(參加認(rèn)證考試的學(xué)員須交納此費用，不參加認(rèn)證考試的學(xué)員無須交納)
備 注:
1.高級證書申請須同時進(jìn)行理論考試和提交論文考試，學(xué)員在報名參加培訓(xùn)和認(rèn)證時請?zhí)崆皽?zhǔn)備好論文并隨理論考試試卷一同提交。
2.凡希望參加認(rèn)證考試之學(xué)員，在培訓(xùn)結(jié)束后參加認(rèn)證考試并合格者，頒發(fā)與所參加培訓(xùn)課程專業(yè)領(lǐng)域相同之：“香港培訓(xùn)認(rèn)證中心HKTCC國際職業(yè)資格認(rèn)證中心《國際注冊中（高）級人力資源管理（師）》職業(yè)資格證書”。（國際認(rèn)證／全球通行／雇主認(rèn)可／聯(lián)網(wǎng)查詢）。
3.課程結(jié)束后10日內(nèi)將證書快遞寄給學(xué)員；
績效體系設(shè)計培訓(xùn)班
轉(zhuǎn)載：http://www.nywlwx.com/gkk_detail/262992.html