課程描述INTRODUCTION
激發(fā)員工內(nèi)在驅(qū)動力
培訓(xùn)講師：牟坤
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
激發(fā)員工內(nèi)在驅(qū)動力
【課程背景】
未來企業(yè)的成功之道，是聚集一群聰明的創(chuàng)意精英，營造合適的氛圍和支持環(huán)境，充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，愉快地創(chuàng)造出相應(yīng)的產(chǎn)品和服務(wù)。在這樣的愿景下，未來組織最重要的功能不再是管理和激勵，而是賦能。
賦能，顧名思義即賦予能力或能量，最早出現(xiàn)在積極心理學(xué)中，通過言行，態(tài)度，環(huán)境的改變給予他人正能量，*限度地發(fā)揮個人才智和潛能。賦能是雙向的，包括了自我賦能和賦能予他人，而自我賦能是重要一步。有助于激發(fā)員工內(nèi)在驅(qū)動力，從深層次探索自我的思維模式，明確職業(yè)目標，從根本上提升工作績效，建立，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型組織。
【課程對象】
企業(yè)基層員工，中層管理者
【課程收益】
讓學(xué)員認識到自我賦能的重要性，學(xué)會自我賦能
激發(fā)學(xué)員的內(nèi)在動力，工作意愿和積極主動性
提升學(xué)員情商和逆商，在任何環(huán)境下，有效自我激勵
幫助學(xué)員明確工作方向目標，提升工作效率和長期效能
【課程形式】
課堂講授+情境演練+視頻觀看+小組活動
【課程大綱】
第一部分：心法篇
第一模塊：高效員工自我賦能之訓(xùn)練定位
高效能成功人士的共同特點分析
員工自我賦能對自身和企業(yè)的價值
自我賦能中的兩個關(guān)鍵要素
職業(yè)生涯中的錨 – 目標
互動繪畫游戲：十年后的自己
職業(yè)生涯全景圖，你在哪個階段？
個人在企業(yè)和部門中的定位
以終為始：職業(yè)目標
員工在企業(yè)中發(fā)展的CD模型
書寫價值：賦予自己的工作價值和意義
自我快速成長的三個錦囊
第二模塊：高效員工自我賦能之思維模式覺察
測試：你的關(guān)注點在哪里，能量就在哪里
賦能心智和積極心態(tài)的力量
多個互動游戲：覺察自己固化的思維模式
ABC歸因解讀：決定心態(tài)，行為和結(jié)果
快速思維轉(zhuǎn)換
從關(guān)注困難到關(guān)注目標
從關(guān)注過去到關(guān)注未來
從歸因于外到自己
逆商和抗壓能力的重要性
提升職場逆商的幾個方法
打破認知自動化
樹立積極的信念
正向思考-避免陷入自己的“故事情節(jié)”
多種陽光心態(tài)
第二部分：技法篇
高效員工自我賦能之職場個人品牌
品牌對個人和企業(yè)的價值
打造個人品牌的五大維度
職場中信任的四個層次：職業(yè)，專業(yè)，關(guān)系，利益
形象的打造：舉手投足的細節(jié)
職場成功PIE原則
思考：你希望別人給你貼上怎樣的標簽？
高效員工自我賦能之高效率完成工作
效率和效能的關(guān)系
效率中的條理和自律
高效工作的好習(xí)慣
工作前有效規(guī)劃
工作中有效溝通
工作后有效跟進
個人管理的步驟
找到關(guān)鍵事件
優(yōu)先順序排序
合理分配時間
有效利用工具
高效員工自我賦能之職場溝通表達
溝通的個人障礙和組織障礙
學(xué)會老板思維，雙贏思維，綠燈思維
換位思考：事實有很多，真相只有一個
職場傾聽的力量：贏得尊重
傾聽的誤區(qū)和禮儀
共情式傾聽的技巧
提問的技巧：好問題就是答案
案例：老羅的奪命連環(huán)問
案例：神奇的撲克牌
案例：看圖提問
邏輯表達講理，情商表達煽情
邏輯表達的四個原則
情商表達，激發(fā)對方的感情腦
激發(fā)員工內(nèi)在驅(qū)動力
轉(zhuǎn)載：http://www.nywlwx.com/gkk_detail/264511.html
已開課時間Have start time
- 牟坤