課程描述INTRODUCTION
領(lǐng)導(dǎo)形象與領(lǐng)導(dǎo)魅力
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 總經(jīng)理
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
領(lǐng)導(dǎo)形象與領(lǐng)導(dǎo)魅力
【課程前言】
領(lǐng)導(dǎo)者是社會(huì)事業(yè)的帶領(lǐng)者,指導(dǎo)者,是精英群體,是管理社會(huì)以及各項(xiàng)事業(yè)的骨干力量。一言一行,一舉一動(dòng)非常直觀地顯示著他的個(gè)人修養(yǎng),真實(shí)地展現(xiàn)他所在組織的真實(shí)面貌。因此領(lǐng)導(dǎo)者的形象禮儀素養(yǎng)需要內(nèi)外相長(zhǎng),表里相濟(jì),才更有感染力,影響力。
本課程為企事業(yè)“文化素養(yǎng)培訓(xùn)”必點(diǎn)課程,培訓(xùn)內(nèi)容從管理者不同環(huán)境,身份的形象塑造到禮儀素養(yǎng),滿(mǎn)足領(lǐng)導(dǎo)者商務(wù)社交,日常生活方方面面的需要,是“領(lǐng)導(dǎo)力“中不可缺少的“軟實(shí)力與潛資產(chǎn)”。
【課程收獲】
掌握形象塑造必備因素,打破傳統(tǒng)“黑藍(lán)灰”形象
掌握各種重要政務(wù)商務(wù)場(chǎng)合的身份轉(zhuǎn)換及形象定位
掌握領(lǐng)導(dǎo)不同風(fēng)格形態(tài)下的“坐,立,行”等肢體素養(yǎng)。
掌握不同內(nèi)外部環(huán)境中“言談舉止”交往魅力及東西方社交,餐飲文化
樹(shù)立個(gè)人IP,擁有領(lǐng)導(dǎo)“氣場(chǎng)”
【授課對(duì)象】 央企,國(guó)企,民企。外企中層以上管理者 創(chuàng)業(yè)者
【課程大綱】
一、了解領(lǐng)導(dǎo)“形象素養(yǎng)”概念。
案例分析+問(wèn)題反問(wèn) 產(chǎn)生心理震動(dòng)及思考,喚起學(xué)習(xí)興趣及責(zé)任感
1、什么是領(lǐng)導(dǎo)形象素養(yǎng)?領(lǐng)導(dǎo)形象素養(yǎng)的獨(dú)特性是什么?
2、領(lǐng)導(dǎo)形象有哪些構(gòu)成?
3、具備領(lǐng)導(dǎo)“形象素養(yǎng)”的意義價(jià)值
第一部分 外樹(shù)(塑)
形象具有二重性。一方面標(biāo)志個(gè)人文化素質(zhì),是個(gè)人體現(xiàn)。另一方面是所在組織象征。領(lǐng)導(dǎo)形象受到傷害時(shí),組織形象的傷害往往更加嚴(yán)重,然后才是個(gè)人。因此,領(lǐng)導(dǎo)形象絕不僅僅是個(gè)人行為,二是直接與組織緊緊相連,密切相關(guān)
一、領(lǐng)導(dǎo)者的形象四定位
1、做好定位,是樹(shù)立個(gè)人IP的基礎(chǔ)
2、如何做好“四個(gè)”形象定位
二 領(lǐng)導(dǎo)者大方睿智的“形象”魅力
1、塑造良好形象是基礎(chǔ)
-領(lǐng)導(dǎo)者的儀容自照
-了解色彩知識(shí)及搭配,并學(xué)會(huì)色彩識(shí)人
-形體特征+服飾廓形特征,定位獨(dú)屬著裝風(fēng)格
-成也“配飾”,敗也“配飾”
授課方式:理論+精美圖片+案例畫(huà)面分析解讀
2、“形象魅力”助長(zhǎng)個(gè)人影響力
-學(xué)會(huì)選擇凸顯品德與人格魅力的服飾
-各種場(chǎng)合活動(dòng),如何形象轉(zhuǎn)換,展現(xiàn)*領(lǐng)導(dǎo)形象力 ,
-樹(shù)立個(gè)人”標(biāo)志“形象,加強(qiáng)帶領(lǐng)力
解讀“紅衣效應(yīng)”,深刻理解學(xué)習(xí)內(nèi)容
第二部分 內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)
領(lǐng)導(dǎo)者的禮儀素養(yǎng)魅力具有很強(qiáng)的感召力,吸引力和影響力,通過(guò)舉手投足,言談舉止的表現(xiàn)出來(lái)而產(chǎn)生威望,信譽(yù)和力量。
一、領(lǐng)導(dǎo)者必備的“舉止魅力”
1、領(lǐng)導(dǎo)者“站,坐,行”的姿態(tài)風(fēng)范
2、“態(tài)勢(shì)語(yǔ)”,領(lǐng)導(dǎo)者決不可忽視
3、 領(lǐng)導(dǎo)者的目光更需要“凝聚”
3、“手勢(shì)”禮儀,要領(lǐng)導(dǎo)更有親和力
二、領(lǐng)導(dǎo)者的“談吐”魅力
1、運(yùn)用好溝通四要素,現(xiàn)實(shí)與網(wǎng)絡(luò)無(wú)障礙
2、發(fā)揮“態(tài)勢(shì)語(yǔ)”,方顯情真意切
3、愚者善言,智者善聽(tīng),一定要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)
4、領(lǐng)導(dǎo)者的語(yǔ)言要與形象結(jié)合
5、如何發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的“語(yǔ)言魅力”
實(shí)例解讀“成也禮儀,敗也禮儀”案例,互動(dòng)探討。
三、領(lǐng)導(dǎo)者必須要懂的“餐飲”禮儀
從古至今,見(jiàn)面談事都要請(qǐng)客吃飯??jī)H僅是好客之道,增加情誼好辦事嗎?
一頓宴請(qǐng),究竟有著怎樣的內(nèi)涵?
1、美味佳肴,才是識(shí)人“江湖”
2、商務(wù)宴請(qǐng),座位定身份
3、點(diǎn)菜,暴露你的人際圈層
4、商務(wù)宴會(huì)要遵循哪些禮儀
自助餐禮儀 中餐酒會(huì)禮儀 西餐酒會(huì)禮儀 下午茶禮儀
4 笨人吃飯,高人吃“局”
5、永不過(guò)時(shí)的“有品者高,有金者貴”的餐桌素養(yǎng)
授課方式:視頻+圈層文化+實(shí)操互動(dòng)
第三部分 處世為人的修養(yǎng)力
一、“迎來(lái)送往”,彰顯胸襟情懷
接待工作是領(lǐng)導(dǎo)者日常工作的重要內(nèi)容之一,雖然很多具體事項(xiàng)是由秘書(shū)等人員具體來(lái)辦,但許多重要環(huán)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)還是要必須參與的。因此領(lǐng)導(dǎo)者一定要懂得一些接待禮儀。
1、領(lǐng)導(dǎo)者必需要懂的迎賓禮儀
2、領(lǐng)導(dǎo)者必須要懂得的待客禮儀
3、領(lǐng)導(dǎo)者必須要懂得的“禮品饋贈(zèng)”禮儀
授課方式:精美ppt+實(shí)景演繹+互動(dòng)
二、懂得會(huì)務(wù)簽字禮儀,要領(lǐng)導(dǎo)更權(quán)威
1、主持人發(fā)言人具備什么樣的禮儀形象
2、傾聽(tīng)者,嘉賓者具備的禮儀形象
3、懂得簽字流程,盡顯“龍飛鳳舞”
4、“剪彩”有儀式,“開(kāi)彩”更輝煌
5、注意個(gè)人“角色”,方可盡善盡美
三、職場(chǎng)管理匯報(bào),盡顯精干才華
1、智者善于選擇匯報(bào)的時(shí)間
2、匯報(bào)的形象是態(tài)度的體現(xiàn)
3、對(duì)上匯報(bào)與對(duì)下匯報(bào)的禮儀事項(xiàng)
四、殊場(chǎng)合下下領(lǐng)導(dǎo)必備禮儀
互聯(lián)網(wǎng)日新月異的時(shí)代,無(wú)論是高層或低層領(lǐng)導(dǎo),都難免會(huì)碰到媒體場(chǎng)合,回避和抵觸解決不了問(wèn)題,持有正確的認(rèn)識(shí)和良好的心態(tài)素養(yǎng),會(huì)幫助我們處理好突發(fā)事件,更好地樹(shù)立公眾形象。
1、領(lǐng)導(dǎo)者要懂得簡(jiǎn)單涉外禮儀及注意事項(xiàng)
2、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對(duì)媒體時(shí)具備的禮儀素養(yǎng)
3、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對(duì)公共危機(jī)時(shí)具備的禮儀素養(yǎng)
案例分析+TPO講解互動(dòng),輕松掌握要領(lǐng)。
尾聲:知識(shí)回顧總結(jié),互動(dòng)答疑
TPO情景演繹考核
領(lǐng)導(dǎo)形象與領(lǐng)導(dǎo)魅力
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/267010.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 劉子?jì)O