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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
企業(yè)戰(zhàn)略定位和經(jīng)營創(chuàng)新
 
講師:溫茗 瀏覽次數(shù):2568

課程描述INTRODUCTION

企業(yè)戰(zhàn)略定位培訓(xùn)

· 董事長· 總經(jīng)理· 總裁· 副總經(jīng)理· 高層管理者

培訓(xùn)講師:溫茗    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

企業(yè)戰(zhàn)略定位培訓(xùn)

課程背景:
       隨著商業(yè)競爭日益激烈,中小民營企業(yè)進入精細化、創(chuàng)新化競爭階段,在這個階段,圍繞價值鏈的優(yōu)化、重組、創(chuàng)新、整合來提升企業(yè)的業(yè)績乃至企業(yè)整體價值,已經(jīng)成為了一個關(guān)鍵的重要領(lǐng)域。
       如何建立創(chuàng)新的企業(yè)戰(zhàn)略?如何尋找新藍海?轉(zhuǎn)型的步驟如何?如何發(fā)現(xiàn)限制產(chǎn)業(yè)規(guī)模的隱性痛點?如何發(fā)現(xiàn)非顧客之海?如何系統(tǒng)重建市場邊界?如何發(fā)展備選的藍海?如何實施藍海行動?本課程結(jié)合新市場開創(chuàng)戰(zhàn)略架構(gòu),以“商業(yè)架構(gòu)的方式去練習(xí)、研討案例、碰撞學(xué)員面臨的真實現(xiàn)狀。
       本課程適合于想要開創(chuàng)自己新的市場空間,設(shè)計新的市場開創(chuàng)戰(zhàn)略的企業(yè)家。綜合運用市場開創(chuàng)戰(zhàn)略頂層設(shè)計技術(shù)可以構(gòu)建企業(yè)成長新的動力引擎,為企業(yè)在變幻的商業(yè)環(huán)境中策劃獨特的成長路徑。

課程收益:
?深刻理解市場開創(chuàng)戰(zhàn)略的架構(gòu)和邏輯;
?掌握依據(jù)架構(gòu)設(shè)計市場開創(chuàng)戰(zhàn)略的能力;
?掌握挖掘戰(zhàn)略潛力的能力;
?掌握開拓新企業(yè)價值的路徑;
?掌握將戰(zhàn)略進行市場測試的能力。

課程時間:2天,6小時/天
課程對象:企業(yè)總裁及高管團隊參與
課程特點:商業(yè)模型架構(gòu)+教練、案例解剖、分組練習(xí)、體驗式學(xué)習(xí)、制定課后行動方案

課程大綱
第一講:藍海轉(zhuǎn)型

一、超越*
1.從市場競爭到市場開拓
2.藍海轉(zhuǎn)型成功的三個關(guān)鍵
3.你為什么需要藍海轉(zhuǎn)型
課堂討論:
二、市場開創(chuàng)戰(zhàn)略的基礎(chǔ)概念
1. 顛覆性創(chuàng)新和非顛覆性創(chuàng)新
案例分析:
市場開創(chuàng)戰(zhàn)略的完整模型
案例分析:
三、藍海戰(zhàn)略的思維特點
1. 著手重塑產(chǎn)業(yè)條件,使自己獲益
2. 不尋求打敗對手,尋求甩脫競爭
3. 開創(chuàng)新需求,而不是奪取現(xiàn)有客戶
4. 同時追求差異化和低成本  
四、以人為本,激發(fā)信心和創(chuàng)造能力
1. 任務(wù)微型化
2. 親自發(fā)現(xiàn)
3. 公平過程

第二講:實現(xiàn)藍海轉(zhuǎn)型的五個步驟
一、啟程
1.選擇正確的起始點
工具:“先驅(qū)者-遷移者-安于現(xiàn)狀者方位圖”
課堂研討:以企業(yè)為單位進行討論,完成練習(xí)手冊的練習(xí)1
練習(xí)1:運用上述工具描繪企業(yè)業(yè)務(wù)
2.組建適當(dāng)?shù)乃{海團隊
課堂研討:以企業(yè)為單位進行討論,完成練習(xí)手冊的練習(xí)2
練習(xí)2:你的藍海戰(zhàn)略需要哪些部門人員參與,為什么?
二、確定你現(xiàn)在的位置
1.把握產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀
工具:戰(zhàn)略布局圖
課堂研討:以企業(yè)為單位進行討論,完成練習(xí)手冊的練習(xí)3
練習(xí)3:繪制你企業(yè)的戰(zhàn)略布局圖
三、想象你能在哪里
1. 發(fā)掘限制產(chǎn)業(yè)規(guī)模的隱性痛點
工具:買方效用定位圖
課堂研討:以企業(yè)為單位進行討論,完成練習(xí)手冊的練習(xí)4
練習(xí)4:繪制你企業(yè)的買方效用定位圖
2.發(fā)現(xiàn)非顧客之海
工具:三個層次非顧客
課堂研討:以企業(yè)為單位進行討論,完成練習(xí)手冊的練習(xí)5
練習(xí)5:識別三個層次非顧客
四、找到通向藍海之路
1. 系統(tǒng)性重建市場邊界
工具:六條路徑框架
課堂研討:以企業(yè)為單位進行討論,完成練習(xí)手冊的練習(xí)6
練習(xí)6:識別三個層次非顧客
2. 發(fā)展備選藍海機會
工具:四步動作框架及坐標(biāo)格
課堂研討:以企業(yè)為單位進行討論,完成練習(xí)手冊的練習(xí)7和練習(xí)8
練習(xí)7:識別你的藍海戰(zhàn)略選項
練習(xí)8:繪制你企業(yè)的未來戰(zhàn)略布局圖
五、實施藍海行動
1. 選擇你的藍海行動并進行快速市場測試
工具:藍海展覽會(描述產(chǎn)品或服務(wù)、展示未來戰(zhàn)略布局圖、簡述該產(chǎn)品對買方的好處、概述該產(chǎn)品/服務(wù)帶給組織的經(jīng)濟效益)
課堂研討:以企業(yè)為單位進行討論,完成練習(xí)手冊的練習(xí)8
 練習(xí)9:展示你的藍海戰(zhàn)略
2. 最終確定和發(fā)起藍海行動
工具:商業(yè)模式設(shè)計架構(gòu)
總結(jié)分享

企業(yè)戰(zhàn)略定位培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/268371.html

已開課時間Have start time

在線報名Online registration

    參加課程:企業(yè)戰(zhàn)略定位和經(jīng)營創(chuàng)新

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開戶名:上海投智企業(yè)管理咨詢有限公司
開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
帳號:454 665 731 584
溫茗
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