課程描述INTRODUCTION
凝聚團隊建設(shè)培訓(xùn)
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
凝聚團隊建設(shè)培訓(xùn)
課程收獲:
讓團隊成員正確認(rèn)識自我,有效覺察和克服自身盲點;
積極發(fā)掘潛在可能性,厘清自己目標(biāo)的方向;
放開往事,建立自信和勇氣,增強個人魅力;
掌握溝通技巧,正確有效進行溝通;
提升管理能力和工作效能;
有效進行情緒管理,正確處理人際關(guān)系;
提高團隊整體的激情和領(lǐng)導(dǎo)力;
明白個人和團隊的關(guān)系,提高忠誠度,凝聚力,與企業(yè)實現(xiàn)共贏;
在體驗式訓(xùn)練中學(xué)到,提高執(zhí)行力就是目標(biāo)導(dǎo)向、全力以赴、不折不扣;
在案例分享中體會到,區(qū)分“表面負責(zé)任”和“完全負責(zé)任”
課程大綱:
第一部分 提高團隊激情、忠誠度和凝聚力
一個有戰(zhàn)斗力的團隊一定是一個有激情的團隊;一個有激情的團隊一定有一個充滿激情的管理者團隊。夢想是個人激情的引發(fā)起,愿景是團隊激情的核動力
-如何激發(fā)個人夢想
-如何塑造團隊愿景
-如何提高團隊成員的忠誠度
-如何激勵你的團隊
第二部分 提高團隊執(zhí)行力對團隊目標(biāo)實現(xiàn)的重要意義
1.何謂執(zhí)行力,執(zhí)行的實質(zhì)
2.何謂團隊,優(yōu)秀團隊的六大特征
3.提高執(zhí)行力對團隊目標(biāo)和個人目標(biāo)實現(xiàn)的重大意義
第三部分 彼此信任是溝通的前提
了解溝通應(yīng)具備的心態(tài)之一—信任
深刻認(rèn)識“信任”不足,給團隊溝通、配合帶來的影響
信任是種能力,如何增加對他人的信任
信任讓人愿意負責(zé)任的溝通,并愿意全力以赴行動
信任在溝通中起到的作用
第三部分 提高團隊執(zhí)行力的三大方面
1、 文化面:管理層強烈的執(zhí)行意識,文化重視,戰(zhàn)略重視,創(chuàng)造執(zhí)行氛圍
-創(chuàng)造執(zhí)行文化氛圍的四個條件
-視頻學(xué)習(xí):看執(zhí)行的決心和立場
-案例學(xué)習(xí):看優(yōu)秀企業(yè)如何創(chuàng)造執(zhí)行的文化和氛圍
2、 心態(tài)面:積極負責(zé),信任支持,創(chuàng)新思路,推動計劃有效執(zhí)行
-意愿與方法:
案例分享:小陳的“真的不能”和“真的不愿意”
體驗式游戲:意愿百分百,方法無窮大
-信任欣賞:(關(guān)于“信任”、 “欣賞”、主題)
成本最高的團隊是相互不信任的團隊
信任減少內(nèi)耗,提高效率
信任讓人愿意負責(zé)任,愿意全力以赴
每個人都具備欣賞的能力,每個人都有值得被欣賞的部分
欣賞能讓員工充分發(fā)揮潛能,從而創(chuàng)造佳績
人希望被贊同、人愿意被認(rèn)為出發(fā)點是好的
要想處理好事情,先處理好心情
每個人都具備欣賞的能力,每個人都有值得被欣賞的部分
如何轉(zhuǎn)化批評為鼓勵,如何利用欣賞達到溝通的目的
欣賞能讓人愿意溝通并開放自我
體驗式游戲:團隊成員間的信任支持,讓團隊力量堅不可摧
-主動負責(zé):(關(guān)于“選擇”、 “承諾”、“責(zé)任”主題)
負責(zé)任不僅僅指擔(dān)當(dāng)責(zé)任,更是以負責(zé)任的心態(tài)去實現(xiàn)目標(biāo)。
團隊精神的“龍骨”就是負責(zé)任
提升學(xué)員的自信心
創(chuàng)造正面氛圍
積極溝通是100%負責(zé)任
“百分百負責(zé)任和執(zhí)行到位”所付出的代價
負責(zé)任不僅僅指擔(dān)當(dāng)責(zé)任,更是以負責(zé)任的心態(tài)去達成溝通的意義。
-溝通協(xié)調(diào):
溝通的基本是尊重人性五原則
單向溝通、雙向溝通、全方位溝通的不同
注:本方案為初步方案,通常情況下,會在培訓(xùn)前,與企業(yè)做進一步溝通,根據(jù)企業(yè)具體情況,調(diào)整成最符合企業(yè)實際情況的個性化方案。
凝聚團隊建設(shè)培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/270007.html
已開課時間Have start time
- 高曉