課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員· 研發(fā)經(jīng)理· 技術(shù)主管
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
研發(fā)技術(shù)團隊培訓(xùn)
第一講 研發(fā)技術(shù)型人才的特點
一、為何要重視技術(shù)與研發(fā)技術(shù)管理
1、中國技術(shù)型企業(yè)近十年的發(fā)展路線圖以及經(jīng)驗教訓(xùn)
2、技術(shù)還是營銷:中國企業(yè)的痛
3、名家論技術(shù)與研發(fā)技術(shù)管理
二、研發(fā)技術(shù)人才的特點
1、有理想,渴望有價值
2、是貢獻深度腦力,而非簡單腦力勞動
3、自尊心強,思想單純
4、成就感強,個人英雄,渴望學(xué)習(xí)成長
5、不喜歡受約束,喜求新
第二講 共享愿景、使命、目標,建立利益共享機制
一、共享愿景使命與目標
1、技術(shù)人才需要看到遠大的理想、藍圖與希望行業(yè)、企業(yè)、團隊、項目、專業(yè)、個人發(fā)展
2、技術(shù)人才需要感到工作除金錢之外的價值與意義使命、價值、意義、趕超標桿
3、共享全局的目標與里程碑目標
4、明確的可檢查的目標,同時不忘目的的分享
5、黑暗中指出光明信念、樂觀、激情、感染力
二、建立共享的利益機制
1、當(dāng)今社會,金錢成為成就感的一部分
2、勞動、知識、企業(yè)家、資本共同創(chuàng)造了企業(yè)的價值:知本主義
3、高風(fēng)險高收益這個企業(yè)也有我一份
4、共享的利益機制期權(quán)、分紅、其他金手拷
5、績效文化優(yōu)先于績效考核制度
6、沉淀層退出機制
7、金手拷的長期弊端
第三講 尊重與創(chuàng)造歸屬感
1、尊重員工IBM、華為等企業(yè)的核心價值觀
2、自尊心強尊重的文化,平等地溝通,直呼其名,認同與鼓勵,訓(xùn)練心理承受力
3、兩點一線創(chuàng)造服務(wù)與配套,解決后顧之憂,主動建立可掌控風(fēng)險的交流圈,業(yè)余生活
4、單純可塑性強:白紙需要你去寫,文化教育的良好開端,案例與SOP
5、企業(yè)就是另外一個“家”
6、影響研發(fā)團隊士氣與團隊凝聚力的因素
第四講 打造技術(shù)人才發(fā)揮與發(fā)展的空間
1、保持適度的主動的產(chǎn)品技術(shù)更新速度
2、不能停下的紅舞鞋寧可新,不可舊
3、給研發(fā)技術(shù)型人才舞臺:項目與專業(yè)度
4、給研發(fā)技術(shù)型人才一個發(fā)揮的空間:授權(quán)鍛煉
5、任職資格:提供雙通道的職業(yè)發(fā)展路徑與健全的培訓(xùn)機會
第五講 創(chuàng)造性與規(guī)范性的平衡
1、游戲隊與正規(guī)軍的優(yōu)缺點微軟如何將大企業(yè)管理得象小企業(yè)一樣有活力
2、創(chuàng)造性是研發(fā)技術(shù)型團隊的靈魂,規(guī)范性是研發(fā)技術(shù)型團隊上規(guī)模的保證
3、研發(fā)技術(shù)型團隊的創(chuàng)造性從何而來
4、研發(fā)技術(shù)型團隊的規(guī)范性如何打造
5、衡量研發(fā)技術(shù)管理水平的三維標尺
第六講 從技術(shù)精英如何到管理精英
1、技術(shù)精英與管理精英的角色不同點
2、做管理與做技術(shù)的思維有何不同
3、技術(shù)精英到管理精英需要突破的心理障礙
研發(fā)技術(shù)團隊培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/270480.html
已開課時間Have start time
- 王一恒