課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 新晉主管· 人事經(jīng)理· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
激勵(lì)落地方法
【課程背景】
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,激活員工潛能與動(dòng)力是企業(yè)致勝的關(guān)鍵。雖有馬斯洛需求層次理論,
雙因素理論,期望理論,胡蘿卜理論等,實(shí)際工作中,特別是面對(duì)90、95后,如何激活
員工仍是管理者面臨的挑戰(zhàn)。走進(jìn)《激勵(lì)*》課堂,創(chuàng)新激勵(lì)模式,更新管理意識(shí),迭
代管理思維,根據(jù)員工特質(zhì)量體裁衣精準(zhǔn)激勵(lì),用活激勵(lì)實(shí)現(xiàn)企業(yè)期望!
【課程目標(biāo)】
1、走進(jìn)激勵(lì)*
2、掌握激勵(lì)前置方法,學(xué)會(huì)即時(shí)激勵(lì)
3、創(chuàng)新精神激勵(lì)方案,玩轉(zhuǎn)低成本物質(zhì)激勵(lì)
4、學(xué)會(huì)有趣的負(fù)激勵(lì),了解四種正激勵(lì)方法
5、運(yùn)用DISC因人施教,激活員工
6、制定企業(yè)團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)落地方案
【授課對(duì)象】
中高層管理者、新晉升干部、人力資源等
【課程講授方式】
講授 + 案例剖析 + 小組互動(dòng)研討 +
*,案例緊貼實(shí)際工作,講解由淺入深、化難為易,讓學(xué)員由工作時(shí)身邊發(fā)生的
事例中學(xué)習(xí)到管理的精髓。
【課程大綱】
第一講:激勵(lì)*之精神激勵(lì)
榮譽(yù)/精神激勵(lì)的迷局
【案例】一個(gè)保安的故事
1、傳統(tǒng)榮譽(yù)激勵(lì)四大敗筆
2、員工頂著“光環(huán)”往前走
3、榮譽(yù)激勵(lì)四大注意事項(xiàng)
4、應(yīng)用:精神激勵(lì)新玩法
第二講:激勵(lì)*之低成本物質(zhì)激勵(lì)
1、物質(zhì)激勵(lì)3大痛點(diǎn)
2、少花錢還有感覺的激勵(lì)途徑
3、物質(zhì)激勵(lì)微應(yīng)用:洪荒之力出來吧
4、落地:本部門低成本創(chuàng)新物質(zhì)激勵(lì)10招
第三講:激勵(lì)*之負(fù)激勵(lì)
有趣的負(fù)激勵(lì)
【案例】華為“從零起飛獎(jiǎng)”
1、負(fù)激勵(lì)的注意事項(xiàng)
2、微創(chuàng)新:負(fù)激勵(lì)飛起來
3、創(chuàng)新負(fù)激勵(lì)玩法5妙招
第四講:激勵(lì)*之正激勵(lì)
1、培訓(xùn)激勵(lì)法
2、參與激勵(lì)法
3、晉升激勵(lì)法
4、目標(biāo)激勵(lì)法
第五講:激勵(lì)*之激勵(lì)前置
【案例】兵馬未動(dòng)、獎(jiǎng)勵(lì)先行(企業(yè)案例2個(gè))
1、激勵(lì)前置的前提
2、激勵(lì)前置四大注意事項(xiàng)
3、激勵(lì)前置的操作步驟
4、應(yīng)用:制定本部門激勵(lì)前置方案
第六講:激勵(lì)*之即時(shí)激勵(lì)
【案例】嗑瓜子
1、缺乏即時(shí)激勵(lì)的兩大后果
2、即時(shí)激勵(lì)的三原則
3、解碼即時(shí)激勵(lì)如何操作
4、應(yīng)用:制定企業(yè)即時(shí)激勵(lì)落地方法5個(gè)
第七講:激勵(lì)*之disc不同特質(zhì)的激勵(lì)
1、聞弦歌而知雅意,辨別主導(dǎo)風(fēng)格
2、管理員自我風(fēng)格實(shí)測(cè)
3、量體裁衣激活員工錦囊
4、應(yīng)用:激活你的員工3招
第八講:玩轉(zhuǎn)激勵(lì)*
1、奏響激勵(lì)交響曲,巧妙結(jié)合使用組合拳
2、使用三種及以上激勵(lì)方式結(jié)合本公司、本部門制定一套行之有效的激勵(lì)方案。
3、提供DISC測(cè)評(píng)工具一套、本企業(yè)識(shí)人用人簡(jiǎn)易模型一套
激勵(lì)落地方法
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/271831.html
已開課時(shí)間Have start time
- 李桂湘
有效激勵(lì)內(nèi)訓(xùn)
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