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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
服務(wù)溝通技巧及客戶服務(wù)意識(shí)提升
 
講師:唐吟嘉 瀏覽次數(shù):2591

課程描述INTRODUCTION

· 客服經(jīng)理· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員

培訓(xùn)講師:唐吟嘉    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

溝通服務(wù)課程

培訓(xùn)模塊內(nèi)容
第一部分
緒言引言:
95598中心受理的咨詢業(yè)務(wù)比例*??蛻糇稍兊臒狳c(diǎn)包括:電價(jià)電費(fèi)、停電信息、電力法律法規(guī)、辦事流程、電力專(zhuān)業(yè)知識(shí)等。坐席人員必須擁有全方位的電力知識(shí)才能做好各類(lèi)業(yè)務(wù)的咨詢工作。對(duì)于一般的、合理的咨詢,坐席人員基本能夠當(dāng)場(chǎng)給予客戶滿意的答復(fù)。但是有時(shí)也會(huì)面臨很多情況:糾纏、挖苦責(zé)罵等。應(yīng)對(duì)這樣的客戶咨詢時(shí).需要應(yīng)用一定的溝通技巧。
引導(dǎo):正向思維方式轉(zhuǎn)變:
1、客戶:就是指除了我之外的所有人
2、由“我來(lái)了,我聽(tīng)了,我樂(lè)了,回去就忘了”轉(zhuǎn)變?yōu)?br /> “我來(lái)了,我聽(tīng)了,我樂(lè)了,我記了,回去我就用了。”的思維方式;
一、頭腦風(fēng)暴:您碰到哪些關(guān)于溝通、抱怨投訴、媒體應(yīng)對(duì)的難題?每人提出自己工作中的難題,老師將這些難題作為案例在整個(gè)課程中巧妙地穿插,分析、演練;
二、(國(guó)家電網(wǎng)/南方電網(wǎng))各省級(jí)供電公司、供電局、縣級(jí)供電公司案例評(píng)析——就學(xué)員提出的難點(diǎn)進(jìn)行示范講解、模擬演練、分析點(diǎn)評(píng)
暗訪音頻/短片觀看/案例剖析/趣味演練/根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)案例點(diǎn)評(píng)
通過(guò)入住酒店投訴環(huán)節(jié)引出主題

第二部分
微笑電力——供電營(yíng)銷(xiāo)人員服務(wù)意識(shí)提升
一、一個(gè)最優(yōu)秀的客戶服務(wù)人員的特質(zhì)
二、一個(gè)對(duì)客服務(wù)人員工作做得越好,是所有人給你能量和愛(ài)的總和
擁有和睦幸福的家庭、家人給我的愛(ài)與支持;客戶給到你的支持;自我能量的釋放;企業(yè)和社會(huì)給到你的支持;團(tuán)隊(duì)給到你的理解、關(guān)心、支持
三、什么是服務(wù)?
服務(wù):其實(shí)就是為他人工作,讓別人獲得更好的體驗(yàn);
服務(wù)其實(shí)就是給人的一種良好感覺(jué)。
案例:焦點(diǎn)訪談“北漂跑6趟辦護(hù)照嘆他們用權(quán)力玩弄百姓”對(duì)我們電力服務(wù)的啟示
由于服務(wù)意識(shí)低下導(dǎo)致的工差分析、電力服務(wù)危機(jī)公關(guān)處理
四、客戶:就是除了我之外的所有人——所以,外部客戶與內(nèi)部客戶同樣重要
五、在社會(huì)轉(zhuǎn)型期的當(dāng)下,我們電力用戶對(duì)我們服務(wù)期望值的新型特點(diǎn)
六、電力服務(wù)創(chuàng)新——豐富服務(wù)手段,創(chuàng)新服務(wù)模式
1、要加快推進(jìn)95598互動(dòng)服務(wù)網(wǎng)站、短信平臺(tái)、微信平臺(tái)、手機(jī)平臺(tái)建設(shè)應(yīng)用等互動(dòng)化服務(wù)功能;
2、縮短用電業(yè)務(wù)現(xiàn)場(chǎng)查勘和供電方案制定時(shí)間,提高供電搶修反應(yīng)速度
3、搭建智能用電服務(wù)互動(dòng)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)電網(wǎng)與客戶能量流、業(yè)務(wù)流、信息流實(shí)時(shí)互動(dòng)化服務(wù)等
七、提升客戶滿意度的要素:
客戶滿意度=客戶感知(體驗(yàn)質(zhì)量)除以客戶期望(預(yù)期質(zhì)量)
八、客戶從何處感受到“這個(gè)營(yíng)業(yè)廳的服務(wù)質(zhì)量很高”?
1、產(chǎn)品:電價(jià)、性能、業(yè)擴(kuò)包裝服務(wù)、停送電服務(wù)等
2、外部環(huán)境:營(yíng)業(yè)廳環(huán)境(休息區(qū)、便民設(shè)施的舒適度等)
3、內(nèi)部環(huán)境:客戶服務(wù)人員的服務(wù)態(tài)度、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、溝通技巧等
九、某些營(yíng)業(yè)廳、供電所中不規(guī)范的細(xì)節(jié)展示
十、江海入流,品牌形象在于細(xì)節(jié)
國(guó)家電網(wǎng)山東高密市供電公司:客服人員為聾啞老人提供手語(yǔ)服務(wù)
浙江臨安營(yíng)業(yè)大廳:自助業(yè)擴(kuò)報(bào)裝機(jī)電子意見(jiàn)薄、數(shù)字海報(bào)機(jī)、自助電費(fèi)繳納機(jī)等智能化設(shè)備普及
汾陽(yáng)供電支公司營(yíng)業(yè)大廳:排隊(duì)叫號(hào)機(jī)、LED大屏幕顯示屏
長(zhǎng)治供電公司營(yíng)銷(xiāo)智能營(yíng)業(yè)廳:電能展示區(qū)電力科普
山西省電力公司:“特事特辦”送電上門(mén)
湖北省電力公司:對(duì)內(nèi)部客戶服務(wù)的體驗(yàn)

第三部分
供電營(yíng)銷(xiāo)人員建立親和力的建立
一、讓客戶和你相處感覺(jué)如沐春風(fēng)——贊美的使用
贊美的原則
拉近與他人之間距離的魔力語(yǔ)言:
走進(jìn)營(yíng)業(yè)廳看到她們,你更喜歡誰(shuí)呢?
二、首因效應(yīng)分析圖
三、營(yíng)業(yè)廳服務(wù)人員需要注意“看人禮儀”:
“生客”看大三角、“熟客”看倒三角、“不生不熟”看小三角
四、在服務(wù)中如何拉近與客戶的距離?
情緒同步、主動(dòng)迎合法、語(yǔ)調(diào)和速度同步、語(yǔ)言文字同步、鏡面映現(xiàn)法
五、分析客戶情緒——“眉目傳情”
分析客戶情緒——嘴不出聲也能說(shuō)話
分析客戶情緒——手勢(shì)

第四部分
供電服務(wù)溝通語(yǔ)言表達(dá)技巧訓(xùn)練
引言:
95598電力客戶服務(wù)中,最緊急的工作任務(wù)是電力故障搶修。電力搶修人員數(shù)量是有限的,而廣大電力客戶是無(wú)限的。怎樣以“有限”應(yīng)對(duì)“無(wú)限”。作為一門(mén)對(duì)外的窗口。95598坐席人員應(yīng)快速、準(zhǔn)確地判斷和處理?yè)屝迾I(yè)務(wù)。
一、對(duì)客服務(wù)的有效溝通:就是為了說(shuō)客戶愛(ài)聽(tīng)的話,以客戶最能接受的方式、時(shí)機(jī)、風(fēng)格去溝通
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):聽(tīng)到和做到是有區(qū)別的
二、在服務(wù)行業(yè)中,溝通就是……
無(wú)論我是否同意你的觀點(diǎn),我都將尊重你,給予你說(shuō)出它的權(quán)利,并且以你的觀點(diǎn)去理解它,同時(shí)將我的觀點(diǎn)更有效地與你交換。
三、在我們的服務(wù)當(dāng)中溝通存在漏斗現(xiàn)象:
所以我們的客戶、員工、同事,聽(tīng)了你說(shuō)了,可是,卻沒(méi)達(dá)到你想要的效果
案例分析:經(jīng)典呼叫中心投訴案例
客戶因我們多收幾分錢(qián)電話咨詢投訴心理分析
客戶因抄表員服務(wù)態(tài)度不好電話咨詢投訴心理分析
客戶因不想交費(fèi)電話咨詢投訴心理分析
四、對(duì)客服務(wù)與日常溝通中我們有效表達(dá)的四步驟
斯坦納定理:“在哪里說(shuō)得愈少,在哪里聽(tīng)到的就愈多”
五、電力營(yíng)業(yè)廳晨會(huì)管理規(guī)范及工具附件
六、在客戶投訴前現(xiàn)場(chǎng)讓客戶轉(zhuǎn)怒為喜的話術(shù):
作為一線對(duì)客人員,我們應(yīng)樹(shù)立觀念:“愿意投訴的客戶就是好客戶!”
所以,要敢于承擔(dān)責(zé)任,以顧問(wèn)的姿態(tài)去主動(dòng)、靈活、有效地處理問(wèn)題。”
七、在客戶投訴前現(xiàn)場(chǎng)讓客戶轉(zhuǎn)怒為喜的話術(shù):
1、理解客戶“先生,我非常理解/我明白您的感受…”、“恩是的恩“
2、表達(dá)立場(chǎng)“我理解”/“抱歉確實(shí)是我們做的不好”
3、讓其發(fā)泄讓客戶發(fā)泄一會(huì)……(并開(kāi)始記錄并小聲重復(fù))
4、引導(dǎo)客戶抓住客戶思維停頓的時(shí)機(jī)引導(dǎo)客戶
“您剛反映的情況是…這樣對(duì)么?”
“您是希望盡快解決這個(gè)問(wèn)題,對(duì)吧?我們一起來(lái)想辦法解決吧,那您請(qǐng)說(shuō),我認(rèn)真記錄并馬上想辦法解決”
5、解決問(wèn)題“好的,是這樣的,我們可以采取兩種方式來(lái)解決,第一種是,第二種是…”
八、如何判斷引導(dǎo)客戶的時(shí)機(jī)?
那怎么判斷客戶思維停頓了,主要有如下6個(gè)方法,如果占了2個(gè)方面,就可以判斷他思維停頓
九、問(wèn)題:
某營(yíng)業(yè)廳的自動(dòng)繳費(fèi)機(jī)由于機(jī)器故障,所以失效,導(dǎo)致連續(xù)8名客戶繳了費(fèi),但是卻未能充進(jìn)電,這時(shí)候,一位50多歲的客戶打電話開(kāi)始絮絮叨叨的開(kāi)始投訴,期間不停重復(fù)抱怨,該怎么回應(yīng)?
十、應(yīng)答流程及話術(shù)
十一、案例分析與解決:(8個(gè)案例具體模擬)
例如:7月的某一天,有位阿姨拿著一張退補(bǔ)電費(fèi)通知書(shū)來(lái)到營(yíng)業(yè)廳,該通知書(shū)上寫(xiě)明根據(jù)國(guó)家通知,由于文件時(shí)間差原因,現(xiàn)需補(bǔ)收此戶電費(fèi)十余元,退補(bǔ)電費(fèi)的具體時(shí)間也已在通知上寫(xiě)得很清楚。阿姨在通知規(guī)定的時(shí)間前來(lái)辦理,但營(yíng)業(yè)廳這邊還未接到辦理該業(yè)務(wù)的通知,于是希望阿姨留下聯(lián)系方式,日后會(huì)重新通知辦理??墒前⒁趟阑畈煌猓?ldquo;你們?cè)趺椿厥拢∥抑鲃?dòng)給你們送錢(qián)你們還不要!…”之后該用戶又強(qiáng)烈要求營(yíng)業(yè)員寫(xiě)份證明說(shuō)她來(lái)過(guò)營(yíng)業(yè)廳辦理過(guò)補(bǔ)交電費(fèi),還欲投訴。
參考方法及工具等。
十二、技能問(wèn)答
柜臺(tái)服務(wù)規(guī)范一:當(dāng)正在處理內(nèi)部事務(wù)時(shí),客戶前來(lái)辦理業(yè)務(wù)
柜臺(tái)服務(wù)規(guī)范二:當(dāng)顧客等待時(shí)間較長(zhǎng)時(shí)
柜臺(tái)服務(wù)規(guī)范三:當(dāng)客戶填寫(xiě)表格有誤時(shí)
柜臺(tái)服務(wù)規(guī)范四:客戶所辦理業(yè)務(wù)不屬于本崗位職責(zé)范圍時(shí)
十三、現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽答測(cè)試:
1、應(yīng)答后遇到客戶不說(shuō)話/聲音太小,我們?cè)撊绾位卮穑?br /> 2、應(yīng)答后遇到應(yīng)答后雜音太大,無(wú)法聽(tīng)清客戶的講話時(shí),我們?cè)撊绾位卮穑?br /> 3、當(dāng)客戶無(wú)法聽(tīng)清客戶代表聲音時(shí)我們?cè)撊绾位卮穑?br /> 4、遇到設(shè)備故障不能操作時(shí),我們?nèi)绾位貞?yīng)客戶?
十四、客戶類(lèi)型及心理分析:*心理學(xué)家馬斯頓博士的性格分析模型
“難纏”顧客類(lèi)型與應(yīng)對(duì)
十五、避免8種錯(cuò)誤處理顧客抱怨的方式
1、只有道歉沒(méi)有進(jìn)一步行動(dòng)(案例分析)
2、把錯(cuò)誤歸咎到顧客身上(案例:大沙田營(yíng)業(yè)廳)
3、在客戶不知情的情況下做出行動(dòng)(案例:關(guān)于興寧分局抄錯(cuò)表的事件過(guò)程)
4、完全沒(méi)反應(yīng)(案例分析)
5、拼命的解釋?zhuān)ò咐治觯?br /> 6、逃避個(gè)人責(zé)任(案例分析)
7、非語(yǔ)言排斥(案例分析)
8、做出承諾卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(案例分析)
十六、注重內(nèi)部客戶——日常有效溝通的方向與技巧
向上溝通、平行溝通、向下溝通的技巧

第五部分
明察秋毫以小組為單位進(jìn)行分享與總結(jié),切實(shí)讓學(xué)員學(xué)有所獲,并真真正正運(yùn)用到工作中去,并在后期跟進(jìn)中不斷給予咨詢服務(wù),保證課程效果與質(zhì)量。

溝通服務(wù)課程


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    參加課程:服務(wù)溝通技巧及客戶服務(wù)意識(shí)提升

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開(kāi)戶行:中國(guó)銀行股份有限公司上海市長(zhǎng)壽支行
帳號(hào):454 665 731 584
唐吟嘉
[僅限會(huì)員]

預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)