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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
《卓有成效管理者六項(xiàng)修煉》
 
講師:張國(guó)良 瀏覽次數(shù):2545

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:張國(guó)良    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):6天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

卓有成效管理者修煉
 
【課程背景】
   現(xiàn)有的管理者,特別是從技術(shù)或業(yè)務(wù)一線走向管理崗位的管理者,都存在哪些不良表現(xiàn)呢? *蓋洛普公司調(diào)查發(fā)現(xiàn)全球企業(yè)中90%以上的中基層主管都是從業(yè)務(wù)能力比較強(qiáng)的業(yè)務(wù)人員或技術(shù)人員中提拔起來的,很多剛剛走上管理崗位的業(yè)務(wù)人員在從業(yè)務(wù)或技術(shù)走向管理的過程中存在如下問題:
(1)角色不能轉(zhuǎn)換,過度關(guān)注業(yè)務(wù)細(xì)節(jié);
(2)認(rèn)真幫助下屬可是他們并不買賬;
(3)凡事親力親為,忙得焦頭爛額,可是上司卻嫌效率太低;
(4)希望下屬多提意見,可他們卻什么都不說,不愿意承擔(dān) 責(zé)任;
(5)上司讓制定工作計(jì)劃,可卻無從下手;
(6)不知道如何分派工作,如何領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),更不知道如何確保你的團(tuán)隊(duì)不出差錯(cuò)。
   面臨這些問題,如何能得到快速解決呢?我們認(rèn)為沒有哪一個(gè)管理者天生的,管理技能不同于領(lǐng)導(dǎo)力,領(lǐng)導(dǎo)力有些來源于天生的成分,管理技能是可以通過后天大量的學(xué)習(xí)和實(shí)踐數(shù)量掌握的。管理技能是一門像騎車、游泳、廚藝技能一樣的“手藝”,是可以通過后天的學(xué)習(xí)掌握的。正如管理大師*.*所言 “管理者的卓有成效是可以學(xué)會(huì)的;卓有成效是一種習(xí)慣,是不斷訓(xùn)練出來的綜合體”。
 
【課程目標(biāo)】
本課程將根據(jù)以*的管理思想為理論基礎(chǔ),提供中、高層主管在組織管理中應(yīng)具備的管理技能,特別是管理者如何建設(shè)高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)及高效的團(tuán)隊(duì)管理方法。通過本課程可以掌握企業(yè)管理者應(yīng)該具備的6項(xiàng)技能,從心態(tài)方面提升管理者對(duì)其職位的認(rèn)知與認(rèn)同;提升其對(duì)管理職務(wù)的價(jià)值與貢獻(xiàn);強(qiáng)化管理者掌握其管理范疇之職責(zé)與任務(wù)的了解并落實(shí)于工作中;提升管理者對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力、下屬激勵(lì)與教導(dǎo)、優(yōu)化成果的績(jī)效、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的素質(zhì)和能力。
 
【課程對(duì)象】
 企業(yè)中高層管理人員
 
【課程大綱】
第一項(xiàng)修煉:找準(zhǔn)卡位的管理者——認(rèn)清角色,找準(zhǔn)位置
1、管理就是管事理人
2、管理就是人心和人性
3、管理者學(xué)會(huì)借力
4、管理者的五項(xiàng)任務(wù)
5、管理者的360°管理
 
第二項(xiàng)修煉:值得追隨的領(lǐng)導(dǎo)者——內(nèi)外兼修,塑造魅力
1、管理者首先學(xué)會(huì)自我管理
2、領(lǐng)導(dǎo)力不等于權(quán)利
3、管理者要德才兼?zhèn)?/div>
4、管理者內(nèi)修四項(xiàng)特質(zhì)
5、管理者外修五力
 
第三項(xiàng)修煉:激發(fā)潛能的教導(dǎo)者——教導(dǎo)下屬,成人達(dá)己
1、好領(lǐng)導(dǎo)就是好教練
2、培養(yǎng)員工三種方式
3、OJT輔導(dǎo)的方法
4、OJT輔導(dǎo)的時(shí)機(jī)
5、OJT輔導(dǎo)的口訣
6、其他輔導(dǎo)方式
 
第四項(xiàng)修煉:引爆激情的激勵(lì)者——激發(fā)動(dòng)力,點(diǎn)燃激情
1、 激勵(lì)概念與原理
2、 激勵(lì)不等于獎(jiǎng)勵(lì)
3、 金錢激勵(lì)的誤區(qū)
4、 人人都可以被激勵(lì)
5、 激勵(lì)源泉是需求
6、 用好六大激勵(lì)理論
7、 五種低成本激勵(lì)技巧
8、 因人而異的激勵(lì)方式
 
第*:優(yōu)化結(jié)果的績(jī)效伙伴——瞄準(zhǔn)目標(biāo),達(dá)成績(jī)效
1、管理的目的是績(jī)效
2、績(jī)效的起點(diǎn)是目標(biāo)
3、好目標(biāo)是成功的一半
4、目標(biāo)分解的三種方式
5、管理者制定目標(biāo)四個(gè)錯(cuò)誤
6、目標(biāo)達(dá)成的“四環(huán)八步”
7、編制績(jī)效計(jì)劃三部曲
8、績(jī)效過程控制方法
9、激發(fā)動(dòng)力的績(jī)效面談
 
第六項(xiàng)修煉:團(tuán)隊(duì)合力的凝聚者——統(tǒng)一步伐,凝心聚力
1、團(tuán)隊(duì)建設(shè)基礎(chǔ)是文化
2、團(tuán)隊(duì)不等于團(tuán)伙
3、團(tuán)隊(duì)的六個(gè)統(tǒng)一
4、團(tuán)隊(duì)的三個(gè)條件
5、建立優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的九大步驟
6、團(tuán)隊(duì)角色與分工協(xié)作
7、團(tuán)隊(duì)中問題員工的管理
 
卓有成效管理者修煉

轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/273014.html

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