課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)管理課程
課程背景
研究表明,薪酬制度能讓員工發(fā)揮的能力比例為20%左右,而和諧團(tuán)結(jié)的工作氛圍可讓員工發(fā)揮能力比例高達(dá)90%。但在實(shí)際職場中,常常會(huì)發(fā)生員工工作熱情度不夠高,員工之間溝通不暢,員工無法幫助領(lǐng)導(dǎo)分憂等等情況。這里面涉及到的是職場中的溝通、情緒管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、工作價(jià)值感等等問題,這些都需要更深入的覺察以及對(duì)同事領(lǐng)導(dǎo)的理解,對(duì)工作意義感的確定。
此培訓(xùn)課程采用完全沉浸式互動(dòng)體驗(yàn)方式,運(yùn)用心理學(xué)工具使得企業(yè)員工打開內(nèi)心深度聯(lián)結(jié),理解自我與他人,并挖掘工作的意義所在,從而更積極和諧的推進(jìn)工作。
課程目的
-清晰并理解領(lǐng)導(dǎo)管理者的風(fēng)格
-學(xué)習(xí)教練式溝通方法 達(dá)成最優(yōu)合作
-提高團(tuán)隊(duì)凝聚力與協(xié)作力
-找到個(gè)體在企業(yè)中的價(jià)值與意義
-提升團(tuán)隊(duì)積極性 激發(fā)團(tuán)隊(duì)責(zé)任感
課程大綱
【第一講:深度聯(lián)結(jié)彼此】
一、心的暖身
1. 互動(dòng):跳出標(biāo)簽重“心”認(rèn)識(shí)
2. 互動(dòng):偵察兵的專注力
3. 互動(dòng):雙人放松練習(xí)
二、增進(jìn)信任,雙贏思維
1. 互動(dòng):TADA雙贏練習(xí)
2. 構(gòu)建信任的核心
3. 互動(dòng):找優(yōu)勢練習(xí)
4. 表達(dá)欣賞與感激
【第二講:知己知彼 達(dá)成最優(yōu)合作】
一、優(yōu)勢風(fēng)格不同的真相
1. 不同的優(yōu)勢與應(yīng)用
2. 領(lǐng)導(dǎo)管理者的優(yōu)勢風(fēng)格
3. 不同優(yōu)勢之間的溝通挑戰(zhàn)
4. 打開優(yōu)勢眼 培養(yǎng)優(yōu)勢溝通
二、職場中的最優(yōu)溝通核心
1. 案例視頻分析
2. 無效溝通到高效溝通的核心
3. 無效溝通到高效溝通的錦囊
4. 教練式溝通
5. 互動(dòng):即興情景劇練習(xí)
【第三講:團(tuán)隊(duì)凝聚】
一、團(tuán)隊(duì)協(xié)作力
1. 互動(dòng):情緒猜猜猜
2. 互動(dòng):電影海報(bào)
3. 互動(dòng):HA-SO-KA快速練習(xí)
二、團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力
1. 互動(dòng):賦能椅子
2. 互動(dòng):關(guān)系即興對(duì)話
3. 互動(dòng):攝影展想象力練習(xí)
【第四講:榮耀工作的意義】
一、有意義的工作
1. 互動(dòng):事業(yè)曼陀羅
2. 有意義的工作定義
3. 如何發(fā)現(xiàn)工作熱情
4. 互動(dòng):價(jià)值能力大拍賣
二、高效積極團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1. 互動(dòng):創(chuàng)業(yè)之旅
2. 互動(dòng):他人眼中的我
3. 積極團(tuán)隊(duì)的核心要素
4. 互動(dòng):5年后的自己與企業(yè)
【課程回顧、答疑、分享、祝福、合影】
說明:本課綱為通用版本,培訓(xùn)前會(huì)與企業(yè)方溝通,把握最真實(shí)的需求情況,做個(gè)性化方案調(diào)整,把培訓(xùn)價(jià)值放在第一位,讓學(xué)員更加滿意。
領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)管理課程
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/273956.html
已開課時(shí)間Have start time
- 葉辰
團(tuán)隊(duì)管理內(nèi)訓(xùn)
- 打造高效能團(tuán)隊(duì)的管理方法與 孫海榮
- 《打造高績效的銷售團(tuán)隊(duì)課程 劉暢(
- 《4F領(lǐng)導(dǎo)力與打造卓越服務(wù) 劉文熙
- 團(tuán)隊(duì)協(xié)作與高效溝通表達(dá)技巧 于男
- 《如何提高干部團(tuán)隊(duì)洞察力和 林羽
- 《跨文化溝通與團(tuán)隊(duì)管理》 劉文熙
- 《4F領(lǐng)導(dǎo)力與打造高績效團(tuán) 劉文熙
- 技術(shù)團(tuán)隊(duì)如何建立柔性組織, 莊樁
- HR-向HW學(xué)習(xí)人才管理: 蔣石剛
- 《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理課程》 李巍華
- 打造以目標(biāo)管理為導(dǎo)向的執(zhí)行 孫海榮
- 《新團(tuán)隊(duì)建設(shè)共創(chuàng)》 劉艷萍