課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
中層干部的培訓(xùn)
越來越多的企業(yè)為中層管理干部核心人才的缺乏而苦惱不已。從基層提升起來的中層干部,對(duì)企業(yè)忠誠(chéng),了解企業(yè)文化,但是卻無法勝任新的管理挑戰(zhàn)和企業(yè)變化。顯然,大部分中層干部,自我管理與提升的能力不足,不適宜企業(yè)的發(fā)展需要,已然成為企業(yè)心病。
能夠隨著企業(yè)的發(fā)展而迅速提升自己;能夠懂得自我管理和拘束的;有著良好的自我認(rèn)知與學(xué)習(xí)提升,并擁有一顆強(qiáng)大的企圖心;有成熟的職業(yè)化心態(tài)并能時(shí)時(shí)突破自己;有全面科學(xué)的自我規(guī)劃,對(duì)管理與發(fā)展有著自己獨(dú)特的視角和見解……這一切已然成為新環(huán)境下中層干部的不二標(biāo)準(zhǔn)!
『課程目的』
激發(fā)與創(chuàng)造中層干部的自我管理能力。
『課程收益』
企業(yè)收益:使企業(yè)的中層管理干部團(tuán)隊(duì)能不斷的自我提升與增值,為企業(yè)營(yíng)造一只遇難則強(qiáng)的具自我造血功能的強(qiáng)大中層團(tuán)隊(duì)。
學(xué)員收益:提升學(xué)員的自我管理與自我突破能力。
『內(nèi)容概況』
中層干部在企業(yè)中扮演著重要角色,提升其綜合管理才能和素質(zhì),將經(jīng)驗(yàn)型的經(jīng)理人提升為職業(yè)經(jīng)理人,是深耕企業(yè)人才,提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要課題。面對(duì)跨時(shí)代經(jīng)營(yíng)管理理念與策略的轉(zhuǎn)變,以及越來越激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),只有不斷地學(xué)習(xí),系統(tǒng)提升整個(gè)管理團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)能力、管理能力,才能更好的引領(lǐng)企業(yè)迎接未來的挑戰(zhàn)。
明確中層干部在企業(yè)中的職責(zé)、角色定位及應(yīng)具備的綜合素質(zhì);導(dǎo)入新的管理理念與思維、提高對(duì)經(jīng)營(yíng)環(huán)境的敏感度;提升經(jīng)理人的核心管理才能(包括團(tuán)隊(duì)建設(shè)、組織溝通、有效授權(quán)等),強(qiáng)化管理人員的領(lǐng)導(dǎo)能力,提升整體團(tuán)隊(duì)績(jī)效;培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維、拓展工作思路;培養(yǎng)經(jīng)理人人際關(guān)系管理能力以營(yíng)造良好的組織氛圍;加強(qiáng)經(jīng)理人的職業(yè)化修煉,清楚認(rèn)識(shí)到目前經(jīng)理人的生存與發(fā)展環(huán)境,培養(yǎng)經(jīng)理人的忠誠(chéng)度;強(qiáng)化企業(yè)的共同愿景,激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)企業(yè)的使命感、認(rèn)同感及忠誠(chéng)度。打造一支高績(jī)效、務(wù)實(shí)的管理團(tuán)隊(duì),建立學(xué)習(xí)型組織。
『培訓(xùn)對(duì)象』企業(yè)中高層干部
課程內(nèi)容
培訓(xùn)前:
1、培訓(xùn)需求調(diào)查:找準(zhǔn)企業(yè)及學(xué)員培訓(xùn)的側(cè)重點(diǎn)。調(diào)查形式:?jiǎn)柧碚{(diào)查、座談、企業(yè)提交。
2、學(xué)員認(rèn)知調(diào)查:了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的傾向、認(rèn)識(shí)和認(rèn)知。調(diào)查形式:?jiǎn)柧碚{(diào)查。
培訓(xùn)中:
互動(dòng)破冰啟動(dòng)
第一部分:角色認(rèn)知與自我識(shí)別
一、角色與心態(tài)認(rèn)知
1、職業(yè)人的使命、目標(biāo)、愿景
2、生活與管理角色
3、心理角色認(rèn)知
4、管理好自己才能更好的管理他人
二、自我識(shí)別及自省
1、意識(shí)與潛意識(shí)
2、自我能力識(shí)別
3、自我價(jià)值識(shí)別
4、自省與自覺
第二部分:中層干部的自覺管理
一、自我養(yǎng)成
1、性格養(yǎng)成
2、習(xí)慣養(yǎng)成
3、意識(shí)養(yǎng)成
4、思維養(yǎng)成
二、時(shí)間管理
1、時(shí)間管理意識(shí)
2、時(shí)間管理方法
3、時(shí)間管理改進(jìn)
三、壓力管理
1、形成正確認(rèn)知
2、自我解壓,輕松應(yīng)對(duì)
3、盡情享受生活
第三部分:中層干部的自我成長(zhǎng)
一、心態(tài)管理
1、空杯心態(tài)
2、心態(tài)自修與心態(tài)養(yǎng)成
3、長(zhǎng)遠(yuǎn)心態(tài)
4、積極心態(tài)
二、學(xué)習(xí)管理
1、學(xué)習(xí)心態(tài)
2、學(xué)習(xí)的方法
3、學(xué)習(xí)與行動(dòng)的選擇
三、職業(yè)與管理規(guī)劃
1、價(jià)值觀與價(jià)值規(guī)劃
2、自我定位與自我發(fā)展規(guī)劃
3、個(gè)人的主客觀資源評(píng)價(jià)
4、規(guī)劃你的職業(yè)化階梯
第四部分:自我管理的關(guān)鍵能力
一、問題分析與解決能力
二、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃與提升規(guī)劃
三、管理突破與自我超越
1、改變假設(shè)——變通心智
2、觀察傾聽——接受信息
3、感悟運(yùn)用——身體力行
4、交流提高——群體互動(dòng)
中層干部的培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/276989.html
已開課時(shí)間Have start time
- 徐振宇